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給孩子立規矩,三歲是關鍵,過了這個時間,已經不管用了

孩子的教育一直是一家的重中之重,一個好的教育,讓孩子受益終身。現在家長越來越能體會,從小讓孩子接受好的教育,以後能幫他們少走很多彎路。所以現在隨著生活水平的提高,素質教育也在慢慢地普及,家長們也沒有以前那麼強制性讓孩子只學習,不管他們的素質行為了。

但是還是有很多熊孩子,他們在動車高鐵上大哭大鬧,在地鐵公交上公放動畫片,在大街上隨地亂扔垃圾,這些都是我們可以時常看到的行為,試想一下,小孩子這麼小的時候就如此,沒有素質,沒有禮貌,那麼長大了豈不是更假的無法無天?

其實孩子一定要從小教育好他們,從一歲的時候孩子就開始已經可以慢慢接受教育,那個時候他們的精細運動能力已經開始發育了,開始試探周圍人的底線,所以當孩子發生一些不禮貌或者不聽話的行為和舉動時,家長一定要及時的制止,讓他們從小都要往一個好的方向發展和成長。

一個孩子最後成長成什麼樣子,完全取決於家長,畢竟從小和家長生活在一起,家長是如何教育的,孩子就會變成什麼樣。

以前傳統教育有很多不對的地方,比如家長讓孩子想幹什麼就幹什麼。放任型的帶娃,覺得孩子現在還小,怎麼教育他都是聽不懂的,還不如等長大了之後再說。這種教育方式就是錯誤的,孩子應該從小進行教育,讓他們明辨是非,知道什麼該做什麼不該做。做人必須有一個明確底線,不能讓他們放任自流。現在講究科學帶娃,任何行為都是要講究科學依據的,老一輩帶孩子就是一味地對他們好,這也沒有辦法,畢竟是環境導致他們的育兒觀念不能改變,但是年輕父母們可以好好教育孩子。

暫停法就是一個很好的育兒方法,當孩子還小的時候,兩周歲左右,任何懲罰他們的方法都是不恰當的,因為他們這個時候處於發育階段,必須用有效的方法才能讓他們長記性。

暫停法就是當孩子發生錯誤的行為時,家長讓他們暫停住,暫時不和他們理論和爭吵,讓他們先冷靜思考自己怎麼做錯了。情緒平復之後再和他們講道理。久而久之,當你喊出暫停的時候,他就知道自己的行為做錯了,如此一來就教會了孩子反思。

而且不要對孩子進行體罰,很多家長面對孩子一而再再而三的哭鬧沒有辦法,一氣之下就會打孩子,或者是讓他們罰站,面壁思過等等,這些都是錯誤的。在教育孩子的時候不要過度顯露出自己的情緒,當你生氣的時候,也應該平復自己的情緒,再去教育孩子。讓他們有一種自己做錯事情的感覺,如果你們雙方情緒都很激動,那麼事情過後孩子就不會記得這次為什麼做錯,就事倍功半了,孩子也白白的挨了一頓打。

教育孩子是一個任重而道遠的事情,慢慢來,家長總會和孩子一起成長的。從小給他們立規矩,讓他們開啟美麗人生吧!

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