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格物日記:學習400天,我和家人都改變了

學習到三百多天的時候,感覺特別迷茫,覺得學了這麼久了,怎麼老是過不了丈夫關,動不動就煩他,還跟他對立對抗;兒子的學習狀態,依然如此。

那時候確實是著急了,對基礎資料不夠信實,邊做邊懷疑,且沒能靈活運用,沒能把基礎資料融入到自己的血液中。看著身邊的老同修的確是進步了,我想一定是我做的不夠。

請教了老同修,他們跟我分享了他們是如何過丈夫及兒子關的。近一年了,我才真正沉下心來,感覺不再那樣飄著,有了一點頭緒,慢慢地深入了。我不再那麼著急了,心想修行是一輩子的事情,慢慢來吧。

於是我就調整了功課,不再人云亦云,找到適合自己的方法,根據自己的需求與節奏,系統而深入地進行。從懺悔邪淫、孝道、夫妻道、慈道開始。近幾十天我的確進了一個台階,把自己的收穫總結如下:

01

身體的改善

以前自己月經不正常、貧血,通過調整飲食、清理自己,最近三個月月經都很正常。以前因為崩漏的問題找了中醫,吃了很多中藥都不見效。現在冬天的時候,手腳不再那麼冰冷了,做事情身上更容易發熱,臉的雙頰也有紅暈了。

干起活來身上也有幹勁了,以前做一點事情都特別容易疲勞,現在明顯好多了。每天都是早睡早起,睡眠質量高了很多,以前幾乎每天晚上都做夢,現在做夢的次數少多了。

02

與丈夫關係越來越和諧

丈夫變得越來越好,越來越體貼我,主動承擔家務,而不是心不甘情不願地去做事情。三百多天的時候我還特別煩他,他說什麼我都不服,與他對立對抗,當我真正沉下心來懺悔夫妻道的時候,發現了丈夫身上的優點真的很多。

以前是自己與人相處的模式出現了問題,總是盯住對方的缺點,看不到他的優點,把他的優點看成理所當然,盯住他的缺點,時時管著他,不僅讓自己不開心,還讓對方也不開心了,猶如生活在苦海中。

但是自己堅信只要我不放棄地學習,真干實行,一定能改變。終於有一天撥雲見日,我看到了陽光。這一切都是在悄然地變化中,不知道從哪一天開始我不再那樣對立對抗了,不再他說什麼我都不服,都要跟他頂上幾句。

與丈夫相處時的語言模式開始變化了,以前動不動就是命令、指責、挑剔,現在能夠正常跟他說話,有的時候提自己的要求,肯聽最好,不聽也不像以前那麼急了,更多的是尊重他的生活方式。

做家務的時候不再一邊干著,一邊怨著,更多的時候是心甘情願地去做,不跟丈夫斤斤計較了。現在雖然做不到完全接納,但是也能夠不斷地調整自己,跟他的衝突越來越少,相處越來越和諧。

當我真正沉下心來,找人好處,認自己不是,我才發自內心地認可丈夫是一個非常優秀的男人,打心眼裡認為自己不如他,從而開始尊重他、敬佩他。

3

工作態度大轉彎

以前不喜歡教師這個職業,對工作充滿倦怠。工作上的事情能推則推,能拖則拖,不得已的時候才開始行動。而且一邊干著,一邊怨著。

現在的自己完全大變樣了:時常心懷感恩,感恩父母對我的培養,讓我有一份穩定的工作,有一份不錯的收入;感恩領導、家長,感恩身邊人對我的信任。

工作上的事情不再拖延,積極主動做好、做到位,更有責任和擔當了。作為教研組長,我會考慮開展什麼樣的活動,有利於教師的成長。以前對學生更多的是責任,談不上喜歡學生,更不用說愛學生了。

通過學習,經常找學生身上的優點,不僅溫暖了自己的心,更是溫暖了學生和家長的心。即使學生表現的不好,也能理解這是他的苦處。每一個有問題的學生的背後,必定是一個有問題的家庭。

不再過多地批評、指責有問題的學生,而是為學生做力所能及的事情。遇到學生確實做的不對,該批評的時候就嚴厲地批評。平時以鼓勵、關心學生為主,利用課間時間跟學生談話,放學時候把他們留下來補課。

不再執著於學生的學習成績,平時經常跟孩子滲透一些做人的道理,告訴他們有德才有才,要先成人,後成才。不敢奢望改變每一個孩子,讓孩子們有翻天覆地的變化,但是至少給孩子種下了一個善的種子。

04

對待兒子態度的轉變

說實話,是老師關於孩子教育的課件吸引我學習家庭倫理道德,進而通過學習改變自己,從而引發孩子的轉變。

剛開始學習時,我把矛頭指向了孩子,認為一切都是孩子的錯。我想把孩子的錯誤改正過來。學了這麼久,我才真正地認了,這一切的結果都是我自己造成的。母子心性相連,孩子是父母給自己立的一塊活碑,孩子所有的表現都是在表演我自己。

當有了這種認知後,我對孩子的態度也發生了改變,孩子做的不對的地方,我先反思自己以前做過什麼類似的事情,從孩子的身上我都能看到自己的影子,真正心服口服,我就是一切問題的根源。

這時我把向外指的手指向了自己,這是第一階段的改變。學習傳統文化不是什麼都能變好,而是心量逐漸擴大,接納我們以前無法接納的事情,也就是改變自己的認知。

疫情期間,我每天找孩子的優點,用孩子的優點來寬慰自己,孩子除了學習態度不好,學習成績不好,還是有其他優點的,努力做到不去管,心裡卻放不下。時常在想,我都已經努力了,你怎麼還不變好?所以經常翻車。

孩子在家不愛跟我溝通,很少有笑臉。今年寒假還沒到,我就開始恐懼,我希望孩子在學校能夠多念幾天書,少跟他接觸,眼不見、心不煩。

兒子放假了一個星期,這幾天跟孩子的接觸讓我發現自己真的進步了,對孩子放下了很多,選擇相信孩子能夠處理好自己的問題,包括對手機的使用問題,不給他貼負面標籤,認為他遲早懂得時間的寶貴。

我只要努力做好自己,把自己的生活安排得充實就好。在家難免忍不住管他,孩子一旦不樂意,我馬上止語,反思自己、調整自己。

這一個星期的相處明顯感覺跟他衝突少了,孩子也更樂意跟我們溝通了,而且更懂事了,臉上的笑容也多了。我們家長最關心的就是他學習的問題,每一天他都能夠主動說要做作業。

不管他作業做得如何,但至少他開始行動了。有的時候自己還是貪好,想好上加好,就給他提更高的要求,孩子就不樂意了,我也是調整自己,隨他吧。當我對孩子少了一些管控,反而他自己更能夠學會安排。

對孩子的體重我也是有所擔心的,我們家都是易胖體質的,我怕他越來越胖,現在我放下了這種恐懼,從兒子小的時候,我就飲食方面對他指手畫腳的,吃這個上火,那個是垃圾食品,這個吃了沒營養,那個吃了容易發胖等等。給孩子太多的約束,孩子大了反而放開肚皮,想吃什麼就吃什麼。

現在我不再焦慮孩子的體重問題,相信他能夠調整好自己的狀態,今年寒假他自己提出不能再胖了,孩子也不希望自己胖,所以我不再嘮叨他,不再給他製造煩惱。

05

自己愛上了學習

以前學習是為了做個好樣子給孩子看,希望自己做好了能夠改變孩子,現在是我內在的需求,我認為學習是快樂的。人都是趨樂避苦的,沒有快樂的事情誰願意堅持呢?

農民辛苦地種地,他的快樂是看到豐收,用自己的成果,換取金錢養家糊口;學習家庭倫理道德,快樂來自於讓自己的心越來越清靜,放下的越來越多,身心越來越自在。

以前的我學習是被動的,是有很強的目的,是想改變家人。現在的我能夠靜得下心來深度學習,能在學習中找到樂趣,並樂此不疲。

當我總結了自己這幾點比較大的變化後,體會到了那種從未有過的法喜,這是我堅持最久的一件事情。其間我質疑過,也動搖過,但從沒有想過放棄。

我知道自己身上還有很多問題,但是我不著急了,修行是一輩子的事情。老師說的對,學習家庭倫理道德不是看誰走得快,而是看誰學得久、做得真。

感恩祖宗,感恩老師,感恩一切!

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