孩子沒有執行計劃表？了解「墨菲定律」，幫助家長走出這個困局
文 | 小允兒媽媽（此文為原創 ，版權歸屬本作者所有，歡迎個人轉發分享）
你是否有一種假期恐懼症，一到假期就不知道該幹什麼，並且每一次預定好的計劃和任務都實施不到位。不光是大人們，在低齡階段的孩子中這種現象更加普遍。
很多家長在周末給孩子制定了各種計劃，可是孩子依舊死性不改，到了要完成任務的時候就開始無限拖延，不然就是不去做任務。
一天24小時，每次吃飯、睡覺的時間任務都會被延後，孩子上一件事沒結束，下一個任務無法開始。
我家孩子一到周末，我給她規定好了起床時間、吃飯時間、甚至連上廁所的時間都計劃好了，可是孩子還是會變卦，每一次到任務時間孩子就會出現各種問題，導致下一個任務根本無法按時進行。
很多孩子都會存在這樣的情況，這樣就會進入一個關於「墨菲定律」的循環中，在這個循環中，孩子會變得更加拖延，計劃趕不上變化，孩子永遠都學不會按照計划行動。
一旦孩子進入這種困境，父母如果沒有幫助孩子走出困境，就容易耽誤孩子的時間感，讓孩子變得更加拖延。
一、什麼是「墨菲定律」？
愛德華 墨菲在做一個數理統計時發現了一個規律，這個規律表明，很多事情的發生都會存在意外和風險，是根本無法計算和估計的，所以有時候我們計劃得就算太完美或者太準確，都會有變化的可能，即使這個可能所佔的概率很小但是只要有這種可能，對這個任務來說，就一定會出現變化。
所以我在給孩子制定計劃時，就算把每一個因素都考慮進去，都給孩子算好了每一件事情的時間，可是只要孩子出現任何變化，這個任務就無法按計劃施行。
有時候家長不僅僅要抓住墨菲定律，還要把計劃表的施行和墨菲定律結合起來，不然很多時候我們為孩子制定下的計劃表根本無法正常施行。
二、孩子定下的計劃表總是作廢的原因
1、 沒有從孩子角度制定
很多家長在給孩子制定計劃表，總是從家長的角度出發，也就是家長認為孩子應該做什麼就制定這樣的計劃。
所以孩子完成起來是有一定的難度，並且孩子的意願也並不強烈，在完成計劃時，主觀上會帶有強烈抗拒。
所以孩子在完成起來並不順利，家長制定的計劃並沒有按照孩子角度制定，所以常常會作廢。
2、 時間無法正確預計
我們在制定計劃表時會有一個時間線，有時候我們可能會高估了孩子的執行能力，孩子的效率並沒有我們想像中那麼高，所以時間上面制定就出現紕漏，在計劃製作上也會出現很多漏洞。
有時候我們制定每一項任務時，孩子並不能百分百消化，當我給孩子制定完成英語作業一個小時，下一個小時完成數學作業。
可是孩子在寫完英語之後就餓了或者想上廁所等生理需求，這些我們都無法預計。
3、心理暗示的壓力
還有一個原因就是來自精神心理層面，當我們在給孩子制定計劃，孩子完成任務時，我們常常會催促孩子，擔心孩子完成不了。
其實一旦父母內心產生這種催促，就會給孩子一定心理暗示，孩子就會朝著不完成的方向努力，並且家長覺得孩子可能完成不了，那麼這方面一旦強化，孩子就會更加感受到負面壓力，所以制定的計劃常常會作廢。
三、制定計劃時，家長別忘了「墨菲定律」
1、找到孩子的特點制定計劃
很多家長在給孩子制定計劃時，常常把孩子的情況拋之腦後。有的家長希望孩子在一天內完成的任務越多越好，給孩子就瘋狂制定各種計劃，希望以此來監督孩子，並且激勵孩子。
但是對於孩子而言，他們的能力有限、效率較低，過高的要求對於孩子來說反而是一種壓力，所以有針對性的計劃才是對孩子最好的計劃，也是出錯率最低的計劃。
在給孩子制定計劃，一定要根據孩子現有能力來制定，想要提高孩子是一件好事，可是制定的計劃和任務太繁重無法完成，這樣反而好心辦壞事了。
墨菲定律就是告訴我們有各種犯錯的可能，但是如果我們能夠針對孩子的特殊性，找到孩子的特點就會降低這種犯錯的可能。
2、和孩子一起決定
家長總是規則的制定者，而孩子卻成為了規則的執行者，這本身並不公平。在教育孩子時，我們一定要儘可能的客觀和公平，和孩子一起決定會比父母自己決定要更有效。
一方面讓孩子參與制定計劃，孩子對自己的任務預計有一個更清楚的範圍，另一方面孩子也可以更加融入這個任務會更加積極配合完成。
下一次我們在制定計劃時，多參考孩子的意見，有時候我們可以問問孩子想要做什麼，需要多長時間，再結合孩子的回答進一步完善計劃。
所以在制定計劃時，不要忘記孩子這個主體，讓孩子去制定計劃就相當於把犯錯誤的風險降低。
3、以實際情況為主
有時候我們就算把計劃制定到完美無缺，但是還是有很多外界因素不可控制。有時候你制定了今天是去運動，可是天空突然下雨，這個計劃也並沒有完美施行。
所以制定計劃還是以實際情況為主，如果今天註定要下雨，我們就結合實際，把運動改在室內，或者把運動推遲到隔天。
墨菲定律就是會出現各種各樣錯誤的可能性，所以我們就算制定再完美，再精準的計劃，還是得跟著實際情況走，還是要看著外在條件施行。
墨菲定律告訴我們在給孩子制定計劃時，一定要看清楚條件，很多時候我們都忽略了很多因素，一旦孩子陷入無法完成任務的困境中，家長一定要知道如何幫助孩子。
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我是小允兒媽媽，是一名2歲寶寶的媽媽，也是一名高級育嬰師。
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