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古代貴族學校不僅學習射箭作文,還要學習性教育!


古代貴族學校不僅學習射箭作文,還要學習性教育!



「辟雍」是古代的一種學宮,男性貴族子弟在裡面學習作為一個貴族所需要的各種技藝、如禮儀、音樂、舞蹈、誦詩、寫作、射箭、騎馬、駕車等,在課程中居然還有性教育。


古代貴族學校不僅學習射箭作文,還要學習性教育!



在中國歷史上,對性教育有正式記載的始於漢代。



古代貴族學校不僅學習射箭作文,還要學習性教育!


東漢建初四年(公元79年),朝廷組織了一次全國性的經學討論會,由皇帝親自主持,這個會議的記錄以後由班固整理編輯成《白虎通德論》,簡稱《白虎通》,這是當時官方對經學的標準答案,對後世影響很大。可是,就是這麼一部官方的極為「正統」的書,卻對性問題予以很大重視,甚至討論了應該和未滿50歲的妾性交幾次這樣的細節。《白虎通》還有一節專門討論「辟雍」。



古代貴族學校不僅學習射箭作文,還要學習性教育!



「辟雍」是古代的一種學宮,男性貴族子弟在裡面學習作為一個貴族所需要的各種技藝、如禮儀、音樂、舞蹈、誦詩、寫作、射箭、騎馬、駕車等,在課程中居然還有性教育。貴族子弟從10歲開始就要寄宿於城內的「小學」,至15歲時進入郊外的「辟雍」,換言之,他們從10歲「出就外傅」至20歲行冠禮表示成年,中間要有10年離家在外過集體生活。


古代貴族學校不僅學習射箭作文,還要學習性教育!



那麼,為什麼性教育要在學校進行而不能在家中進行呢?從《白虎通》看來,這個問題在那次御前會議上也被提出來了,《白虎通》記錄下來的解釋是:



古代貴族學校不僅學習射箭作文,還要學習性教育!


父所以不自教子何?為渫瀆也。又授之道當極說明陰陽夫妻變化之事,不可父子相教也。



古代貴族學校不僅學習射箭作文,還要學習性教育!



以上這段話里所說的「授之道當極說明陰陽夫妻變化之事」,這就是性教育,在東漢就把這個內容作為貴族子弟學校的必修課了,可見那時人們的性觀念(包括統治階級的觀念)還是相當開明,對研究性問題相當重視。當然,從今天的觀點看來,性教育不能父子相授,則未必。


古代貴族學校不僅學習射箭作文,還要學習性教育!



那時的貴族子弟,15歲進「辟雍」,20歲畢業,這中間有性教育,似乎可以和今日的中學生青春期性教育相媲美,不過前者是為少數人服務的,後者是為多數人服務的,如此而已。


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