孩子突然變得不聽話,可能是進入了「敏感期」,家長要給孩子空間
一個人有很多種情感,比如難過、開心、興奮、鬱悶等等,孩子雖然年齡小,但是也同樣具備這些情感,當孩子開心時,會手舞足蹈,當孩子難過時,會摔東西,這是很正常的現象。有些家長發現孩子突然變得不聽話,情緒時好時壞,不聽家長的管教,孩子出現這樣的情況,可能是進入了「敏感期」。
什麼是「敏感期」?
兒童教育專家孫瑞雪指出:兒童在0~6歲的成長過程中,受內在生命力的驅使,在某個時間段專心吸收環境中的某一事物的特質,並不斷重複實踐的過程,稱為敏感期。
兒童在這一階段智力、秩序感、節奏感、行走、觀察力等方面的發育特徵,會產生一段對環境、秩序、感官、動作、社會規範等一系列的敏感情況。
當孩子進入敏感期之後,會對一些事物十分執著,即使是做錯了或者失敗了,孩子仍然會反覆做這件事。
在這個階段,如果家長認為孩子這樣的行為的不聽話,那麼可能就要錯過教育孩子的最佳時期。孩子在敏感期的學習能力是特彆強的,家長要給孩子提供空間,不要束縛孩子。
一、孩子的「敏感期」大致分為哪幾種?
孩子出生後,就像是一張白紙,需要不斷學習才能夠成長,在成長的過程當中,孩子會在不同階段進入不同的「敏感期」,當孩子順利經過這些敏感期之後,可能會掌握一項新「技能」,也可能在思想上變得成熟。
1、語言敏感期
婷婷家的孩子6個月了,剛剛學會坐著,最近婷婷發現,孩子對隔壁家養的小狗十分感興趣,每當小狗叫的時候,孩子也會發出類似於「汪汪」的聲音,十分可愛。
當孩子喜歡發出各種各樣的聲音,比如學小動物叫、模仿大人說話等等,說明孩子進入了「語言敏感期」。家長不要認為孩子整天吵吵鬧鬧是不聽話的表現,其實孩子在這個階段是想學說話了,家長要對孩子進行正確的引導,並且要給孩子足夠的發揮空間。
2、動作敏感期
小麗家的孩子剛滿一周歲,她發現孩子最近出現了很多的變化,變得特別不老實,還沒有學會走路,但總是到處爬,扶著沙發勉強能站起來,走幾步之後就會摔倒,然後重新站起來後再摔倒,小麗看了很心疼,怕孩子摔壞了,但是如果不讓孩子這樣做,孩子就會哭鬧,小麗以為孩子長大了變得不聽話,殊不知孩子這樣的表現說明進入了「動作敏感期」。
孩子進入動作敏感期後,會特別好動,沒有老實的時候,在這個時候,家長不要阻止孩子,因為孩子在活動的過程當中,能夠鍛煉肌肉,並且能幫助左、右腦均衡開發。
3、細微事物的敏感期
程程家的孩子有一個習慣,那就是撿地上細小的東西,比如米飯粒、頭髮、餅乾渣等等,程程覺得孩子這樣做,是愛乾淨的表現,後來她發現很多小孩子都喜歡做這件事。
孩子進入細微事物的敏感期後,會對細微事物感興趣,有些東西大人很難發現,但是孩子卻喜歡研究一番,在這個時候,是培養孩子細心、認真的好時機。
4、人際關係敏感期
小薇家的孩子18個月,最喜歡的事就是出去玩,就連下雨天下雪天也嚷嚷著要出去玩,如果小薇不帶著孩子出去,孩子就會大哭大鬧,當帶著孩子出去和鄰居家的小朋友一起玩的時候,孩子就會特別高興。小薇感到十分頭疼,覺得孩子太不聽話了。
孩子出現這樣的情況,說明對相同情趣的夥伴產生了依戀,這正是進入人際關係敏感期的表現,這也是培養孩子的交際能力和語言表達能力的重要時期。
進入敏感期的孩子,性格雖然會發生一些變化,看上去有些不聽話,但是孩子必須要經歷過這些敏感期才能夠有所成長,如果家長沒有抓住機會,錯過了孩子的敏感期,以後再去教孩子這些事情,就會增添很多困難。
二、孩子進入敏感期之後,家長應該怎樣做?
教育專家孫曉媞說,在這些敏感期到來的時候,父母要讓孩子充分體驗,因勢利導,才能讓孩子有一個完整、快樂的童年,為後來健康成長打下良好的基礎。
教育孩子是一門學問,而且不能走捷徑,每一位家長都希望自己能夠把孩子教育好,讓孩子變得越來越優秀。其實家長如果抓住了孩子的敏感期,可以使教育的效果翻倍,起到事半功倍的效果。
1、給孩子提供「施展」的空間
孩子只有自己不斷探索,才會有所成長,當家長發現孩子進入了敏感期之後,不要束縛孩子,更不要替孩子去完成,而是應該給孩子提供足夠的空間,讓孩子盡情施展,哪怕是做錯了也沒關係。
2、要尊重孩子
當孩子對一些事物感興趣的時候,會做出一些幼稚的舉動,在成人看來,孩子有些行為很好玩、很搞笑,但是家長不要在此時嘲笑孩子,要尊重孩子並且鼓勵孩子,讓孩子大膽去完成這件事,家長這樣做能夠讓孩子的信心倍增,進步也會非常快。
3、對孩子進行正確地引導
雖然說家長要給孩子提供空間,但是並不代表著家長可以對孩子置之不顧。家長應該觀察孩子的一舉一動,當孩子出現嚴重錯誤的時候,要去引導孩子改正,讓孩子在腦海中對這件事形成記憶。
總之,處于敏感期的孩子,是自我學習的關鍵時期,將會對孩子的人格、心靈都產生一定的影響,家長應該尊重和理解孩子,並且在必要的時候給孩子提供幫助,這樣才能夠讓孩子在敏感期內學到很多東西,對孩子的成長來說非常有幫助。
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