3歲女童被副園長兒子踢出盆腔積液！可女童媽媽的做法，卻讓人大跌眼鏡！
如果你的孩子在學校被欺負了，作為家長，你會怎麼做呢？
是忍氣吞聲？還是據理力爭？
是教孩子打回去？還是去學校找老師溝通解決？
下面這位家長，既沒有選擇上面講到的方法，也沒有立即對女兒採取有效的保護措施，而是「另闢蹊徑」的選擇了自己的方式。
可結果呢，非但沒有改善女兒被霸凌的狀況，反而導致了更嚴重的事情發生……
女兒被副園長兒子毆打後，
反被學校開除！
2021年4月中旬，上海市一位媽媽在社交平台上發文稱，自己3歲的女兒，在幼兒園遭到霸凌。
（圖片來源：@廣東台觸電新聞）
2021年3月12日這天，劉女士來幼兒園接孩子放學，可女兒一見到媽媽的面就委屈地說自己挨欺負了。正當劉女士想要進一步了解情況時，樂樂（化名）班裡的一個老師就打來電話，說樂樂被打確有此事，但是已經檢查過了，孩子絕對沒有受傷。
可是等到了晚上，樂樂卻一直哭喊著肚子疼，劉女士趕緊抱著樂樂去醫院做了檢查，這一查不要緊，樂樂不僅皮膚淺表多處擦傷，而且還有少量盆腔積液。
（圖片來源：網路）
第二天，樂樂媽拿著體檢報告找到學校幾經溝通，並查看了監控視頻。只見視頻中，樂樂被打人的孩子擋住，而打人者的手中不斷揮舞著某種東西，並且旁邊還圍了很多孩子。
視頻顯示，孩子被打的時間是當天中午，可學校3點多才告訴自己女兒被打了，期間也沒有送孩子去醫院，甚至連學校校醫都沒有到場。
更讓人氣憤是的，劉女士得知打人者是副園長的兒子，便想讓學校給個合理說法，但園方始終以「孩子間小打小鬧「為理由，想要化解此事。
眼睜睜看著女兒被打成這樣，學校方還總是推軲轆，劉女士非常氣憤，就將事發經過發到了學校微信群，樂樂爸則拿著一副寓意為反對校園欺凌的油畫站在學校門口抗議。
（圖片來源：封面新聞）
結果，樂樂爸媽不僅沒有得到合理的道歉，反而，樂樂被學校以「家長在公開場合中傷學校」為由被撤銷學位。
（圖片來源：網路）
目前，樂樂爸媽表示準備通過法律的手段維護自己女兒的合法權益！
孩子在外受了欺負，
家長應該怎麼做？
據了解，劉女士女兒入讀的這所名叫上海惠靈頓外籍人員子女學校，費用極高，一年光學費就20幾萬，沒有一定經濟實力的普通家庭，根本上不起。
（圖片來源：@微博視頻號）
而樂樂此次被打傷前，就已經遭受過欺負，可樂樂媽在得知孩子被「欺負」的時候，做法卻讓人大跌眼睛！
她既沒有教育孩子被欺負了，要學會保護自己，還手揍回去，也沒有找到校方和老師，要求去秉公解決。
反而拿貼紙、零食去「賄賂」其他同學，來尋求對女兒的庇佑，更是為幼兒園捐獻了雨棚，想引起校方的重視……
結果，孩子不僅承受著身體和心理上的雙重傷害，還面臨著被退學的委屈。
事實證明，討好諂媚不僅解決不了根本問題，還會額外助長對方的囂張氣焰。
幼兒園這個集體，就像一個微縮版的小小社會，由於性格不同，每個孩子與群體之間都有著一種複雜的互動。儘管不希望在幼兒園這個群體發生校園暴力，但「欺負」卻是真實存在的。
所以，當孩子在外受了欺負，需要幫助的時候，家長的做法非常重要！
1
找出問題的根源
先了解清楚事情的起因和經過，才能去從根源上解決問題。簡而言之就是，為什麼動手？誰先動的手？
2
懂得自我保護
不是說要教會孩子去打人，而是說，我們不打人，但也不能讓人打。
家長應當教育孩子，在發生肢體衝突時，要學會保護自己，尤其是護住自己的頭、臉等關鍵部位。
3
學會使用言語威懾
家長要教會孩子尋求自救，當受到欺負時，一定要大聲、堅定、自信的吼出：「你再欺負我，我就打你了」！
當孩子說出這句話時，不僅可以引起老師和其他同學的注意，打人者也會有所顧慮而停止攻擊。
或許你會覺得這句話很雞肋，但要知道，很多受欺負的寶寶可是一句話都不敢說。
所以一定要讓孩子學會表達不滿，明白逆來順受並不是善良！
4
老師與家長的作用
在學校發生的事，優先老師解決。要告訴孩子，如果受到同學的欺負，身體出現疼痛或傷口，一定要告訴老師或家長。
在成人的世界裡，打小報告是一種很讓人羞恥的做法。但當孩子還不具有自我保護能力時，是需要依靠他人的力量來保護自己的。
若老師忽視或處理效果不好，這時家長必須站出來。這倒不是說去鬧一場，而是找出寶寶經常受欺負的原因，是其他寶寶刁鑽蠻橫、無理取鬧？還是自家寶寶說話不當、自卑害羞……只有找到根源，才能從根本上杜絕暴力事件的再次發生。
校園暴力頻發，
究竟是何原因呢？
關於校園欺凌的事件，大到青少年，小到幼兒園的小朋友，近些年來總是頻繁出現。
4月17日，甘肅隴南1女生遭3名女生圍毆的事件還沒有結果。
（圖片來源：@鳳凰周刊）
4月27日，就又曝出12歲男孩被託管班同學澆502膠水的新聞。
（圖片來源：@中國新聞周刊）
而導致校園暴力層出不窮的因素，究竟何在？
社會原因：社會盛行的不正之風非常影響孩子的心理健康，各娛樂視頻APP流傳的攀比、暴力等低俗內容，導致一部分孩子無法形成正確的是非觀；
學校原因：有些學校只注重教育質量和升學率，而忽略了孩子的思想教育和行為教育；
家庭原因：父母過於溺愛驕縱，或者父母本身行為不良，沒有給孩子樹立正確的學習榜樣；
個人原因：孩子自我約束力差，喜歡模仿卻又安全意識淡薄，往往行事衝動任性，做事不考慮後果。
當然，應對校園暴力，不能總是依靠幫助和彌補。若我們無法杜絕校園暴力的發生，那麼家長就應該教會孩子懂得自救，成為保護自己的英雄！
記得上小學二年級的時候，班裡有個男生特別調皮，經常把同學欺負到哭，有一次欺負到我頭上，我憑藉自己又高又壯的塊頭跟他摔了一跤，把他摔得哇哇大哭，從那以後，他見到我都繞道走，再也沒欺負過我。
無論是成年人的規則，還是孩子的世界，社交的痛苦和衝突都普遍存在，每個孩子都可能被嘲笑過、被排擠過，也都和別人爭吵過，但這些在「校園暴力」面前，都只是些小甜點。
當「校園暴力」真正來臨時，讓孩子不再做軟柿子，把孩子變得不好欺負，才是保護自己最有利的辦法！
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