兒童斜弱視，為什麼視功能訓練必不可少！
近視，是孩子的大敵，現在學業越來越繁重，家長也因為工作而無暇過多顧及孩子，所以一旦孩子眼睛出現了問題，家長大多都會認為孩子是近視了。
其實不然，很多斜弱視的表現和近視、遠視的癥狀很相似，不易被發現，加之孩子太小，很少定期查視力，斜弱視更容易被家長當成近視而疏忽！
那麼
家長怎樣才能在早期發現孩子是否有弱視
弱視會有哪些異常表現呢？
斜弱視的明顯癥狀
1、怕光
2、患者自述看不清楚，視物眯眼
3、看東西距離太近
4、有隻眼睛偶爾或經常向內或向外偏轉
5、每次需要用眼時，例如看電視，頭會出現向某一方向偏轉、傾斜，或下巴壓低、抬高等不良姿勢
6、有重影現象，一物看成兩物
7、閱讀時常看錯行，或看書寫字時會有相反或倒置的現象
8、眼手協調能力較差，且易碰撞或跌倒
當孩子出現以上癥狀中一種或者多種時
家長一定要引起重視
因為孩子有可能患上斜弱視！
斜視與弱視是兒童常見的眼病，發病率高達3%以上。全國大約有1000萬弱視與斜視兒童。隨著家長對孩子視力的重視，越來越多的家長開始嘗試各種防控方案，視功能訓練就是治療斜弱視的重要手段之一。那麼，為什麼要進行視功能訓練？今天就來給大家普及一下！
１治療弱視，提升視力
弱視眼由於廢用而致視覺功能下降，視功能訓練有助於刺激弱視眼並促進正常視覺功能的恢復。而對於不同注視性質的弱視，應當選取不同的訓練方法對弱視患者進行訓練，糾正錯誤的注視性質。
弱視是較為常見的兒童眼病，通常表現為眼本身無器質性病變，但視力減退，矯正視力低於同年齡正常兒童的視力。值得注意的是，對於弱視患者無論是醫生還是家人都應該做到早發現早治療，抓住治療時機提高患者恢復正常視力的可能。
２恢復視功能，矯正斜視
斜視的出現很多是由於異常的雙眼視覺，比如雙眼屈光參差，融像困難，單眼弱視等因素影響，健康的雙眼視覺功能要求有正常的同時知覺、融合功能，建立精細的動態立體視覺。
視功能訓練能夠建立一個良好的雙眼視覺環境，對於間歇性斜視的治療、斜視術後雙眼視功能的重建、單眼弱視和屈光參差患者雙眼視功能的建立和鞏固等方面有效用，從而達到治療斜視避免手術的問題。
３提高斜視術後生活質量
一部分斜視術後的患者（主要以外斜多見），由於先天性的肌肉功能不良或其它原因導致其術後雖然變回了正視眼，但其沒有雙眼同時視功能即單眼抑制，甚至發生第二次的斜視，給患者本人及其家庭帶來很大的苦惱。
如果能在術後一段時間後積極進行雙眼視功能的訓練，恢復雙眼肌肉的力量，使其達到平衡一致。那麼這類患者的術後生活質量會有明顯的提高。
４改善視疲勞
日常生活中很多種癥狀都是視疲勞的表現，比如看書、近距離工作後頭痛、睏乏甚至噁心、嘔吐；注意力不能集中，工作、學習效率低；看近時間長後看遠不清楚，而看遠後再看近也不清楚；閱讀後眼睛疲勞、眼疼、眼酸、眼乾、不舒服，視物重影等等，這些癥狀都是視疲勞的表現，視功能異常通常會導致視疲勞的發生。
在進行視功能訓練後，視疲勞癥狀都可以得到緩解，視功能訓練對於視功能的改善作用不言而喻！
