培養孩子的空間感知力，玩具起到舉足輕重的作用

玩具是每個孩子童年必不可少的陪伴，也是守護孩子童心的最好工具。

相信很多家長都給孩子買了七巧板，但卻不知道怎麼運用這個玩具來給孩子進行幾何啟蒙。幾何啟蒙中非常重要的一步是認識，通過七巧板認識形狀是最通俗易懂的。

七巧板分別是由2塊三角形、1塊中三角形、2塊大三角形、1塊正方形和1塊平行四邊形組成的。

對於有些還不認識形狀的小朋友來說，家長可以引導小朋友觀察它們的大小和特徵。先讓孩子們通過觸摸，觀察來了解不同的形狀。

這其實在培養孩子的空間能力，空間能力的發展到底有多重要呢？空間能力，就是孩子對物體的形狀、代銷、方向、距離等特性進行感知，並利用三維空間方式進行思維的一種能力。

這項能力的發展，在孩子還小的時候家長是看不出來有多重要的。但是，對孩子日後的學習那影響就大了，比如寫作、數字概念的理解、計算等方面，空間知覺都起著非常重大的意義。

如果孩子空間能力較差的話，在小齡段的時候，特別是在小學階段，非常容易出現寫字張冠李戴、草字頭寫成竹字頭，筆畫順序顛倒，把本來在左邊的偏旁部首寫到右邊去了。很容易影響孩子的語文學習。

平時爸爸媽媽要有意識地去培養孩子的空間能力，具體怎麼做呢？小編給大家分享一些相關的遊戲活動，希望能幫助爸爸媽媽提高孩子的感知能力。

提升孩子的視覺空間感

我們要重視孩子的視覺空間感，經常讓啊孩子愛通過用眼睛看，並對形狀、大小、距離、立體和方位等信息進行準確的判斷，可以讓孩子，描述出來。

視覺空間感，是孩子將來生活學習的基本能力，一個空間視覺感良好的人，他的視覺是非常敏銳的，可以做到一目十行，能夠注意到一些景象的細微差別，準確的觀察一切事物，並對其進行解釋或者將事物的方方面面都傳達給別人。

這樣的孩子，長大後往往會湖現在畫家、攝影師、設計師、雕塑家這些行業中，因為這樣的職業焦點大多在於觀察和設計，既要接受又要表達。

和孩子玩拼圖遊戲

拼圖遊戲是一種空間內部關係的遊戲，只有找到各個圖片之間的聯繫，才能完成。這就需要孩子們將手上現有的圖片做比較，需要孩子們旋轉不同的角度去嘗試拼接。

這可以很好的培養空間感。市場上購買的拼圖會有參考建議年齡在這裡給爸爸媽媽提一個醒，爸爸媽媽不用完全遵照這個標準來要求孩子。

拼圖的選擇一定是孩子感興趣的，並且適合他目前的能力水平的。如果發現孩子不感興趣，就要考慮是不是太難，要降低難度，找塊數少的，或者圖案更單一的。

一般來說，最開始給孩子的拼圖，要片數少的，兩片，四片。構圖要簡單，主體要單一，比如說一隻大老虎的團就會比一個全是動物的動物園的圖案要好。

隨著孩子能力的進步，慢慢地往上加難度，片數更多，圖案更複雜。拼圖之前爸爸媽媽可以先示範，講解，每一塊，為什麼放這裡，把拼圖的思維過程告訴孩子，這在培養孩子空間感的同時也能提升邏輯思維。

玩積木樂高探索類的遊戲

先把積木搭高，越高越好。然後推倒、再搭、再推，大部分小孩子都喜歡這麼干。玩這類的建構遊戲，不僅能夠幫助孩子認識形狀，三角形，圓形，方形，還能讓孩子真實地感受三維空間的建立。

摺紙、做風箏、橡皮泥這些建構類遊戲也能起到同樣的效果，感受一個平面變成一個立體的東西，在這神奇的轉變中，孩子對空間的理解自然也就加強了。

空間感知能力的培養，也與孩子的感覺統合能力的發展有著密不可分的關係，感覺統合是指孩子的大腦與身體相互協調、對環境做出適應性反應的能力。

這種能力在嬰幼兒時期就已經開始發展，而且與孩子日後的學習能力有很大關係。感覺統合失調的孩子會出現空間感知能力弱，無法確定慣用手、愛撒飯粒、走路不協調等表現。

拼圖和七巧板能促進孩子的空間能力，爸爸媽媽平時可以多買這些玩具，正確引導孩子玩遊戲，孩子將會成長得更好。

陪孩子玩玩具的同時，更需要守護孩子的童心，讓孩子們玩得開心。

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