國考每日練：國考倒計時特訓一

文史 10-20

國考每日練：國考倒計時特訓一

大家為什麼不給小編留言呢？小編表示很是傷心呢~

國考每日練：國考倒計時特訓一

所以小編今天開始任性了！每天隨機抽取10道練習題，呵呵(￣￣)"，準備接招吧！

國考每日練：國考倒計時特訓一

1、

國考每日練：國考倒計時特訓一

A. 9

B. 7

C. 5

D. 3

2、毛澤東1925年在《中國社會各階級的分析》中指出，中國過去一切革命鬥爭成效甚少的主要原因是：

A. 沒有找到革命的新道路

B. 沒有擴大民主主義宣傳

C. 沒有到群眾中做實際的調查

D. 沒有團結真正的朋友以攻擊真正的敵人

3、一塊金與銀的合金重250克，放在水中減輕16克。現知金在水中重量減輕1／19，銀在水中重量減輕1／10，則這塊合金中金、銀各占的克數為（）。

A. 100克，150克

B. 150克，100克

C. 170克，80克

D. 190克，60克

4、在日常寫作過程中，如果不注意標點符號的使用，就容易使文字表達產生歧義。下列各項中，標點符號使用合乎規範的一項是（）。

A. 與西醫相比，中醫具有獨特的優勢：中藥副作用小，醫療成本低，診治個性化，成書於戰國時期的《黃帝內經》已系統地闡述了中醫的理論基礎。

B. 少年寫作文，就應該多寫一點「有意思」的事。何必那麼深刻，何必那麼深沉？故作高深，一本正經，老氣橫秋，少了童年的童趣和稚氣，倒沒有什麼可愛之處。

C. 近幾年的名人故里之爭，讓大家看得眼花繚亂。正如一網友所言，「伏羲東奔西走，黃帝到處安家，女媧遍地開花，諸葛四處顯靈。」

D. 「哥偷的不是菜，哥偷的是寂寞。」小白領「偷菜」上癮的背後，折射的是一種扭曲的社會價值觀，代表的是一種精神空虛的無聊文化。

5、天池經歷了漫長的無名時期，後來伴隨著天池傳說的興起，天池也開始。談到天池傳說，還有一個緣由：人們面對神奇的山水之境時，總愛把神靈的光環罩在山水的頭上，使山水之景與神靈之氣，即所謂「山不在高，有仙則名」。

依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（）。

A. 聲名鵲起相得益彰

B. 門庭若市相映成趣

C. 脫穎而出相濡以沫

D. 廣為人知相視莫逆

6、《中華人民共和國公務員法》規定，公務員的管理，堅持公開、平等、競爭、擇優的原則，依照法定的許可權、條件、標準和程序進行。公務員的任用，堅持任人唯賢、德才兼備的原則，注重（）。

A. 工作實績

B. 政治表現

C. 現實表現

D. 考核結果

7、根據《國務院關於開展新型農村社會養老保險試點的指導意見》的規定，開始領取新農保養老金的年齡是：

A. 男60周歲，女55周歲

B. 男女同為55周歲

C. 男女同為60周歲

D. 男55周歲，女50周歲

按照人的自我的發展歷程、實現人生價值和精神自由的高低程度，人生境界可分為四個層次，即欲求境界、求知境界、道德境界和審美境界

最低的境界為「欲求境界」。人生之初，在這種境界中只知道滿足個人生存所必需的最低慾望，故以「欲求」稱之，當人有了自我意識，並且生活于越來越高級的境界時，此種最低境界仍潛存於人生之中。現實中也許沒有一個成人的精神境界會低級到唯有「食色」的欲求境界，而絲毫沒有一點高級境界。以欲求境界占人生主導地位的人是境界低下而「趣味低級」的人

第二種境界為「求知境界」。在這一境界，自我作為主體，有了進一步認知作為客體之物的規律和秩序的要求。有了知識，掌握了規律，人的精神自由程度、人生的意義和價值就大大提升了一步。所以，求知境界不僅從心理學和自我發展的時間進程來看在欲求境界之後，而且從哲學和人生價值、自由之現實的角度來看，也顯然比欲求境界高一個層次

第三種境界為「道德境界」。它和求知境界的出現幾乎同時發生，也許稍後，就此而言，把道德境界列在求知境界之後，只具有相對的意義，但從現實人生意義與價值的角度和實現精神自由的角度而言，則道德境界之高於求知境界，是不待言的。發展到這一水平的「自我」具有了責任感和義務感，這也意味著他有了自我選擇、自我決定的能力，把自己看做是命運的主人，而不是聽憑命運擺布的小卒

人生的最高精神境界是「審美境界」。這是因為此時審美意識超越了求知境界的認識關係，它把對象融入自我之中，而達到情景交融的意境；審美意識也超越了求知境界和道德境界中的實踐關係，這樣，審美境界既超越了認識的限制，也超越了功用、慾念和外在目的以及「應該」的限制，而成為超然於現實之外的自由境界

在現實的人生中，這四種境界錯綜複雜地交織在一起。很難想像一個人只有其中一種境界而不摻雜其他境界，只不過現實的人，往往以某一種境界佔主導地位，其他次之。於是我們才能在日常生活中區分出某人是低級境界、低級趣味的人，某人是高級境界、高級趣味的人，某人是以道德境界佔主導地位的道德家，某人是以審美境界佔主導地位的藝術家…

8、關於「人生境界」的理解，符合原文意思的一項是（）。

A. 它存在於人的自我發展歷程中，體現著實現人生價值和精神自由的高低程度

B. 它由四個層次組成，從幼年到成人，人的每一個時期都要經歷這四個層次

C. 現實生活中，人生境界是由從低到高的四種境界錯綜複雜地交織在一起的

D. 人生境界表現錯綜複雜，不同層次的人生境界分別主導著人生的不同階段

9、對於「求知境界」與「道德境界」關係的表述，不符合原文意思的一項是（）。

A. 把「道德境界」列在「求知境界」之後，並不意味著前者比後者出現得晚

B. 到了「求知境界」，人具備了知識，為「道德境界」的產生創造了條件

C. 責任感與義務感使「道德境界」不同於「求知境界」，並高於「求知境界」

D. 「道德境界」中的「自我」已經根本不同於「求知境界」中的「自我」

10、下列表述，符合原文意思的一項是（）。

A. 「欲求境界」是人生的最低境界，是具有高級境界的人所極為排斥的