缺乏安全感，自卑，極端的人多半來自於這三種原生家庭
總是覺得自己身邊不夠安全，總是覺得自己能力不行，不值得被愛，在處世時總愛用極端地方式解決問題，這些性格缺陷一度讓你陷入自我折磨中。
刨根究底地思考這些原因，最後你發現它們全部都被你遺棄在了童年經歷之中，在眾多心理學治療方法中，諮詢師都會讓來訪者回憶童年，稱之為溯源。
精神分析心理學家弗洛伊德（Freud)認為：
個體童年時期的經歷會影響個體成年直至死亡，原生家庭的悲劇也造就了很多誤入深淵的迷途者。
一個人的安全感的缺失，自卑與極端其實不是他想要擁有的特質，而是他在原生家庭中被迫擁有的缺陷，尤其是這三種原生家庭最容易把人變得缺乏安全感，自卑，極端。
1.父母總是過度爭執的原生家庭
小時候父母總是很容易為一件小事大發雷霆，放學回到家的你不知所措的看著他們，爭吵聲，哭泣聲與摔東西的聲音充斥著你的童年。
電影《快把我哥帶走》中的女主便是成長在父母關係惡劣的原生家庭，她時常缺乏安全感，很敏感又自卑，父母的爭吵讓她的童年壓抑又窒息。
無盡的爭吵隨之而來的就是對你需求的忽視，身陷囹圄的父母又如何去照顧你，即便如此孩子依舊還是愛著自己的父母，只是這種愛似乎已經得不到平衡。
從小在父母關係惡劣的家庭中成長起來的孩子，多半會自卑，會敏感，甚至會伴隨著一定的極端，這一切都是父母爭吵過程中的「強化」。
幼時，孩子的認知還處在皮亞傑四階段中的前運算階段與具體運算階段，孩子的思維具有不可逆性，當父母起爭執時，他們很容易將錯誤歸結於自身，因為自己父母才不相愛。
那麼這時候他們的自卑與敏感就逐漸地被強化了出來，而父母陰晴不定的關心也讓他們內心的安全感得不到滿足，需求自然也得不到滿足。
那麼如何重新獲得父母的愛？孩子的思維很簡單，引起父母的注意，60％的青少年犯罪根源其實都源自於不被愛，想要父母重新關注自己。
此時此刻他們就發現當自己做出一些極端行為後，父母就會停止爭執，開始關注自己，因此在這個成長過程中，他們的極端心理也在被強化。
2.不停地否認孩子的原生家庭
不可置否，中國式家庭多半受到傳統文化中「謙卑禮儀」的影響，在別人誇獎自己孩子的時候，他們不會真誠地說謝謝，而是會謙虛的說「並不是這樣，他整天…，一點也不行」。
總是打擊孩子的自信心，彷彿是中國式家長約定俗成的規則，其實大部分父母是無心之過，然而他們錯誤的認知卻讓孩子走上了歧途。
生長在被過度否定的家庭中的人的童年往往很壓抑，自己做什麼事都得不到父母的認可，投射到他成年後人際關係中便是自卑，缺乏安全感。
否定一個人其實是最殘忍的毀滅方式，很多父母都「樂在其中」，當一個人總是被父母過度否定時，他的認知與人格的發展勢必會出現一系列缺陷。
否定一個人，其實也在否定他的需求，對於孩子來說，能夠得到父母的肯定其實是很容易讓他們感到開心的事。
父母的肯定與認可不僅滿足了他們被尊重的需求，也滿足了他愛與安全感的需求。
而那些缺乏安全感，自卑，極端的人往往都是被的父母過度否認的人，這種原生家庭很難培養出自信，陽光的孩子。
在大部分時候，一個人的自卑，敏感與缺乏安全感是緊密聯繫在一起的，總是被過度否認的人，一定會極度地想證明自己，因此極端的證明方式也就孕育而生。
3.使用暴力教育的原生家庭
「不打不成器」，「黃金棍子下出好人」，同樣也是無數家長的訓子良方，然而這份沉重的愛帶來的悲劇並不少見，一個男童因為洗漱而被母親暴打至休克，搶救無效，離開人世。
暴力教育下不僅會讓人的身體受到一定的創新，同樣也會讓人的精神出現創傷，父母的打與罵，在孩子看來就是不愛自己的證據。
生長在這種暴力教育下的孩子，如果是外傾型人格，那麼他們會把自身受到的傷害投射到別人身上，校園霸凌便由此產生，那麼內傾型人格就會變得自卑，極端，缺乏安全感。
棍棒教育其實是最失敗的教育方式，這種方式只是以暴制暴，治標不治本，長時間生長在這種充滿暴力教育的家庭中的孩子，很難明白是非對錯。
當父母的愛都成為了一種傷害，他們又怎麼分得清自己是否值得被愛，為了減緩父母的傷害，他們便不停地討好父母，看父母眼色行事，渴望父母給自己多一些關注，少一些暴力教育。
自卑與缺乏安全感成為了他們應對暴力父母的產物，而極端則是對暴力教育的「回禮」，有著缺陷的原生家庭，是一個人性格缺陷的根源。
不可置否，原生家庭確實給一個人會造成極大的影響，大部分成年人的人際關係都是童年經歷的縮影。但是，對原生家庭的認知應該成為你與自己和解的方式
對於原生家庭的反思應該給你一個看待問題的切入點，而不是讓你開始抱怨自己的家庭，斥責自己的父母，其實你的父母也不一定有幸福的童年，他們也是第一次為人父母。
家庭只是一個社會的縮影，你的父母也是其中的零件，認清自己的家庭應該成為自己與童年經歷和解，與自己和解的途徑。
