利用碎片時間，輕鬆識字上千個

在一次教學公開課堂上，孩子被老師點名背誦一篇文章。文章很長、裡面沒學到的生字多，成語典故也深奧難懂，在家我也只是給孩子讀過一兩遍，他們一個班三十幾個學生，幾乎都不會，而當時孩子起身站立、朗朗背誦、一字不差。這讓我很意外，老師和家長們也很吃驚。

凡是認識我們的鄰居、寶媽們，也都知道我家孩子在閱讀、認字這方面，有著超越同齡小朋友的才能，紛紛說孩子厲害、聰明、天才。其實不是，只因為孩子對閱讀、學習產生了濃厚興趣，背後又十分願意努力的緣故。

而作為媽媽，我深知孩子會的東西，遠遠超過這篇文章的閱讀背誦。截止五周歲，她完全能熟練朗讀簡單故事讀本、識字上千個、能聽懂簡單的英文對話、會說簡單的英語句子和單詞，並且她會的這些內容，我從沒刻意教過，都是那種看似無意，實則有心的默默傳遞。而大部分的只是，都是利用一些不起眼的碎片時間段完成的。

比如，認字方面。

等公交時，我會跟她討論站牌上的字念什麼，當她問起什麼意思時，又跟她解說每個字的意思，把能聯想到的、生活常見的有關事物跟她說起，便於記憶。有一次我們在采蝶軒工廠門口站台，她問起了蝶和軒字，我會跟她說是蝴蝶的蝶，加上對「蝴蝶仙子」的美好聯想，基本能一次性記住這個字；而至於軒呢，就是平時吃的那個麵包呀，你們班「雨軒」小朋友的軒字，也是這樣寫的等，給她儘可能多的提示和引導，便於展開想像和記憶。這樣，既打發了漫長的等車時間，不感覺等車是枯燥無味的事情，並且每一次等車，幾乎都能至少一兩個生字、其樂無窮。

一路上看到的廣告牌、清晰的建築標誌等，也會跟她提起，公交車上，當她好奇的問「禁止站立、禁止吸煙」等字樣或圖片時，會耐心的跟她說，下次在任何公共場合看見了這樣的提示，也能記住。時間長了，在大腦中形成記憶，達到認識。

兩歲時打預防針路上，有一家阿里巴巴的兒童服裝店，她看到了上面「阿里巴巴」幾個字，知道問我那幾個字，跟故事中的「阿里巴巴」有什麼不同；帶她到超市買東西，不僅關注商品本身，更多的是引導她看商品名稱、生產地、克數，毫升等標誌，藉機引導她數字概念；買衣服時，除了關注服裝款式、色彩，還會告訴她生產廠家、衣服成分配比等帶漢字吊牌；就連坐飛機、上高速等行駛過程中，也不忘跟她說哪是出口入口、服務區、候機室、問訊處等標字的地方……總之，認字在我們的生活中無處不在，輕鬆簡單、不乏味，又容易掌握，不知不覺就能記住很多、很多字。

又比如，閱讀理解方面。

在家拖地、洗衣時，我會張口背誦兩句唐詩、宋詞，那時候她或許一個人在玩玩具、看電視、玩手機等自娛自樂，不管在做什麼，每當聽到我高聲大聲、興緻勃勃的朗誦一些詩詞時，幾乎都會跟在身後，問我說的什麼意思、怎麼背的？然後她會悄悄的學，時間長了也能接著說幾句。

運用這種方法，在她兩三歲的時候，就已能夠掌握小學五年級的所有詩詞背誦。那時我全職在家，她還沒上幼兒園。我會把新的詩詞抄寫一遍，貼在家中抬頭就能看到地方，便於自己張口即來背誦。當時僅僅是自己讀、背，對她沒有絲毫強迫和要求，沒想到，這樣做的效果出奇好。

當時，我一個十六歲的大外甥女，在家教五歲弟弟認識、學習，我帶孩子去她家玩時，跟我訴苦。說她教弟弟學習、弟弟根本就不學啊、還總淘氣、記不住，就知道玩。我就讓她嘗試用我的這個辦法，可以自己先學，引起他的好奇和興趣，彆強迫他、讓他主動來找你。結果，過了一段時間，大外甥女在視頻里驚喜的跟我說，姑，你說的還真對呢，我有時候自己大聲的朗讀課本，小弟就讓我讀給他聽，天天跟在我後面，拿著書讓我給他講故事，哈！像個小跟屁蟲。

另外，睡前和早起的十分鐘，也很關鍵。這個時候利用好，孩子記憶力最好、也最樂意。每天睡覺前，我們一定會讀一兩篇文章，然後自然入睡；床頭會放著一本經常讀的書，起床前通常我會提前半小時醒來，也會從讀故事中，把她悄悄催醒；當我忙著寫文章、沒時間給她整篇閱讀時，根本不會把她丟在一邊不管不問，而是見縫插針讀一兩句、讓她注意聽，然後讓她自己看，不會的再問媽媽；外出的公交上，不管遠近，都會攜帶書，至少一本，有空時就拿出來認讀......就這樣，日積月累，由少到多，慢慢地，幾千個日日夜夜、幾千個這樣零零碎碎的時間，孩子已經能閱讀數百本簡單繪本、認識很多字。哪裡有什麼天才呢？

再比如，在自主聽力方面。

剛出生的時候，利用電腦、手機等隨時播放睡前故事；在車裡，基本上播放的都是下載的三字經、唐詩宋詞；隨著孩子年齡增長，播放內容稍微拓寬，會播一些英文歌曲、著名的鋼琴曲等……隨時隨地營造能夠自主學習、熏陶的環境，完全沒有任何強迫和要求。慢慢地養成了良好的習慣，很多故事、音樂只要認真聽兩遍，基本上能達到複述地步。

就這樣，不知不覺孩子腦海的辭彙量就非常豐富了，經常跟小朋友一起講故事、編故事，時而會冒出一兩句英語，儘管有時連她自己都不懂說的英語是什麼意思，可這有什麼關係呢？將來有機會學習的時候，相信她會探索個究竟。漸漸地，她學習、探索、求知的興趣也越來越濃......所以，世上根本沒天才，而你眼中的天才，都是日積月累的積累和疊加。

在孩子的啟蒙階段，任何知識都沒必要死記硬背、強行灌輸，那樣只會適得其反，讓孩子厭學、或者厭你。每個孩子從娘胎出生的起點，幾乎都是一樣的，兩眼漆黑、頭腦空白，什麼都不懂，主要靠大人的引導和傳授。

不管是整段時間、還是碎片時間，關鍵還是父母心中有這個意識，把「育兒」大事，放在心頭，做到「營造好的環境、不斷提升自己、不強迫、不施壓，潛移默化的影響孩子」即可。既給孩子創造內心自然生長智慧的和諧、寬鬆環境，又能培養他學習興趣，達到輕鬆學習無壓力！

————————

親子派，專註0-8歲孩子成長！有其他問題，請關注親子派微信公眾號：qinzipaidui

TAG:親子派 |

※利用「碎片化時間」，或許是個陷阱
※你在利用碎片化時間，還是將時間碎片化？
※利用這24個最佳碎片時間教育孩子 輕鬆又有效果
※別把沒有時間當做借口，利用好碎片時間也能擁有好身材，教你5個碎片時間瘦身的動作
※分享：我如何利用業餘碎片時間運動瘦了35斤
※你的碎片時間用錯了！這才是關於碎片時間的最佳觀點！
※如何利用好碎片時間？這款小程序，讓你隨時隨地漲知識
※別再抱怨沒時間練瑜伽了，利用碎片時間在椅子上完成這13個體序
※利用好這8個碎片時間，再忙也能教育好孩子！
※沒時間減肥？利用碎片時間進行減肥，輕鬆就能瘦！
※如何利用碎片化時間讓自己成為一個牛逼的 髮型師 ？
※法國人這樣利用碎片時間，真是太贊了！
※老父親把14萬現金剪成碎片，兒子用半年時間把錢拼回原樣
※你是在利用碎片化時間工作，還是在將工作時間碎片化？
※如何利用碎片時間徒手訓練？
※清單控必備！有了這款小程序，碎片時間也能輕鬆漲知識
※利用碎片時間合理的減肥
※你的碎片化學習時間利用好了嗎？
※利用6大碎片時間打造完美好身材