兒童青少年心理諮詢：孩子今天犯的錯，也許是明天成功的墊腳石
廣州兒童心理諮詢中心導讀
孩子處於不斷變化、成長的階段，萬千世界對於孩子來說是既陌生又有趣的。在孩子探索世界的時候，免不了會犯錯。
很多家長出於心疼自己孩子，不捨得孩子受到傷害的心情，把孩子保護周全，但俗話說：失敗是成功之母，孩子犯錯不可怕，重要的是家長怎麼處理對孩子更有利。
T小姐女兒苗苗已經5歲半了，可跟一般活潑的孩子有些不一樣，苗苗很膽小、退縮，總給人一種小心翼翼的感覺。
T小姐希望苗苗也可以像其他孩子一樣，活潑外向一點，擔心再這樣下去，苗苗上了小學會被欺負，所以在孩子即將上學前帶孩子過來進行沙盤遊戲治療，希望可以幫助孩子變得更加開朗。
心理諮詢師在諮詢過程中最逐漸了解到，苗苗從小到大都被當成一個「小公主」。
小時候，苗苗想自己穿衣服、穿鞋，結果不但半天沒穿好，還把衣服穿得歪歪扭扭，鞋子穿反了，從此家長便很少讓她自己穿鞋；
上幼兒園苗苗知道吃飽要自己收碗筷，但奶奶覺得苗苗還小，家裡的碗是陶瓷的，若不小心摔破了弄傷孩子就不得了了，便不讓苗苗收拾；
苗苗還小的時候喜歡和稍微大一些的哥哥姐姐玩，但是媽媽擔心苗苗還小會被欺負，便不讓苗苗跑到孩子堆里玩……慢慢地苗苗長大了，但是卻不願意嘗試可以嘗試的事物，只願意在一旁安靜玩自己的娃娃或者看書。
能理解苗苗家人對苗苗的保護和關心是出於愛，但是過度的保護，讓苗苗失去了寶貴的「試錯」機會，慢慢越來越退縮、依賴、膽小。
其實孩子犯錯不可怕，家長要做的不是「一刀切」的禁止，而是在錯誤後給予恰當的引導，將孩子「犯錯誤」過程中的不利、消極因素轉化為有利的、積極的、合理的因素，多給孩子「嘗試——錯誤——完善」的機會。
面對孩子犯了錯，家長需要怎樣處理呢？
其實，孩子的錯誤一般可以分為兩類：
第一類是家長需要立即糾正的，如亂丟垃圾，沒禮貌，不講衛生，欺侮弱小等道德行為上的錯誤。
在孩子出現這類錯誤的時候，應該儘快教育孩子，告訴他們這樣的行為是不對的，並解釋，讓孩子了解這個錯誤前因後果，避免再次犯錯。
另一類錯誤多數會出現在孩子探索世界，適應生活的過程中。這一類的錯誤，家長需要阻止，反而應該給孩子試錯、犯錯的機會，家長只需要做到耐心陪伴並適時指導就好了。
孩子在這不斷「犯錯誤」的過程中，通過自己的努力不斷調整、不斷改正、完善，從中獲得探索世界的經驗。
這樣的經驗對孩子的成長甚至將來的人生都是有非常積極的作用，假如家長的「保護」讓孩子缺少甚至喪失這類機會，幫他收拾、穿衣服、克服困難，這非但剝奪了孩子戰勝困難的自我價值感，也會使他們慢慢變得懶於動手、疏於嘗試、習慣依賴父母。
廣州兒童心理諮詢中心結語
好奇、探索、發展是孩子的天性，獨立自主的活動、生活中的小挫折更有助於孩子的成長。孩子在一次次的錯誤中學會改變，習得各種生活經驗，克服困難獲得自我價值感等，這些都是一個孩子人生必經的自然道路。
而家長是孩子這個路途中的同伴，而不是保鏢，該由孩子自己做的事情，可以一點點地放手讓孩子去嘗試。雖然一開始可能孩子的表現會不盡人意，但請家長們記得，不要因為孩子做得不完美、出現錯誤就越俎代庖，打擊孩子的積極性。
只要有利於孩子身心的健康成長的，家長這個「同伴」不妨允許並鼓勵他們多去試錯，讓孩子能慢慢擁有從失敗走向成功的自信。
