「癱瘓式」育兒屢見不鮮，父母的教育觀對孩子影響究竟多大？

不久前有個博主說了這麼一件事，當時他們乘火車的時候遇到了這麼一對母子，母親似乎是為了顯示自己對孩子的教育有多麼重視，一路高聲給孩子講解數學題、英語題，並且還講了幾則寓言故事。因為聲音實在太大，博主的一個朋友正想上前阻止的時候，看到孩子對著正在將寓言故事的媽媽一巴掌扇過去，隨後用力掐媽媽的臉，還拉扯頭髮，隨即連忙坐下。當他們下車的時候，博主才發現原來一家三口都在車上，而父親全程毫無作為，對孩子的行為根本不管不顧。

都說現在「喪偶式」育兒流行，可是眼下父母都在場的時候卻依舊無法教育孩子，合著這就是所謂的「癱瘓式」育兒？在教育孩子的時候不作為、不引導，想要帶出優秀的孩子比登天還難，不教育孩子品格，講再多的數學題、英語題也無濟於事，那麼家長究竟應該怎麼做，才能帶出優秀的孩子呢？

隨著現代家庭生活條件的提升，大多數家庭都有了屬於自己的小車，有了這種代步工具在，想去哪裡就可以說走就走，然而對於家中有小孩子的父母而言，這其中卻存在著重大的安全隱患，尤其是對溺愛孩子的家長而言更容易出現這種問題，那就是把車交給孩子來開。

這種事情並不是沒有發生過，在山西大同，這麼一則視頻在媒體和朋友圈傳播，一個貌似八九歲的小孩坐在駕駛座上開車，開車速度還不慢，聽到孩子母親問孩子現在多少邁了，孩子輕描淡寫地說「120邁」，孩子母親甚至朋友圈配文炫耀，說孩子已經是個「老司機」了。最終該車輛被交警攔截，處罰200元扣兩分。

類似的事情還不在少數，多地都出現過這種類似的事情，歸根結底的原因就是父母溺愛孩子，將安全意識拋之腦後，不僅將自己與孩子的生命安全置之腦後，也是對其他人生命的漠視，在這種情況下倘若出現意外，那必定難以應付。正如這位讓孩子駕車的家人一樣，當事情越來越嚴重的時候，他們說孩子坐在父親腿上，實際依舊由父親開車，但是安全問題依舊存在。在培養孩子的過程中，一味護短是極其不可取的，家長只有具備同理心，能為孩子和他們著想，就不會做出這種危險的事情。

就在貴陽中鐵國際城發生了一起慘案，一個孩子高空拋物砸死了一中年女子，當事情發生後，孩子父親不僅沒想著讓孩子承擔責任，反而一味護短，為孩子開脫罪名，一直以「他還只是個孩子」為借口推卸責任，家長的這種行為就是缺乏同理心的表現不僅對別人造成巨大的心理傷害，而且難以讓孩子意識到自己的責任和錯誤，久而久之孩子會變得更加暴戾，又怎能真正了解自己該承擔的責任呢？

教育孩子時，讓孩子承認錯誤比護短更加重要！就在九月份，四川成都一個家長的做法得到了全網的稱讚，也得到了小區業主們的敬佩。這位母親有個小兒子，孩子因為貪玩逐個摁亮電梯，導致其他樓層的業主被耽誤時間。孩子的母親在知道這件事之後，並沒有默不吭聲，更沒有為孩子推脫責任，反而知道後立即讓孩子寫了一張檢討書貼到了一樓電梯口，面對這張檢討書，鄰居們紛紛點贊，覺得孩子母親稱職，這種家長帶出來的孩子一定差不到哪兒去。

當孩子在犯錯的時候，家長對孩子的保護反而是對孩子的傷害，讓孩子承認錯誤才是保護孩子的方式。真正的成長不是掩飾孩子犯過的錯誤，這樣只會導致孩子不知道自己哪裡做錯了，從而無法得到改正，因此之後必定會因為這種錯誤而犯下更得大錯誤。為了孩子成長，家長即使在孩子犯錯的時候不狠狠揍一頓，也一定要有適當的懲罰措施，讓孩子為自己的錯誤買單，而不是覺得錯了就是錯了，沒什麼打不來的。

家長在孩子犯錯時懲罰孩子，會讓孩子更有擔當，不把孩子年紀小作為借口的父母，才是孩子這一生最珍貴的寶藏。

家長的言行對孩子一生有重大的影響，家長在孩子面前怎麼樣做事，將決定孩子的高度。曾有個朋友說，在上學的時候學校里有人工湖，裡面養著鯉魚和小蝦等等，有次他在湖邊休息的時候，看到一對母子正在抓裡面的龍蝦，被一個過路的教師制止。母親在被教師制止後，不僅沒有意識到自己的錯誤，反而嘟囔著「就幾隻爛蝦嘛又什麼大不了的」，但最終依舊在教師的強制要求下將幾隻蝦放走，然而當教師走開後，她又迅速抓住沒跑多遠的蝦快步離去，邊拉著孩子走邊罵教師多管閑事。這樣貪小便宜的母親能帶出有個格局的孩子嗎？顯然這種可能性非常小，都說上樑不正下樑歪，孩子是父母的鏡子，父母怎樣孩子就會怎麼樣，孩子又怎麼會知道抓學校飼養的魚蝦是不道德的行為呢？

其實類似的家長並不在少數，在之前的不少新聞中都見過類似的家長，有的家長讓孩子尿在地鐵里，最後離去的時候也不懂得擦拭，還有的家長任憑孩子在地鐵座上上躥下跳，被乘客制止的時候反而罵他們多管閑事，這種家長不僅帶不出優秀的孩子，反而禍害孩子一生。反觀這麼一位母親對孩子的做法，孩子在商場的時候不小心打翻的粥，母親並沒有讓保潔員過來清洗，反而讓孩子自行擦拭乾凈，家長的做法是為了讓孩子知道自己的事情自己做，也是讓孩子懂得承擔自己責任的表現，因此得到了網友們的認可和稱讚。

所以說，想要培養出優秀的孩子，關鍵還只在於家長的做法和態度，究竟是熊孩子還是好孩子，並不是孩子的差距，而是家長的差距。

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