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關幼波:中醫學習要學習古而不泥於古

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導讀:自幼熟讀四書五經,16歲起開始接觸中醫,自學中醫經典。24歲開始,隨父關月波開始臨床學習,救人無數,關老一生令人敬佩!

關幼波:中醫學習要學習古而不泥於古俗語說:「干到老,學到老」。從事中醫臨床40餘年,是一個不斷學習的過程。回首往事,深感學無止境。

一、隨父學醫,醫德並重

我從十六歲隨父關月波學醫,經過了十三年才獨立工作。父親治學嚴謹,行醫仔細,更重視醫德,要我們做到「膽大,心細,行正,治圓」。膽大就是要歡於玫克難關,樹立必勝信念,心細就是要嚴密觀察病清,仔細審證求因,行正就是醫療道德要高尚,品行作風要端正,治圓就是辨證要全面,論治要靈活,做到圓機活法。多年來,這八個字一直成為我學習和臨床的座右銘。我體會到,要治好一個疑難重症,不僅需要有精湛的醫術,更需要有高尚的醫德。

記得在一九六二年,一個嚴冬的夜晚,當我趕到石景山緊急會診時,一位急性肝壞死的青年產婦合并敗血症腎功能衰竭,巳昏迷,高燒,消化道、陰道以及皮下大量出血。是全力搶救,敢於取勝?還是臨危退縮,怕負責任?面對患者一家老小望生求救的目光,我毅然選擇了前者,在中西醫密切配合下終於救活了這位二十七歲的工人。作為一個中醫,具備「為人民服務,對人民負責」的醫德是十分重要的。

我父行醫診治婦科病人較多,對於胎產經帶,以調理氣血為先導,以四物湯為遣方之基礎。晚年注重益氣養血,從四物到八珍,或十全,或養榮,加減化裁運用熟巧。對我影響頗深,以至後來使我在治療慢性肝病中逐步形成了「調補氣血」、「中州當先」等特點。

急性肝炎為何能轉慢性?正氣虛是主要因素。其中氣血不足多因脾胃化生無權。到了肝硬化階段,必然氣血枯乏,脾土衰敗。所以,我在補氣葯中常重用黃茂,多者每劑用至100克左右。調血葯除了丹參之外常用澤蘭,因為澤蘭能通殲脾之血絡,去瘀生新,養血而不凝於血,活血而不傷於血,胎前產後皆可應用。

「有胃氣則生」,即開炎病人能否開胃進食,對病的轉機至關重要,所以我主張「調理中州要當先」。除用四君理脾之外,我體會藿香、綠萼梅、復花、赭石、杏仁、橘紅等對和胃降逆,化濁進食,往往可獲俯首即拾之效。關幼波:中醫學習要學習古而不泥於古調理氣血對治療各種內科雜病都很重要,尤其治療各種出血症,正如《素問·至真要大論》所指出:「疏其血氣,令其調達,而致和平」。見血即止血並非上策,而應「定其血氣,各守其鄉。血實決之,氣虛宜擎引之。」(見《素問·陰陽應象大論》》。

不少出血證是「發病於氣而受病於血」。活血必先活氣:屬氣不能攝血者,常以升麻、葛根升提固攝「擎引之」;屬氣鬱化火,燔氣灼血,氣血逆亂者,常宗繆仲醇「應降氣而不降火」之法,降氣主要是「降其肺氣,順其胃氣,納其腎氣」,使氣降血寧,氣順血和,氣納血歸,不活血而血自循經屬毒熱壅阻血絡而致吐血,衄血便血等,常用走而不守之軍炭,取其「血實決之,,疏其氣血,而致和平。

二、勤求古議,靈活變通

經過一個階段臨床之後,仍需要複習一下古代醫著,.溫故可以知新」,再回到臨床去實踐,往往受益非淺。「溫故」就是勤求古訓,學習古人,「知新」就是要在古入的經驗基礎上加以靈活變通,有所發揮,有所前進。所謂「學習古而不泥於古」的思想,實質上意寓著繼承與發揚的辯證關係。

例如,朱丹溪認為「陰常不足」,故臨症主張用滋陰法,自成滋陰學派。但是,外感熱病初期能否滋陰呢?多年來,我一直反覆思索並在臨床中不斷探求,終於打消了疑慮,提出了「內里無伏熱,不易受外感」的看法。

從發病學的觀點,中醫強調外因只是發病的條件,內因才是發病的根據。以發熱為主症的熱病,往往是有「內熱」蘊伏,再感受非時之邪為誘發的條件。

不少醫者常常先用桑菊銀翹辛涼解表,一不獲效便急於改投「紫雪」、牛黃之劑,清泄實熱,再不取效,便不知所措。殊不知還有伏熱,外感初期即見里熱傷陰之勢,必須表裡雙解,在辛涼透表之中加入養陰之生地、元參、天冬、炒知柏、蘆根等。熱在表屬氣分,熱入里屬血分。氣血相關,治氣不忘治血,故在滋陰透表法中我還常用涼血活血之赤芍、丹皮、茅根、草河車等。

早在五十年代初期,我就用此滋陰涼血透表法治療小兒麻疹、猩紅熱、水痘等症,極少並發肺炎。事實證明,熱病步期即用滋陰並無外邪入里或傳為逆證之弊。我不僅常用上述法則治療春溫、秋燥、冬溫等多種熱病,而且在治療「鼻淵』病時(包括急性鼻竇炎,過敏性鼻炎等),同樣在用辛涼潤肺之劑中加入滋陰涼血的藥物。

丹溪學派的另一學術特點就是「治痰」。朱丹溪曰:「善治痰者,不治痰而治氣,氣順則一身之津液亦隨氣而順矣。」這一觀點對我啟發影響很大,他所指的「氣順」,一是三焦氣機通調,二是肝氣條達。

我臨床反覆體驗認為:治痰時針對三焦壅塞(氣阻)應該疏通三焦,肝鬱氣滯(氣結)應該舒氣解郁,針對氣血逆亂(氣亂)應該「逸者行之」,針對氣虛下陷(氣陷)應該「虛者補之」和「下者舉之」。

也就是在治痰時應該更廣泛地運用「順氣法」,包活疏氣、理氣、調氣、補氣等法,以期達到氣機能通暢、脾氣能散精,水精能四布,切斷生痰之源,自無「痰生百病」可言,此為「見痰休治痰」也。

我運用朱丹溪的「順氣化痰」法,不僅治療「癲」、「癇」「狂」、「中風」、「眩暈」、「郁證」、「臟躁」、癭瘤」等證,而且還將此法則加以靈活變通,貫穿在治療肝炎病的始終,我最愛用復花、赭石、杏仁和橘紅,其理即淵源於此。

《本草逢原》早有「旋復花升而能降·一共功在於開結下氣,行水消痰」的記載;而赭石「善鎮逆氣降痰涎」。《醫學衷中參西錄》載有杏仁能降沛氣化痰,橘紅能開胃氣化痰。不僅在急、慢性肝炎階段可以用,而且在晚期肝硬化時也可應用。

只不過在痞塊,徵積已成時,痰已入血阻絡,此時除應補氣化痰外,還應軟堅化痰,散結化痰,通絡化痰,如用生牡蠣、雞內金、炒山甲、王不留、路路通、地龍、土鱉蟲等,但切忌用三棱、莪術、水蛭、虻蟲、以免破氣伐肝。

此外,還有治療「胸痹」一證,今人常用活血化痰,其實益氣化瘀也很重要。因為氣虛才能血滯,痰濁蘊阻胸陽才成胸痹,況且氣與痰密切相關,自不贅言。同樣道理,我還在治療胃病時常常愛用瓦楞子、刀豆子、藿香,蘇梗,也是取其調氣化痰之意。

勤求古訓,不僅要學一派一法,就是一方一葯也要精心體驗。例如:稀簽草《雷公藥性賦》上記載:「張泳進御表雲······臣服百劑,耳目聰明,漸服滿歲,鬚髭再黑。羅守一墜馬中風。不意10服即痊。僧知嚴七十口眼唱斜,數服頓愈。稀簽草決不僅僅只有去風濕和強筋骨的作用。既然服稀簽草三百餘劑可以使鬚髮皆黑,可見其補益肝腎的能力是很大的。所以我在臨床中常用豨薟草治半身不遂和口眼歪斜等症。

三、博採眾方,學無止境

關幼波:中醫學習要學習古而不泥於古過去我們學習中醫的條件與今日相比,真是不可同日而語。但是,不論多麼艱難,也要橫下一條決心,就是虛心拜群眾為師,時時處處留心向同道學習。

記得我坐堂行醫時,要想學點本領,只能採取「偷著學」的辦法。沒有病人時,我就站在櫃檯里留心觀看別人的處方,詢問哪張藥方吃著有效。一遇見好的處方,我就抄記下來,當時理解不了的,回家就翻書,或者自巳在臨定時試著用,加深體驗例如石斛與把葉能濡養肺胃之陰,臨床上我不但常用於治療萎縮性胃炎,而且還用來治療甲亢病人的消谷善飢很有效,就是這麼學來的。

民間流傳著無數有效的單方驗方,要普於把這些單驗方辯證地運用於臨床才能取效,決不可見一病用一方,而不審因,不辯證我從30多個民間治療骨刺的單驗方中,吸取其中藥味很少,而且配伍得法,計量得當的一個,經過試用,發現不僅對緩解骨刺壓追的疼痛有效,而且對緩解痹證、虛勞、中風等症所致的抽痛、麻痛、甚至絞痛等多種疼痛也很有效。根據病情需要,有時可用單方不變,有時可在單方基礎上加以變通,有時還可以在辯證立法墓礎上加入單方。總之,不能脫離祖國醫學的「辯證論治」這一原則。當然,有些小傷小病,如治療紅眼病的「洗眼方」;治療口腔潰瘍的「口瘡潰瘍散」等等就可以隨手應用了。

博採眾方要從一點一滴入手。一九五六年,中醫醫院成立之後,名醫薈萃,群芳爭艷,各家各派都有所長,使我向同道學習的機會更多了。例如:同樣一證,同用一法,有時兩者的療效並不一樣,經我治療一例「寒痹」的病人未能獲效,而另一位老中醫卻治療有效,經我查閱處方,發現只是我用的附子量太小了,我就向這位老中醫學習如何消除大量使用附子所產生的副作用,學習了只要先煎三十分鐘就可以不產生頭暈等副作用。我體食斕陣翰幸改變雖是小事,如果沒有虛心學習的精神是學術到手的。

作為一個老中醫,我常以「古為今用,洋為中用」來自勉,「閉關」和保守是沒有出路的。中醫必須現代化,時代要求我們要在儘可能的條件下掌握一些現代科學知識,這是必要的。每當我參加會診時,遇到西醫新開展的化驗檢查或物理診斷技術,我就請西醫給我講解這些項目的臨床意義和正常值。如電子計算機里的數學運用程序框圖等許多問題我都不懂,但要使中醫跟上時代前進的步伐,我決心與多種邊緣學科加強聯繫,開闊眼界,打通渠道,為發掘中國醫藥學這一偉大寶庫,貢獻我的有生之年。

「熟讀王叔和,不如臨症多」。多看病多臨床固然重要,但是,不看書不學習是不會長足進步的。中醫古籍浩如瀚海,願青年中醫珍惜光陰,抓緊學習,持之以恆,切不可一曝十寒。上述零言碎語,難免有誤,望賜教正。

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