《耕讀傳家倡議書》—致天下父母的一封信
每一個幸福快樂的媽媽
都在「母親大學」找到了力量
尊敬的家人朋友:
記得一首老歌的一句歌詞:是我們改變了世界，還是世界改變了我們？
猝不及防，庚子之春的一場曠世疫情，正在改變著世界、改變著人類、改變著國家、每個家庭，也改變著我們自己……
一場疫情，多少人心中的夢想被擱淺，奮鬥的事業被熔斷，匆忙的腳步被羈絆。在萬民禁足的日子裡，無數人深刻反省——瞬息萬變的時代，世事浮雲，白衣蒼狗，究竟什麼是永恆的價值？究竟什麼是真實的人生？究竟什麼是一個家庭最終依靠？
從一則歷史故事裡，也許對我們依然有所啟發:2500年前，孔子周遊列國，一輛風塵僕僕的馬車一路從齊魯大地奔來，停憩在衛國的邊境上，孔子舉目四望，面對異域風情，不盡感嘆「衛國人口眾多啊！」
駕車的弟子問詢老師:「一個國家人丁眾多之後，應採取什麼國策？」孔子說:「發展經濟，富裕人民。」又問:「人民富裕起來後，還要採取什麼政策？」孔子說:「振興文化，教育人民！」
國政如此，家政亦復如此。一個家族，一個家庭，要想福澤綿長，永續發展，文化作為一種軟實力，才是最終決定的力量，否則，就難以逃脫「富不過三代」的歷史規律。
中央電視台曾推出180集大型紀錄片《記住鄉愁》，其中，凡是歷史上人才輩出、澤被後世的大家族，均是注重家風，注重家訓，注重家規建設的名門望族。
古人說創業難，守業更難。因此，創造財富是一回事，保持財富是另一回事。興旺家族是一回事，永久興旺家族是另一回事。毫無疑問，這其中的玄機在於家文化的力量！
但是，當代人不得不承認一個現實，多數人搞家庭經濟建設也許得心應手，搞家庭文化建設則捉襟見肘。
例如，我們家中有一個像樣的書房嗎？廳堂里有家訓家規嗎？父子之間有代代相傳的良好家風嗎？家文化缺位正是毀掉一個家族的最後一根稻草。
實際上，家庭成員之間一地雞毛般的種種瑣碎的衝突，非性格之異，非代溝之別，非方法之失，歸根結底在於家庭文化建設的缺位。正如一個魚塘，池魚之間問題迭出，事故多多，看似魚出了問題，實則魚塘生態的問題。
那麼，家庭究竟有沒有長治久安、基業長青之道？
回答是肯定的:我們倡導「耕讀傳家」的傳統文化理念。
讀——代表進取，提升，榮耀。精神上的圓滿；
耕——代表謙退，凝聚，務本，物質上的守望。
耕讀傳家，倡導的是一種生活模式、教育理念、人生境界。旨在探索「讀書與踐行」並舉、知行合一的家庭教育新模式、新方向、新思路。
半耕半讀，亦耕亦讀，晴耕雨讀，晝耕夜讀，這當然是古人的一種生活方式，今天倡導「耕讀傳家」，重在對這種耕讀精神的弘揚，強調「勞動與讀書」在興家傳家的重大意義。
子在川上曰:「逝者如斯夫，不舍晝夜」。時代的激流永不停息，目前，伴隨眾多娛樂明星的黯然謝幕，風光不再，則預示著又一個時代的到來，中國必然開啟一個崇尚勞動、謳歌勞動的新時代，讓善良與勤勞變成看得見的財富。因此，樹立「勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗」的價值觀，已成為時代的呼喚！
關於讀書，曾國藩這樣叮嚀兒子:「人之氣質，由於天生，很難改變，唯讀書可以變化其氣質。古之精於相法者。並言讀書可以變換骨相。」
簡言之，讀書可以變化氣質，改變命運，從而興家傳家。
習勞知感恩，品讀識書香。我們期望在耕讀並重的悠長歲月里，深入中華經典如《論語》《道德經》等等，開啟智慧、砥礪品性，使家業永固、家道永昌！
父母成長一小步，孩子成長一大步，
我是一切的根源，愛是最好的答案！
