孩子半年背100首古詩詞，因為不能輸在起跑線上？其實秘訣在這！
前幾天，我和幾個朋友一起去公園玩，然後看見很多父母在帶著孩子玩，這時有個小女孩在背古詩「細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲」，旁邊就有家長說：「這孩子背的古詩挺不錯的，這是她自己要背的嗎？」然後小女孩的媽媽就說：「我家孩子已經背了大半年了，學會了100首古詩詞，背古詩成為了她的一項樂趣！」
後來幾個家長就隨著「孩子該不該背古詩」這個話題聊開了，都發表了自己的看法，有的家長說，「讓孩子背一背古詩，能陶冶情操，是個不錯的選擇」，有的人也說了，「提前讓孩子多學一點知識，不要讓孩子輸在起跑線上」，還有一些家長說，「孩子才4、5歲，根本不懂詩詞的含義，即使是背會了也沒有什麼意義，太浪費時間了！」
那麼讓孩子背古詩究竟有沒有意義？如果有，那麼意義在哪？針對父母的幾個疑問，今天就來給大家解答一下，方便大家參考！
1、孩子不理解詩詞的意義，可以背嗎？且背了有什麼用？
其實這個問題和讓孩子聽兒歌一樣的道理，「孩子也聽不懂兒歌的意義，他們還有必要聽兒歌嗎？」我想答案肯定是顯而易見的，「孩子能聽」。有的人說「孩子聽兒歌，那是因為兒歌有音律，旋律很好聽，所以孩子肯定可以聽啊！但是詩詞又不算音樂，孩子背了也沒有意義」。
其實這種說法是錯誤的，古詩最早就是為了讓大家吟唱的，比如《詩經》，《三字經》等，不僅朗朗上口，還有教育意義。所以孩子是可以背詩詞的，不要總覺得孩子不理解古詩詞，其實那些流傳至今的唐詩，宋詞哪一首不是情真意切的？這些文字具有很大的力量，即使是孩子也很容易接受！
至於孩子不理解詩詞的意思，背了有什麼用？其實學習語言就是這樣的，一開始可能什麼都不懂，但是孩子多背，多聽，多看，預感也就慢慢的有了，背誦詩詞很有利於孩子學習語言。
2、有的孩子背古詩很快，但同時他們遺忘的也快，那麼背古詩是為了什麼？
其實孩子背得快，忘得也快，這是不可避免的，但是我們仍然是要鼓勵孩子去背古詩詞，因為我們讓孩子去背古詩詞，是為了培養他們的語言感覺還有韻律，讓古詩詞中體現的經典文學之美，給孩子學習中文打造出一個優雅韻致的起點，而非注重詩詞本身，孩子能記住最好，記不住也不用強求，要記住我們培養的是孩子的意境。
還有其實背古詩詞有很多好處，比如背詩歌可以促進大腦發育，還有從小就開始背古詩的孩子，他們的閱讀理解能力要比同齡人更好，古詩詞能給孩子帶來很多的正面影響。
縱然背古詩詞能給孩子帶來很多好處，但是父母也應該正確對待孩子背誦古詩詞的態度，如果孩子不喜歡，父母就不要強行讓孩子背誦，否則會起到反效果，如果最後孩子可能會抗拒所有的學習，那將會得不償失！
