孩子的3-6歲,從「養育」到「教育」的關鍵過渡期
大家好,我是圈主華川(川媽),育有一兒一女。曾留學歐洲,是美國正面管教家長講師。在此與您分享二胎孕、產、育兒知識,以及自家倆寶的親子教育經驗。
3~6歲,是孩子成長過程中非常關鍵的一個年齡段。
3~6歲的孩子,身體和精神,尚在獨立和依賴之間搖擺,既需要媽媽的擁抱,又嚮往外面的世界。如果開始上幼兒園了,會面臨嚴重的「分離焦慮」,如果將孩子「圈養」在家裡,他又會掙脫著要出去。
3~6歲的孩子,喜歡冒險,但又容易受挫。因為孩子的理智腦遠遠沒有發育完全,他們很容易在遭遇挫折和拒絕時,情緒失控。好不容易止住了眼淚,又要開始下一次探索。
3~6歲的孩子,是上小學前的重要過渡階段,各方面習慣都要開始培養,但又不能奢望一步到位;這個年齡段的孩子,也是培養「規則意識」的關鍵期,但他們對規則的理解也需要一個相當長的過程。
3~6歲的孩子,求知慾高漲,家長對孩子的「養育」,要開始向「教育」逐漸過渡。但這個年齡段孩子的「教育」,又跟學齡期孩子存在本質區別。
3~6歲的孩子的教育,重在探索發現和興趣啟發,灌輸知識和刻意學習,需要把握好「度」,否則過猶不及,為孩子未來的學習生涯埋下隱患。
總體而言,3~6歲孩子的教育,需要很強的藝術。
「愛」與「驕縱」的界限;
「規則」與「死板」的區別;
「學」與「玩」的融合;
興趣的呵護與習慣的養成;
這都是藝術,不像1 1=2那麼簡單。
在我的線上家長課堂,我接觸了大量3~6歲的孩子,1對1解答了上千個3~6歲孩子的養育問題和教育問題。
長假期間,我將往期家長課堂的1對1答疑案例進行了整理,梳理出來11個類別,包括:情緒管理、生活習慣、同胞競爭、分離焦慮、尋求關注、電子產品、安全尊重、分享與自私、膽小害羞、興趣班、吃零食。
每一類問題,都對應著若干個實際案例的解答分析。
我將這些答疑案例整理成了一本電子書:《3~6歲孩子十一類常見育兒問題解答》,分享給需要的家長。
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