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董卿談兒時教育:父母在這件事上偷懶,可能會害苦了孩子

隨著《中國詩詞大會》、《朗讀者》、《主持人大賽》的熱播,董卿早已經成為大? 家心目中的「國民女神」。

關於董卿,人們談論很多的是「董卿文學功底為何如此了得」?

俗話說,台上一分鐘台下十年功,任何成績的背後都付出了常人無法想像的努力。

(圖片來源:豆瓣電影)

董卿出生於一個知識分子家庭,從小就被父母教育:一定要多讀書,讀好書。

每年暑假,她的父親都會精心準備一份書單,督促董卿讀書,這樣的閱讀習慣,董卿一堅持就是數十年。

也正是這一份日復一日的積累,才有了如今我們看到的,在舞台上優雅從容、口吐蓮花的央視女主播。

曾經很多人信奉這樣一句話:學好數理化,走遍天下都不怕。

然而有遠見的父母都知道,「閱讀能力」也是孩子非常重要的底層能力之一。

可以說,閱讀是一切學習能力的基礎:孩子在進行任一門學科學習的時候,都必須先聽懂老師講的課,看懂書上寫的知識。

有了強大的閱讀能力,孩子才能快速地理解信息,邏輯清晰地進行思考,高效地吸收知識,獨立地完成學習,甚至在未來彎道超車,輕鬆逆襲。

而從小不重視閱讀理解能力培養,學東西僅靠死記硬背的孩子,即使能在當下的應試教育中取得不錯的成績,但在未來的全球化競爭下,也很難脫穎而出。

重要的是,不會閱讀的孩子現在可能連應試考試都應付不了了!

全國語文教材總編溫儒敏曾一再強調:閱讀理解是高考成功的關鍵因素,沒有閱讀能力的孩子,升學要吃大虧。

他還透露:

1. 高考試卷增加了閱讀量,語文卷面字數從原來的7000 字增加到?10000字,其他科目也會增加字數。

2. 語文考試的閱讀面將涉及到哲學、歷史、科技的內容,閱讀的要求遠遠高出了課堂教學水平。

3、語文課本將大幅度提高閱讀的思辨性、複雜度和擴展度

不僅高考,中考也緊跟風向,開始在試卷(而且是理科試卷)上增加閱讀量了!

小學考試也明顯對孩子的閱讀理解和寫作能力有了更高要求。

相信很多小學高段的媽媽也都明顯感覺到了

而且,對閱讀能力的要求已經明顯擴展到其他學科:即使是做數學題,也在檢驗孩子的閱讀能力。

大語文時代正式來臨,閱讀能力好的孩子,不光語文,數學也能成績好;閱讀能力不夠,豈止是語文考不好,所有學科都將受到影響。

父母的眼界決定孩子的起點,千萬別走錯了方向,選錯了賽道,耽誤了孩子的一生。

新教改的大幕已經全面開啟,高中再去關注已經來不及;初中生,還有救;幼小學生,正當時!

越早抓住閱讀紅利期,你的孩子才越能成為教改中的贏家

所以我向您推薦少兒閱讀品牌——叫叫閱讀

叫叫閱讀課程是由上百名專業的中外教研團隊針對中國孩子真實存在的閱讀問題,耗時三年,打造出的專門面向3-8歲孩子的互動式少兒閱讀課程

叫叫閱讀倡導『學科教育+素質教育』的學習理念,不僅在課程內容上對標新課標要求,讓孩子獲得每個年齡所對應的知識輸入。

它還會教給孩子一整套系統的閱讀方法和邏輯,激發孩子思維力,養成良好學習習慣!

讓所有選擇叫叫閱讀的孩子,不僅能夠輕鬆應對考試,還能在心中種下一顆閱讀的種子,讓閱讀的力量伴隨、影響孩子的一生。

為回饋家長們的支持,叫叫閱讀特別推出免費福利:

價值99元5天閱讀訓練營現在免費領,包括:【5天親子課程+5節孩子必會成語課+1套家庭啟蒙方法+資深教育專家閱讀指導】

課程永久有效,可以反覆學習

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(免費名額僅限前100位)

雖然不要一分錢,可這款5天的閱讀訓練營卻是乾貨滿滿,效果顯著!

3-8歲孩子通過這個課程,可以:

快速提升識字能力、流利表達能力

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掌握閱讀理解、句式寫作的秘訣

培養自主閱讀意識與技能

夯實語文基本功,培養良好閱讀習慣

?積累幼小知識,全面提升語文素養

不花一分錢,還能收穫這麼多好處!試錯成本低的不能再低,可一旦孩子喜歡學,卻能讓孩子變身閱讀小能手!反正免費,為什麼不給孩子試試呢?

接下來,就給大家詳細介紹一下為什麼要推薦這個課程。溫馨提示:免費名額隨時可能領完,建議家長們先領課再看。

教育老牌打造

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叫叫閱讀課程由深耕早教和繪本行業十餘年的教育老牌——「叫叫閱讀學院」,根據中國3-8歲孩子真實存在的閱讀問題潛心鑽研,耗時三年才打造推出的互動式少兒閱讀課程。

叫叫閱讀針對不同階段孩子的年齡特點和認知水平,打造出特色化六階培養體系。並根據課標學習要求,將課程分成適合幼兒園階段、幼小銜接的3--6歲孩子的課程和適合1--2年級的6--8歲孩子的課程。

一步步幫助孩子提升閱讀能力,夯實語文基本功,為以後語文的學習打下良好的基礎。

走在教育前沿的全明星教研團隊

叫叫閱讀師資及教研團隊畢業於985、211名校,擁有多年一線研學經驗,他們愛孩子,更懂教育,極了解兒童閱讀認知規律。

課程主編——甘薇老師擁有15年兒童教育研究背景;知名童書作家,全球讀者超千萬,多套書被台灣、香港小學選為課外指定讀物。

甘薇老師希望可以通過叫叫閱讀課程,在幫助中國孩子快速提升認字識詞、閱讀理解、句式寫作等基礎能力的同時,也讓孩子們的思維能力、表達能力、自主學習等能力得到相應的提升。

因此,這個課程在設計之初就進行了有聲閱讀、閱讀理解、演說表達、作文寫作等多板塊內容的設置,全面調動孩子眼、耳、口、手,促進孩子聽、說、讀、寫、思能力的全面發展。

趣味式互動學習法讓孩子愛上閱讀

雖然是閱讀訓練,但卻一點不枯燥。因為叫叫閱讀的課程就是把訓練內容融進一個個生動有趣的故事裡,激發孩子對閱讀的興趣,從而更好地培養閱讀能力。

課程圍繞孩子興趣,通過有趣的動畫、老師誇張的肢體語言和答題闖關等環節,和孩子保持時時互動,把孩子的注意力牢牢吸引住

課程設置閱讀闖關環節,通過趣味的題目,對閱讀理解能力進行有效的訓練。闖關的成就感也會保持孩子對上課的興趣。

課程中還設置讓孩子用說話的方式回答問題的形式,這些問題不設標準答案,既鍛煉了孩子的語言表達能力,又可以充分調動孩子的想像力

這種不受限制的題目讓孩子越學越愛學:

另外添加了思維導圖,將故事的重點和記憶點串聯了起來。還有配合繪本的延伸活動,如創意美術,繪本創編等,並設置了孩子對自己作品展示的環節,提升孩子藝術創作和公眾表達能力。

▲孩子創作的手工作品

齊全的課程配套服務

課程是線上授課,手機/iPad都能學,孩子可以隨時隨地學習,還支持無限次反覆回看。家長省去接送的麻煩,時間安排更靈活。

課後還有一對一督導、專家答疑、社群伴學,超值的貼心服務!

同時,每節課程結束後會自動生成讀書筆記(閱讀報告)和老師點評,家長可以根據報告清楚了解孩子的閱讀情況,有針對性地加強指導。

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