警惕「標籤效應」：父母的這種行為，正在讓孩子慢慢變笨
精讀媽說：父母應該做孩子的能量補給站，即便全世界都在否定他，我們也應該做那個唯一的支持者。
作者：董若晗（爸媽精讀專欄作者）
「你可真笨呀，都第三名了居然還被淘汰了。」
前幾天帶孩子去遊樂場玩，剛一進去一位媽媽的話就刺進了我的耳朵里。
原來，遊樂場的工作人員正在組織小朋友們玩「搶凳子」的遊戲，第一名可以免費獲得一個夜光手錶。
在我們進來的時候，被媽媽嫌棄的這位小女孩正在滿臉興緻地向媽媽彙報自己的「戰績」。
而媽媽的一句話彷彿在眾目之下給孩子蓋上了一個笨的「章戳」。
說真的，在剛剛聽到那位媽媽說女兒笨的時候，我感到特別無奈。因為在生活中把「你真笨」掛在嘴邊的家長太常見了。
著名兒童學家阿黛爾巴伯說：「永遠不要低估了你的話對孩子一生的影響力。」
不管有意或者無心，父母的一句「笨蛋」，也許真的需要孩子用一生的時間去療愈
「負面標籤」破壞孩子的自我評價
都說孩子是一張白紙，他們對於自己的認識基本來源於外界的評價，父母的話更是尤為重要。
父母給孩子貼上的負面標籤不僅會在無形中傷害孩子，更會影響孩子對於自己的認識。
知乎上有個提問：小時候我們身邊的笨孩子，現在都怎麼樣了？
有條匿名回答，看過讓人心頭一顫。
答主說她小時候反應比較慢，考試總是最後一名，有一次老師叫家長來學校溝通，媽媽居然當著辦公室所有老師的面說她是弱智。
作為一個自尊心正在發育中的小學生，答主當時的窘迫可想而知。
自那以後，答主變得越來越自卑。小朋友們聚在一起玩耍，她總會覺得大家是在嘲笑她。
面對老師的課上提問，有時她明明知道答案，卻再也不會舉手回答。
「反正我就是個弱智，答了也不對。」
曾經讓自己難以自容的最後一名，反而變得心安理得，她覺得正常，因為自己是笨小孩嘛。
媽媽的一句「弱智」似乎讓她認清了自己是弱智的「事實」。
心理學上有個標籤效應：當一個人被一種詞語名稱貼上標籤時，他就會作出自我印象管理，使自己的行為與所貼標籤內容相一致。
這種現象在孩子身上尤為明顯。
當一個父母嫌棄自己的孩子笨、傻、弱智、豬腦子時，這種信息很快就會傳遞到孩子那裡，孩子會在潛意識裡按照父母給他貼上的標籤去發展。
有人說：父母的嘴，決定孩子的路。
父母的語言對於孩子的成長環境真的至關重要。當父母為孩子貼上「弱智」的標籤時，孩子便很難再相信自己是個天才。
尊重孩子，從不亂貼標籤開始
還記得宋丹丹在一檔綜藝節目中，苛責兒子巴圖：「怎麼這麼笨呢，我生了一個廢物。」
當時看完真的是驚掉下巴。
這在宋丹丹看來也許只是一句玩笑話，但被稱為「廢物」的巴圖，卻一臉的尷尬。
我毫不懷疑宋丹丹對於巴圖的愛，但是對於兒子來說，他要的不光是愛，還有尊重。
而不亂貼標籤，才是尊重孩子的開始。
朋友曾給我講過一件自己孩子的事，令我特別佩服她的處理方法。
孩子剛一年級時，朋友放學去接他，發現兒子的褲子濕了，還特意用校服上衣裹住遮擋，「尿褲了？」朋友小聲問兒子。
孩子臉憋得通紅，難為情地點了點頭，「媽媽，你千萬千萬不要告訴老師。」
一年級的孩子居然還尿褲子，這件事擱在哪個家長身上估計都夠窩火，朋友也不例外。
「廢物」、「丟臉」、「笨蛋」這樣的辭彙瞬間衝進朋友的腦海。
可貴的是，朋友看著孩子戰戰兢兢的樣子，剋制住了自己，並沒有讓那些話衝出口。
晚上朋友吃飯時故意大聲對孩子爸說：「你知道嗎？我小時候有次上一個不熟悉的老師的課，不敢舉手上廁所，把屎都拉到褲子上了。」
孩子爸立刻心領神會，接過話茬說：「哎呀，這有什麼呀，我剛上學時也干過這事兒。後來才知道，不管上哪個老師的課，都可以舉手報告，學校允許呀。」
孩子聽朋友的談話，立刻眼睛亮亮地問：「爸爸媽媽，你們真的也都尿過褲子嗎？」
在得到朋友肯定的回答後，孩子如釋重負地說：「原來爸爸媽媽也和我一樣呀！」
從那以後，孩子在學校無論遇到什麼問題，都會積極的尋求老師幫助。
孩子雖小，但也是「要面子」的。
心理學上講：自尊心是孩子對於自我價值的積極認知。
父母的「負面標籤」，除了削弱孩子的自尊，真的起不到太大的激勵作用。
我們不如給予孩子充足的尊重，孩子才有底氣面對自己犯的錯誤，更利於問題的解決。
適時的鼓勵，
幫助孩子擺脫「負面標籤」困擾
最近幾年，正面管教風靡全球，而它的核心理念就是用建設性的、積極肯定的、鼓勵的方式對孩子進行教育。
在教育的過程中，常常給予孩子正面的反饋，往往會事半功倍。
有一部根據真實故事改編而成的電影《恩賜妙手》，裡面的主人公原型是一名傳奇醫生。
他是世界第一例心臟搭橋手術、世界第一例完全變性手術、世界第一例腦部連體嬰兒分離手術的操刀人――本·卡森。
然而，這個被視為醫學天才的人，小時候卻曾被人嘲笑是「全球最笨的孩子」。
本·卡森從小在貧民窟長大，考試經常得0分，因為成績差，它成了同學們譏諷的對象。
甚至連老師都毫不留情地對他進行打擊。
長此以往，本·卡森變得沮喪，也開始懷疑自己，每天跟哥哥在家裡看電視混日子。
幸好，母親及時發現了他的異常，在了解了情況後，選擇了和兒子站在一起，並堅定的告訴本：
「你不是註定失敗，你可以改善，只是沒善用才智，你是聰明的男生。」
母親的這句話，讓陷入挫敗感中的本·卡森重新燃起了希望。
在母親的引導與鼓勵下，他開始去圖書館讀書，努力學習，最終取得了曾經想都不敢想的成績。
一手爛牌卻打出王炸，離不開母親的鼓勵與肯定。
父母應該做孩子的能量補給站，即便全世界都在否定他，我們也應該做那個唯一的支持者。
《正面管教》中說：孩子需要鼓勵，正如植物需要水。
當孩子出現不良行為時，父母的鼓勵可以消除孩子的失望感，不良行為的動機也就不存在了。
無論多麼「笨」的孩子，都有值得肯定的部分，身為父母，我們要學會著眼於孩子的優點。
即便孩子告訴你，他考試得了0分，至少他的誠實值得肯定。
一位兒童心理學家曾說：好父母嘴上都有一條拉鏈，從不隨心所欲地對孩子說話。
我們明明那麼愛孩子，卻總是忽略了那些無意中給孩子貼上的負面標籤，它們似一把鋒利的小刀，在孩子的心上刻下傷痕。
究其原因，還是我們沒有把孩子當成一個獨立的個體，給予應有的尊重。
如果父母能夠意識到這一點，就會發現在孩子身上，還有許多我們意想不到的優點。
從現在開始試著多和孩子說說這樣的話：
1、你將來一定會成為一個很了不起的人。
2、名次不重要，你進步了，就是最大的成功。
3、我看到了你的努力，你已經很棒了。
多給孩子一些正面的鼓勵，才會讓孩子對於未來充滿信心。
有些孩子因為背著沉重的禮物降生，他們的步履才顯得笨拙。
點個贊，父母要多一些耐心，引導孩子慢慢打開禮物，你會發現，自己才是幸運的一個。
作者簡介：董若晗，富書專欄作者，富書2.0變現營學員，天馬行空雙魚座，永遠保持好奇心的90後，寫有溫度的文字，過有態度的人生。
