當個會講故事的好爸爸

●諸韻穎

「每一個孩子都是卓越的種子，在家長的精心澆灌下，都可以長成參天大樹。然而，每棵幼苗所需陽光雨露的多少，是不一樣的，世界上找不到一模一樣的兩棵樹。」

愛孩子是家長的天性。為了自己的孩子，我們都希望成為好家長。怎麼才算是好家長呢？這不僅需要自我評價，更要看孩子是如何評價的。在大部分孩子的評價指標體系里，有一項可能是：會講故事。

然而，會講故事的爸爸人數不多，一來因為爸爸忙，二來是爸爸們不太知道怎樣成為故事爸爸。我相信看了這本書，就會有更多的爸爸成為「故事機」，成為好爸爸。

然而，《好爸爸就是「故事機」》（朝華出版社出版）的作者侯泰而就是一個標準的好爸爸。侯泰而是浙江大學文學博士，曾從事中小學語文教育多年，以善講故事受到學生歡迎，在《人民日報》《新華每日電訊》《意林》《百家講壇》等報紙雜誌發表歷史故事、散文等約百萬字，曾為《優秀童話世界》等少兒刊物撰稿。

侯泰而的女兒凌凌對他的要求是：「老爸，你要努力成為我的『故事機』！」

侯泰而覺得：孩子有要求，而且不過分，為什麼不滿足她？幸運的是，侯泰而受過師範教育，從事過多年基礎教育工作，略懂一點兒童教育學、心理學和講故事的技巧，給孩子編、講故事不算太難，於是，侯泰而「演播」的故事，一直伴隨女兒的成長，從學前到幼兒園，從幼兒園到小學，從未間斷過。涓滴的彙集、日常的積累，慢慢地，他想到了寫一本書。

書分為九章，主要內容包括幫助家長們明白故事的種種妙用和魔力，如何講溫馨、富有童話色彩的故事，如何讓孩子成為故事的主人公，如何用故事傳遞給孩子正能量，如何講科普和魔幻故事，如何用故事告訴孩子不能做的事，以及如何陪孩子閱讀故事等。

通過給孩子講故事，侯泰而感到：每個家長都應該做一個「講故事的人」，不斷地滿足孩子聽故事的要求。當你忙碌之時，別忘了自己作為家長的責任，別忘了用故事來潤澤孩子的心靈。不要在意自己的故事講得好不好，不要在乎自己的文化水平高不高，只要您耐心地去對待孩子講故事的要求，您就一定會成為孩子歡迎的「故事機」。

講故事這件事，對家長的耐心是一種考驗。當家長的人，對孩子講故事的要求要不退不避、不厭其煩。有時候，孩子會讓您重複講述一個簡單的故事，一而再、再而三，疲倦的您可能昏昏欲睡，您是否會堅持下去？

侯泰而說：「講故事這件事，重複多遍以後，您將會找到其中的樂趣。而且，您會發現，時日一長，自己越來越會講故事了，孩子越來越喜歡聽您講故事了。這難道不值得欣喜嗎？

好故事是編出來的。這個「編」，是一種腦力勞動，需要不斷地訓練、不停地閱讀。練得多了，熟能生巧，簡單的童話故事就能信口編來；讀得多了，就會知道許多不同的童話模式，學到一些編童話故事的技巧，編起故事來得心應手。

雖然給孩子編故事看上去比較複雜，其實是有規律可循的。

侯泰而認為，講給孩子聽的故事，必須吸引人。怎麼才能吸引人？第一重要的是，情節要帶有曲折性，或者動人，或者奇妙，把孩子的心思和注意力吸引到故事中來。相聲中有一種方法叫「抖包袱」，就是先設置一些懸念或笑料，到關鍵時揭出來，就像把一包笑料抖開了。

安徒生的童話《醜小鴨》中的醜小鴨經歷重重困難，變成了白天鵝。這種種艱辛的經歷，實際上是一種鋪墊，最後成為白天鵝的結局，則是一個美好的抖開了的包袱。

此外，還可以採取套用的方法。

要自己獨立地創作一篇童話當然不容易，因為我們大多數當家長不是職業作家，我們有自己的工作，得為了生活奔忙，即使有創作童話的才能，也不一定有充裕的時間。而且，我們不可能天天、時時有靈感啊。孩子要我們編童話故事，能說編就編嗎？

怎麼辦呢？在實踐中，「套用」的辦法是經常能夠救急的。想一想，國內外的童話故事浩如煙海，裡面有不少經典。有些直接拿過來，換個角色套上去，孩子通常也比較喜歡。

再有，一個故事講完後，孩子通常會問：「後來呢？」許多家長都被這樣追問過。而大多數時候，我們基本上是簡單的一句：「就這樣結束了，沒有後來。」有時被追問急了，語氣可能還會有一點兒「粗暴」，把孩子的好奇心「堵」回去。解決這樣的問題，有兩條途徑：一是耐心地解釋，告訴孩子，這個故事到這裡就結束了，情節沒有再往後面發展；二是發揮自己的想像力，繼續把故事編下去，讓孩子知道後面原來還有這麼多的事情，滿足他的好奇心。

當然，經典的故事依然是經典的故事，編的故事只是編的故事。為了不誤導孩子，在講完續編故事的時候，要告訴孩子，「書上寫的這個故事，本來已經結束了，可是你想知道後面（前面）到底發生了什麼，我就繼續講下去。不過，你要記住，這個不是作者版的，而是爸爸（媽媽）版的哦！」

知名出版人李鮃稱讚本書為：「這是一本既有理論、又有實例的講故事的教科書，裡面包含了很多生動的「實戰」經驗，讀了很受啟發，有許多做法看了以後，直接可以運用到自己給孩子講故事的實踐中去。」

正如侯泰而本人所說：「每一個孩子都是卓越的種子，在家長的精心澆灌下，都可以長成參天大樹。然而，每棵幼苗所需陽光雨露的多少，是不一樣的，世界上找不到一模一樣的兩棵樹。」

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