鼓勵式教育對孩子有多重要？楊迪的動情一跪，就能說明問題

文丨福林媽咪

賈玲、楊迪等人參加的綜藝節目《青春環遊記》前段時間受到很多人的關注，這期節目中，節目組邀請到了現場嘉賓的親人，舉辦了一次親友聯歡會，展示了嘉賓和親人之間的關係和互動方式，而到了楊迪這一環節，所有人都被大大的感動，這一幕也上了熱搜，感動了無數網友。

楊迪的媽媽之前就通過搞笑天賦被很多網友所熟知，而楊迪的爸爸則是第一次被大家認識。含蓄的爸爸不太會講話，面對賈玲「父子倆親一口」的建議，抗拒的不得了，同時卻又擲地有聲的說了這樣一句話：「什麼都可以，為他可以做一切。」

楊迪聽了這些話，情緒逐漸變得不平靜，能說會道的他也變得不知如何表達。

接著，大家幫他們一家三口拍了一張合影，照著二十多年前的樣子。

媽媽看著那張照片，看著楊迪，感慨的比劃，「小時候你這麼高，現在長這麼高了。」

楊迪情緒進一步醞釀，「是，人生就是這個樣子。」

他忍不住對爸爸媽媽說：「但我完成我的夢想了爸爸媽媽。」

像一個對父母炫耀自己成績的小孩子。

不同的是，這個想讓父母知道自己成就的孩子，懂得這份成就有多少功勞來自父母，楊迪動情的說：「你們從來沒有阻礙我追逐我自己想做的所有事情，而且從來都是鼓勵式的教育，讓我覺得我真的很優秀。

我不管幹什麼我媽都說『好』、『棒』，然後我就越發的往我想做的事情去干，他們從來沒有說過我一句不是，我覺得，我非常感謝你們。」

說到這裡，鏡頭前的觀眾完全可以和楊迪體會到同樣的感受：誰言寸草心，報得三春暉。

我們對父母的感謝，無以言表，語言顯得太過蒼白。

於是楊迪蹲下身子，向父母鄭重一跪。

這一幕充滿震撼，這一跪充滿力量。

爸爸媽媽趕緊起身，卻對楊迪說：「這是我們父母應該做的事情，兒子。」

在場的嘉賓，賈玲，周深，鞠婧禕，看到這一幕都震撼感動得不得了，從他們的表情中，就能體會到親眼看到這樣一幕是一種怎樣的感動。

世界著名教育家蘇霍姆林斯基有句經典名言，他說：「即使世界上所有的人都瞧不起您的孩子，做父母的也要眼含熱淚地凝視著她，欣賞著他，激勵著他，永不放棄！」這才是為人父母最最偉大的愛。

這句話放在這裡看，才終於明白說的有多麼正確。因為父母的愛中，最讓楊迪感動的，不是無微不至的照顧，不是驚天動地的吶喊，不是感天動地的犧牲，而是父母永遠的鼓勵和支持。

之前楊迪在很多綜藝節目中說過，他的媽媽是真的覺得「我兒子真優秀，我兒子好帥」，這讓經常被嘲笑長相的楊迪，覺得好笑又感動。

楊迪曾經在接受《人物》採訪時說：「我是典型鼓勵式教育出來的娃，她從來不會否定的表達，都是肯定的，感嘆句式的，我天天過得真高興。

小時候她就喜歡說，兒子乖乖，兒子你真棒！

長大了成天給我洗腦，我演過一個角色明明叫醜男，她說叫什麼醜男，叫帥哥！」

在媽媽眼裡，自己的孩子永遠是最棒的，這樣一份盲目的信任和欣賞，就是孩子心裡最大的溫暖。正是因為媽媽這樣的鼓勵和誇獎，面對扮丑、自貶、調侃，楊迪也始終自信樂觀，一步一步成為觀眾熟悉和喜愛的綜藝嘉賓和喜劇演員。

那父母應該如何進行鼓勵式教育呢？

如今很多人都在提倡鼓勵式教育，但其實鼓勵式教育不是隨時隨地誇孩子那麼簡單。

楊迪的爸爸媽媽，在鼓勵式教育上就各有不同，卻都發自內心。

媽媽從來不覺得兒子長的丑，相反，她真的覺得兒子很帥，很優秀，她以兒子為驕傲，這讓從外部接受了客觀評價的楊迪，既能感受到喜悅，也能更加自信的看待自己。

而爸爸是個不善言辭的人，也不像媽媽一樣對兒子的一切「無腦吹」，但他總在默默地支持著兒子的一切，讓孩子勇敢的走自己的道路。

這一切的背後，是父母對孩子的尊重、信任、寬容，還有無條件的愛。

有了這個基礎，孩子人生的底色就會是有安全感的，樂觀的，積極的。楊迪很特殊，他選擇了一條踩碎自己讓別人歡笑的道路，所以他太需要父母的鼓勵和愛了，而有了這份愛，他也依然能保持清醒，這是很難得的。

接下來要說技巧上的「鼓勵式教育」。

因為對於普通人來說，尤其是現在的孩子，他們本身的生活環境比較友好，容易被爸爸媽媽以及長輩寵溺，所以在鼓勵式教育過程中，還要注意這些方面：

1、重視對努力的表揚

父母鼓勵的地方其實是一個方向，一個價值觀的崇尚，當父母經常鼓勵孩子付出的努力，鼓勵孩子的勇敢，鼓勵孩子的堅持，鼓勵他這些後天通過自主精神練就的品質，孩子就會朝著這些方向發展，而不是陷入盲目的自我肯定，從而尋求不勞而獲。

2、表揚不要敷衍

鼓勵和表揚，不能總用籠統的「好」、「加油」來實現，而是要給孩子具體的鼓勵，哪裡好，為什麼棒，還需要在哪一方面加強。

只有針對細節的表揚和鼓勵，才能讓孩子體會到背後的真心，才能對孩子提供真實的反饋參考，才能讓孩子客觀的看待自己。

3、反饋要及時

人們對反饋是有非常強烈的需求的，就像是遊戲為什麼能夠讓孩子上癮，是因為孩子的每一個動作都有聲光音效的反饋，分數會上升或掉下，隊友對給直接的反饋，這種反應就是孩子行動的動力。

為什麼長遠的目標沒有辦法對孩子起到作用，就是因為孩子的行動無法獲得短時間的，及時有效的反饋。

所以趁熱打鐵，給孩子的行為提供反饋，才能不斷引導孩子繼續前行。

楊迪的一跪，讓我們看到父母對孩子的鼓勵教育，對孩子到底有多重要。當然，鼓勵孩子，並不是為了讓孩子感謝自己，而是為了讓孩子擁有自己想要的人生，楊迪不就成功了嗎，他說「爸爸媽媽我完成了我的夢想」的那一刻，就是父母和孩子最想要的結果。

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！