每天都耐心陪伴，孩子卻屢教不改，難搞的神獸究竟怎樣才能變好？
昨天是高考第一天，今年的考生真的很不容易，推遲一個月考試不說，還遭遇暴雨、高溫等天氣，安徽歙縣的考生們甚至因為天氣原因不得不接受高考推遲的結果。
今天還要再考一天，希望每一個參加高考的孩子都能沉著應戰，發揮出自己的最佳水平，金榜題名！
雖然高考是一件很嚴肅的事情，但在昨天滿天飛的各種段子里，我們這些老媽子們還是第一時間評出了當日最佳。
真的只有當了媽，才知道在娃學習這件事情上，要耗費多少精力與心血。尤其當自己花了各種心血，期望孩子發生變化，等來的依然是磨蹭、懶惰時，當媽的內心別提多懊惱了。
一位媽媽說，她現在特別頭疼孩子的學習，每次一到學習時間，就是母子倆精神高度緊張的時間。孩子基本是沒有學習自覺性的，每次都要她提醒，才會磨磨蹭蹭的拿出書本開始學習。
如果心平氣和地跟孩子說，孩子的反應大多是巋然不動，就像沒聽見一樣。常常是她叫了兩三遍，孩子才會應答一聲，嘴巴上同意了，但行動上一點反應都沒有，有時甚至連頭都不抬一下。
每到這時，她的怒火就會噌地往上冒，嗓門會不由自主地拔高，語氣也變得尖銳起來。當她的語氣發生變化時，孩子就會抬起頭，看她一眼，然後慢吞吞的起身，做到學習桌前。
坐下來後，也不是第一時間開始，而是一會起身倒水，一會開始找書，坐下來十分鐘，才寫了兩三個字，又要上廁所，如果禁止他去，孩子就會一臉痛苦的捂著肚子，跺著腳說馬上就要拉出來了。
無奈之下，只好同意，等孩子從廁所出來，已經半個小時過去了。中間也催過，但孩子總是一臉痛苦的說自己肚子還疼著，於是，只好妥協。
終於，孩子出來了，媽媽這才鬆了一口氣：「你已經浪費了快一小時了，後面要抓緊時間，認真點！」孩子「哦」了一聲，也知道自己浪費了太多時間，這次終於老實地坐在課桌前，開始寫起字來。
寫幾個字，摸摸橡皮，被瞪了一眼後，心不甘情不願再繼續，沒多久，又玩筆帽，指望孩子自己能認真努力的媽媽一臉不耐煩，冷淡的撇撇嘴：「你看你，每次一做作業，就是這麼磨蹭，什麼時候才能長點心，認真點？」
反反覆復，終於，在又磨蹭了近兩個小時後，當天的作業寫完了。媽媽一看，字跡潦草不說，還錯題一堆，這時，憋了一天的怒火終於忍不住爆發……
現實中，這樣的一幕經常在很多家庭上演，面對孩子的學習，家長常常覺得壓力山大，為了讓孩子不掉隊，家長尋找和摸索了很多方法和招數，只希望孩子有一天能自覺一點，能不要家長催促著就自覺把作業完成。但常常是用了很多精力，孩子依然故我。
就拿這位媽媽來說，她在對待孩子學習磨蹭的問題上，也嘗試過很多方法，比如，她努力剋制自己的脾氣，在家裡貼了很多紙條提醒自己要耐心，但效果都不太理想，孩子依然磨蹭，依然不能像她理想中那樣專註認真的學習，她覺得自己這麼多心血都白費了，一切還是老樣子。
身為父母，不可能放棄孩子，一旦孩子屢教不改，不管怎麼努力最後總免不了大吼大叫的結果時，父母就會產生強烈的挫敗感，越來越絕望，會認為孩子非常懶惰，或是他們很自私，完全不在意、不尊重父母。否則，怎麼會自己付出了這麼多，孩子都不改變，一點變化都沒有呢？這時，父母甚至會對未來感到迷茫和絕望。
這樣的結果，真的沒辦法了改變嗎？答案當然是否定的，每一個孩子都在成長，用今天的眼光來看，孩子好像是靜止不變的，但如果把目光放長遠一點，就會發現孩子每一天都在變化，在成長。
很多時候，感覺孩子的問題沒有變化，一方面是我們內心太著急了，對孩子期望太高；另一方面則是因為我們用的方法不是最適合孩子。
那究竟要怎麼才能讓難搞的神獸發生改變呢？
首先，自然是放下焦慮，降低期望。
身為父母對孩子的期望都會比較高，在孩子某方面出問題時，父母的內心一定是著急的，自然會盡最大努力幫助孩子改變。如果孩子的問題並沒有如父母期待那樣迅速發生變化，父母的內心就會更著急，自然會尋找更多的辦法。
因為心態比較迫切，自然更希望自己好不容易找到的方法一用就能立竿見影，馬上見到效果，能迅速看到孩子發生深刻的變化。
就拿前面那個案例來說，媽媽內心希望的是，孩子最好不用提醒，能自覺自愿的學習。就算需要提醒，自己也只需要說一遍，孩子就能馬上行動，集中精神，在最短的時間內最高效的把作業完成。
這時，媽媽就沒有辦法看到，孩子並不是完全沒有變化，他雖然還是很磨蹭，雖然還是注意力不集中，有錯題，但是這一次他依靠自己的力量把作業完成了。相對於以前磨蹭了三四個小時，作業都才做了一小半的他來說，這已經是一個小進步了。
如果能夠放下焦慮，降低期望，我們就更容易觀察到孩子細微的變化。
或許媽媽會認為，相對於別人的一個大飛躍來說，這點小進步算什麼呀？
沒有哪個脫胎換骨的大變化是一夕之間就完成了的，所謂「不積跬步無以至千里」，所有的大飛躍都是從小進步開始的。都需要從小的進步開始，一點一點的累積達到質的變化。
就拿仔爸來說，現在所有人見到他都會誇他瘦了好多，他自己也不太能回憶起以前體重200斤時油膩的樣子。而從200斤減到150斤是花了近一年半左右的時間，對於運動能力不強的他來說，他吃了很多苦，每一次都是一點點細微的變化，外加我和教練的鼓勵讓他有信心堅持下去。
成人尚且如此，孩子自然更需要，他們更需要父母能夠耐下心來，看到自己的變化，即使那個變化很小，可能都小到他們自己都不太能察覺，他們依然希望父母有一雙如放大鏡般靈動的雙眼能觀察到這些細微的變化。
所以，這時，父母就需要反省，自己是不是可以用更適合的方法來激勵孩子。
比如說，在看到孩子潦草完成的作業時，能夠觀察到孩子寫完了這一點小進步，問他：你以前都不能獨立完成，今天居然寫完了，我覺得你今天好像有一個不小的進步哦！
孩子一直都是被批評的，突然被表揚了，內心自然會有不同的感覺。他可能會開心，也可能什麼表示都沒有，但這都會讓他的內心默默發生改變。
他會認識到：我並不是那麼糟糕，我並沒有那麼差。
父母也可能不想肯定孩子，只想改變孩子磨蹭的狀況，也可以下一次，在提醒一次孩子沒有行動時，告訴孩子：「我很好奇你為什麼到現在都還沒有行動，我想知道你會什麼會這樣？」這也是把問題拋給孩子，但是這比平時簡單的催促效果要好，有助於幫助孩子反思自己的行為。
或許第二天孩子還是會維持原狀，那些磨蹭、拖拉的狀況又會繼續出現，這時，只要能堅持看到孩子細微的變化，去與孩子交流，找到孩子的小進步，分析孩子難搞背後的原因，當孩子被看到，他的信心就會越來越強，每一天的鼓勵和肯定，就會像滾雪球一樣越滾越大，讓孩子發生一個巨大的進步。
也可能父母會受不了孩子的「頑固」與「難搞」，覺得自己以前出現問題的時候從來沒有得到包容和理解，憑什麼要去理解孩子？
如果出現這樣的心理，也是正常的，這是我們內在對父母的渴望。遇到這樣的狀況，一方面，可以往內走，去看到和理解自己的需求。比如，在媽媽不斷催促孩子的背後，也是因為著急，也是希望孩子越來越好。只有自己得到理解和支持，才有力量去理解孩子。所以，如果不願意包容孩子，可以適當做一點向內探尋的功課。
另一方面，則要看到，自己已經是一個成人了，比孩子更有力量，可以有能力、有耐心去探尋更多的方法。
每一個父母都渴望被理解，孩子也是一樣，每一個父母都渴望被支持，孩子也是一樣！孩子比我們想像的更具備協作精神，但只有他的努力被看到，他的行為被理解，他才更有力量去改變。
面對屢教不改的難搞神獸，或許我們要減少一些糾結，增加一些信心：神獸一定能變好，但需要用他更容易感到被理解的方法！
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【60分媽媽月華】暢銷育兒書作者，國家級兒童心理諮詢師，著有《別等孩子長大了才後悔你現在做得太多》。專註寶寶的吃喝拉撒，生長發育，學習力培養及身心成長，也關注媽媽的心靈成長，健康的母嬰關係才能培養出更加傑出的寶寶。如果你想孩子身心靈都能更健康，關注我都可以找到答案哦
