給娃制定的時間表總作廢，這是墨菲定律在作怪，家長可以這樣做
導語：
世上最公平的是時間，我們每個人每天都同樣擁有24小時，那些優秀的人之所以優秀往往都是因為善於合理安排時間的，他們懂得讓自己擁有的時間能夠得到最大的價值。而這也是那些總是抱怨時間不夠的人做不到的。很多家長心裡很清楚這個道理，他們也會努力去用時間表的方式幫助孩子逐漸養成這樣的習慣，只是很多時候努力的只有家長，孩子表面上看著是有在好好執行，可實際上他們卻在用各種小借口敷衍家長，所以很多家長也沒有收穫一個好的結果。
案例：
當返校日來臨之時，那些自律懂得管理時間的孩子們將會迎來一段上坡路，而那些需要父母催他完成學習任務的孩子將會迎來一段下坡路。身邊有一位成績還不錯的一年級小男孩，但是他沒有時間概念，所以他父母就會根據他每天的作業給他制定每天的學習時間表。開始那幾天也許是因為新鮮就乖乖的執行，新鮮度一過他就會用各種借口來抗議，有時候還會故意放慢做作業的速度。他的父母也很苦惱，為什麼時間表不僅沒有改善孩子的時間觀念還讓他做作業更拖拉了？
墨菲定律是什麼？
其實這都是墨菲定律在作祟，而墨菲定律是愛德華·墨菲發現的一種數學推理，不過我們偶爾也會認為它是心理學上的理論。
從心理學的角度出發，墨菲定律在日常生活中總是會被理解為，大多數事情發生之前我們是沒有預感的，計劃總會趕不上變化，只要事情存在變差的因素，就算因素的作用再小，它一定會發生，而且往往對某件事情，越是擔心它會出差錯，它就一定會出差錯。
但是從科學的角度出發，墨菲定律作為一種數學推理它強調的並不是主觀做錯事的概率，而是一件偶然的事情有屬於它的必然性，是早晚會發生的。
墨菲定律有什麼影響？
墨菲定律與我們的生活息息相關，而且它會從四個方面來影響孩子對於時間表的執行。
首先，墨菲定律會導致所有事情的難度遠比想像的更大。
我們做時間一般都是從自己的角度去考慮的，這些安排對我們來說可能是完美的，但是我們似乎忘了的時間表執行者的孩子，孩子和我們之間有很大的差距。所以，他們面對超出能力範圍的學習任務會感覺到困難的，再加上緊迫的時間壓力，就會影響到他們做這些事的情緒，而且如果幾天都是持續這種狀態，孩子的精神就會失控。
其次，所有事情需要的時間比你想像的長
時間表都是以時間來衡量任務量的，但是家長往往在制定表的時候是比較主觀的，總會認為這些任務對孩子來說是很簡單的。可是我們忽略了意外，孩子的精神狀態也是會變的，就像做完運動後需要一段時間心才能平靜下來，這個時候孩子完成一件事情的時間就會增加，這樣下一個任務也會受到影響。
再次，會發生的事情遲早會發生
我們控制孩子做什麼事情，但是控制不了孩子的能力、孩子的精神、外界的影響等。在執行時間表的時候哪怕這些因素只出現一項，都會破壞到這份完美的時間表，所以我們越嚴格要求孩子做好時間表上的任務，他們就越容易出錯。
最後你越害怕什麼，它就越有可能發生
我們在制定時間表時就極其期望得到孩子的配合，而我們表現出來的期望孩子是能感受到的，所以當我們越嚴格盯緊孩子的時候，孩子會有故意抗議不按我們的要求執行。這種為了達到完美的做法，卻讓意外提前到達了。
如何逃脫墨菲定律：
因此，墨菲定律告訴我們再強大的人也不能保證自己一生都不會做錯事，而有可能發生的意外，也遲早會發生，還會造成最大的損失。我們控制不了意外和事故，但是我們可以根據墨菲定律的內容把現有的時間最大價值化，而這個最大價值化是需要逃脫墨菲定律的。
首先，我們要客觀看待問題，並結合實際，正確看待執行和預期效果
因為時間表是為孩子制定的，所以我們就要根據孩子的實際情況來制定，孩子的成長是循序漸進的，不可能一步到位的。面對孩子的執行我們應該多點耐心和寬容，少些責罵。每位家長都應該了解清楚自己孩子的情況，根據孩子的特點來制定時間表，根據孩子在執行中的表現靈活的調整時間表，而不是強迫孩子完成。
比如在孩子很認真做著作業的時候，家裡來客人了，而客人正好是孩子的好朋友，這種情況下孩子是不可能認真執行時間表的，倒不如讓他和好朋友玩玩。又或者是孩子今天運動量有點大，孩子要完全把心收回來調整好狀態是很難的，那他正在做的這項任務就一定會延遲完成，這樣下一項任務也會受到影響，這時家長就不應該責罵孩子速度慢，而是了解清楚孩子速度慢的原因。
其次，為了符合孩子，多核查一遍
計劃總是趕不上變化的，所以我們不應該過於死板，可以根據執行中的真實情況來做適當的調整。還有兩件事情之間給孩子留一定的調整時間，讓孩子有喘氣的時間，這樣他們做下一件事的時候狀態才會更好。
最後，保持良好的心態，別逼得太緊
其實墨菲定律發生最重要的一個原因是壓力太大從而心態變差，然後就導致了錯誤的發生。所以要想逃脫墨菲定律就要保持良好的心態，面對孩子對於時間表的執行看淡些，對於孩子的期望要符合實際，同時也要多給孩子一些信心。
總結：
我們清楚合理有效安排時間是非常重要的，但是孩子未必能懂，他們也未必明白時間表的作用，而且墨菲定律在孩子嚴格執行時間表的時候往往會出現，那麼我們在制定時間表的時候就要嚴格根據孩子的具體情況來為孩子制定一份科學又合理的時間表。同時，我們自己也要擺正自己的心態，調節好自己的壓力和教育孩子的節奏。只有這樣制定出來的時間表不僅不會作廢，還能提高孩子的時間管理能力。
