國外鵝媽媽童謠的親子互動的方式圖解!
「鵝媽媽童謠」是英國小朋友在讀書識字過程中不可缺失的教材,相當於我們的「春曉」和「詠鵝」的文學地位。這些童謠通過口耳相傳,每一首迄今都有二、三百年的歷史!
有應景應時的歌曲、有特別吸引孩子的搖籃歌、有倍受親子歡迎的遊戲學習歌、猜謎歌等等。這些童謠聲韻活潑,用字遣詞自由、生動,內容饒富趣味,每一首都能歷經百年的考驗而不衰。可是鵝媽媽童謠只能用來唱跳嘛?今天土豆媽媽來介紹一下國外家長是如何利用鵝媽媽來進行親子互動的吧!
國外家長怎麼用鵝媽媽童謠?
土豆媽媽分寶寶月齡,來介紹幾個趣味十足,很好操作,極容易實現,灰常有效果的幾種互動方式,看看各年齡段的寶寶們用鵝媽媽該怎麼玩遊戲。大家來對號入座,一起學起來吧~
爬爬組(1個月-1歲)
推薦使用鵝媽媽童謠來給寶寶做嬰兒操~
嬰兒操,是通過對骨骼和肌肉的鍛煉,給孩子做一些全身運動,讓寶寶更健康。嬰兒在1個月後長期堅持做操,可以增強寶寶的體魄,提高對外界的適應能力;促進小肌肉的活動發展,有利於嬰兒全身心的健康發育。做操時伴有音樂,讓嬰兒接觸多維空間,促進左右大腦平衡發展,從而促進嬰兒的智力發育。
溫馨小提示
1、麻麻必須聲情並茂,專註地看著寶寶;
2、手上的飾品先摘取下來,以免刮傷孩子;
3、現在天氣較冷,先捂暖自己的手心再給寶寶做操哦;
4、如果寶寶不喜歡,不適應那就不要勉強。
這裡我們以Hey diddle, diddle這首童謠為例,看看用這首童謠可以怎麼玩起來~
原文:
Hey diddle, diddle,
the cat and the fiddle,
The cow jumped over the moon;
The little dog laughed to see such fun,
And the dish ran away with the spoon.
step 1-3:
唱第一句,Hey diddle, diddle的時候用手掌在寶寶的背部劃圈圈,輕輕撫摸;
唱the cat and the fiddle的時候,輕輕托起寶寶的上半身部分;
唱the cow jumped over the moon時托舉起寶寶的小腿,托起下半身部分。
step 4-6:
唱第二句The little dog laughed to see such fun時,輕握寶寶的胯部,左右扭動起小屁股;
唱and the dish ran away with the spoon時把寶寶輕輕翻轉另一面。
圖片左右兩位媽媽是寶寶正反面的示範。寶寶在過程中一直凝視著自己的麻麻,會開心地咯咯笑,不信?現在就和寶寶一起做一遍吧~
運動組(1-3歲)
和粑粑麻麻一起來玩搖搖樂~
搖搖樂是什麼呢?搖搖樂其實是讓孩子坐在腿上或膝蓋上,大人利用雙腿一起一落的起伏,帶動孩子上下搖動。
這裡我們以Ride a cock-horse to Banbury Cross為例,看看搖搖樂到底怎麼搖。
原文:
Ride a cock-horse to Banbury Cross
To see a fine lady on a white horse;
Rings on her fingers and bells on her toes,
She shall have music wherever she goes.
Step 1-3:家長把孩子放在大腿上,讀著童謠有韻律地讓大腿一起一落地上下起伏;讀到Rings on her fingers的時候抓著小寶的手咯吱咯吱撓痒痒,到and bells on her toes時撓小腳板。
很多小孩子都很痴迷於那種投幣的搖搖樂,有時候不讓玩還會哭鬧耍脾氣。但是如果家長學會了這一招,再也不怕孩子對街上的搖搖樂流連忘返,兩步一回頭,從此寶寶有了自己專屬的自動搖搖樂!不用再聽「喜羊羊,美羊羊……」還學會唱英文童謠,多好啊!
類似玩法
(書中的是Jack be nimble)
其實剛才的小baby組也有適合的搖搖樂,只要動作夠輕柔一樣可以玩起來~玩這個遊戲很多變,很多動作不同的童謠都能套用,而且沒有特定的年齡,只要你還能舉得動你的孩子,就算麻麻累了還有爸爸頂崗呢。分組只是個參考,不需要嚴格分類。
好奇好動寶寶組(3-5歲)
讓孩子的小小腦袋動起來~
這個年齡段的孩子活潑好動,運動功能進一步完善。與外界的交往範圍日益擴大,辭彙量迅速增長。而且模仿能力極強,時常語出驚人,說出來的話令人摸不著頭腦,讓人想不通到底是從哪裡學來。但是能說出這樣的話,未必能與相應的意思對應起來。這個時候,我們就該回歸到書本上去做功夫了。
可別小看童謠書,它能給孩子帶來的東西實在是太多了。有了童謠書,就能教孩子學會如何數數,認識字母,辨別動物,顏色認知這些基本概念,而大一點的孩子還能用童謠里的繞口令來鍛煉孩子的口才,增強孩子的記憶力,培養孩子的反應能力。
找韻腳
難度係數:★★★
大家都知道押韻,是鵝媽媽的特點之一,那孩子會有這個意識嗎?孩子會懂什麼叫押韻嗎?這個時候,快來和孩子一起翻開書,一起和孩子讀起來吧。
溫馨小提示
1、準備好鵝媽媽童謠集;
2、找一個舒服的地方,抱著孩子;
3、家長邊讀邊用手指指著正在讀的地方。
原文:
Elsie Marley s grown sofine,
She won t get up to feed theswine,
But lies in bed till eight ornine.
Lazy Elsie Marley.
結果可能會令你大吃一驚!只要你給孩子一點提示,他們就可以找出來押韻的詞。而且跟著書讀的好處就是有了書面印象的加深,孩子很快地就能把聽到的東西與看到的文字,圖畫建立起聯繫,從而更好地理解辭彙的「義」,真正做到音、形、義的聯結。
配對遊戲
難度係數:★★★★
這種類型的遊戲就是考察孩子的反應能力。例如One for sorrow, two for joy可以這樣玩。
原文:
One for sorrow, two for joy,
Three for a girl, four for a boy,
Five for silver, Six for gold,
Seven for a secret, Ne er to be told.
玩法一:
家長可以隨意用英文說某個數字,不限制大小範圍。當說到1-7其中一個數字時,孩子立刻指出書本上相對應的數字。獎罰制度由家長孩子自己定~要是想加大難度,還可以這樣玩~
備註:
這裡有7個數字,給每一個數字配上相應的動作。例如:1代表悲傷,做出哭的表情;2是喜悅,做出大笑的表情;3是女孩,雙手食指拇指捏起來,合起來做成一個橫躺的8,像這樣「∞」,然後放在頭頂上;4還是和3一樣的動作不過擺放的位置挪到了脖子;5呢,我設計成手指向下指;6是向上指;7是手握拳,食指豎起放在唇上,做出「噓」的動作。
玩法二:
基本玩法跟以上差不多,不過當說到1-7其中一個數字時,孩子要立刻做出相應的動作。這裡有個要點,要想遊戲更刺激,家長說數字的時候可以時快時慢,數字時大時小,混淆視聽,孩子對於這種遊戲肯定會玩得樂不可支。
繞口令
難度係數:★★★★★
這類型的遊戲就十分考察孩子的記憶力和口條能力了,只有記得牢才有辦法很快地念完。那我們這裡以From wibbleton to wobbleton為例。
原文:
From Wibbleton to Wobbleton is fifteen miles,
From Wobbleton to Wibbleton is fifteen miles,
From Wibbleton to Wobbleton,
from Wobbleton to Wibbleton,
From Wibbleton to Wobbleton is fifteen miles.
各位爸爸媽媽是不是都看花眼了呢?自己讀著讀著都很容易卡殼,可見還是有一定難度的哦。土豆媽媽親測,照著書念,可以10秒內讀完。當然這個標準可不能用於孩子身上……小朋友能獨立念完就已經很棒咯~雖然有難度,但是孩子自己完成會十分有成就感的,所以要給予孩子適當的鼓勵。念的次數越多,就會念得越快,而且吐字發音越是清晰。
當然啦,鵝媽媽童謠是男女老少都能讀唱的好東西,以上給出的一些互動只是參考,玩法多得去了。土豆媽媽粉都是一群超有耐心,超有想像力的父母!所以請你們打開」腦洞大開「模式,利用好手上的資源,給自己的孩子設計出有趣又好玩的遊戲吧!記得有好成效一定要和大家分享哦!
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