浙江11名學霸被保送北大清華：有這種能力的孩子，到底有多可怕？
文 | 蘇沫
前幾天，看到一則振奮人心的新聞。
浙江有11名學霸，因為參加了第37屆全國青少年信息學奧林匹克集訓隊，而被保送到了北大清華！
還沒開學，就被保送清華北大，這是果然是別人家的孩子。
再看看最近的開學季，想必大家的朋友圈已經被各種牛娃開學的圖片刷屏了。
很多家長在羨慕之餘也在好奇：「這些超級學霸到底有什麼學習秘籍？」
其實每一個優秀的學子都不是橫空出世，而是有跡可循的。
曾經有媒體採訪過很多學霸，他們都有一個共同點：邏輯思維強大。
2019年以724分摘得北京理科狀元的黃子晴從小就善於通過發現問題、思考問題、得出結論的方式，培養邏輯思維。
被北大、清華同時錄取的鮑文楚這樣說：「高中三年，最大的感悟是邏輯思維比刷題更重要。」
學霸和學渣之間的距離，就在於邏輯思維的能力。
邏輯思維，是一切思考的基礎。
很多父母感慨：「孩子未來的競爭對手，恐怕不只是這些優秀的學霸，而是這種邏輯思維方式。」
培養邏輯思維需要形成一套嚴謹的思維體系，而通過學習編程就可以做到。
國外很多父母都是通過編程培養孩子的邏輯思維，英國的學生從5歲便開始學編程，美國前總統奧馬巴呼籲所有的孩子都學習編程。
連喬布斯也這樣說過：「我認為國家的每一個人都應該學習編程，因為它教會你如何思考。」
有邏輯思維的孩子到底有多厲害？我就有切身體驗。
上周末帶女兒去逛商場，6歲的她被密室逃脫的宣傳吸引了，我不太在行這種燒腦類的遊戲，店員也說對於6歲的孩子來說是有點難，但嘗試下也不錯。
我抱著「大不了電話求助」的心態帶著孩子進入了密室，密室里只有一個裝著很多顏色球和木樁的箱子，旁邊還有一個有凹槽的桌子。
我面對著連門都看不見的牆壁一頭霧水，在我還沒摸著頭緒之前，女兒竟然先找到了打開機關的線索。
女兒指著箱子和桌面說：「媽媽你看，寶箱里的球雖然很多，但你看桌面的凹槽里都是不同的顏色，它們的顏色和球的顏色之間一定有聯繫。」
接著女兒找到了與凹槽顏色一致的球，發現球上都有數字，她又開始思考數字和木樁之間的關係。
最後在女兒嘗試按照球上的數字，將一定數量的木樁放進了對應的槽里，密室里的機關竟然神奇地打開了。
我在為女兒條理清晰的思路驚嘆時，女兒卻說：「這和我們編程課的邏輯是一樣的，順序推理再執行指令就好了。」
看到孩子一臉的自信，我心裡慶幸讓她早早就接觸了編程。
邏輯思維能力強的孩子遇到問題時，會努力找到問題的本質，拆解問題，整合資源，然後再解決問題。
這個解決問題過程中，不僅鍛煉了他們的編程思維，在學習習慣、動手能力、專註力以及創新力上也是得到了同步的發展。
如今的社會高速發展，沒有編程思維的孩子，未來很容易被人甩在身後；
只有那些勤思考、懂變通、擁有編程思維的孩子，才能在未來的競爭中快人一步，立於不敗之地。
如今，人工智慧正在以不可思議的速度在發展，在這個信息時代成長起來的孩子，掌握編程思維和編程能力會逐漸成為大眾需要掌握的能力標配，編程能力將被納入未來職場基本技能之一。
據報道，全球很多國家比如美國、英國、日本、新加坡等已經將編程教育列入基礎教育大綱。
中國也越來越意識到編程教育的重要性：
2014年，浙江省將信息技術納入高考選科科目。
2018年的教育部新課改革中，正式納入人工智慧，對我國考生提出掌握一種程序設計語言基本知識的要求。
2019年很多城市已經將編程教育推廣至中小學。
沒有人想讓自己的孩子在與同齡人的競爭中處於弱勢地位，有遠見的父母，總是會為孩子提前鋪路。
看到這裡，相信不少家長應該知道了編程的重要性。那麼，孩子到底該怎麼入門？
孩子時間挺寶貴的，所以給他們選編程課，一定要慎重考慮這2點：
一看是否有完善的課程體系，能夠讓孩子持續地系統化學習。
二看是編程課程能否與其它學科關聯，與學校的學科教育相呼應，提升單位時間的學習價值。
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