該不該送孩子參加課外興趣學習？

原標題：該不該送孩子參加課外興趣學習？

近日，由中國教育協會主辦的2016家庭教育國際論壇在中山舉辦。在這場教育界「博鰲級」的盛會上，國內外的50餘名頂級教育專家從自己的專長領域出發，合力全方位地分析當下家庭教育問題，分享自己的家庭教育之道。

本屆論壇的主題是「與孩子一起成長」，中國青少年研究中心家庭教育首席專家孫雲曉認為當今時代家長要向孩子學習。「沒有任何一個時代的父母像今天這樣需要與孩子一樣成長。這是信息時代，有60%以上的父母承認孩子懂得更多，有一個典型的現象就是家長經常會問孩子電子產品要怎麼用。有時候一些家庭教育的問題其實錯不在於孩子，反而是大人的問題更嚴重。所以，我認為家長向孩子學習並無妨。」

論壇上，中國青少年研究中心少年兒童研究所所長孫宏艷用數據說話，把2005年和2015年的研究數據進行一個對比，客觀地分析當今中國家庭教育存在的問題。「孩子與祖輩居住的比例增加8%，有四成的『00後』經常與祖輩住在一起，這意味著父母沒有很多時間陪伴孩子。另外，父母帶孩子上課外班的時間更長，孩子上課外班的時間平均是2.1小時，他們還存在睡眠不足的情況。」

對於報讀多少課外班合適這一「老大難」問題，孫雲曉強調要適度。「家長給孩子報班我覺得是可以的，因為學校教育不能完全滿足孩子的興趣愛好。其實家長給孩子報班更多是出於一種很焦慮的情緒，他們希望提高孩子的競爭力，讓他們考上好學校，但是家長報這些課外班時要尊重孩子的選擇，而且要有一個極限。例如小學生睡眠的國家標準是10小時，低於這個睡眠時間會對小孩不利。」

當下孩子主要由祖父母輩養育的普遍問題亦引起了專家們的高度關注。中國教育學會家庭教育專業委員會副理事長、中國少年兒童新聞出版總社首席教育專家、著名的「知心姐姐」盧勤認為隔代教育不可取。「如果把孩子放在祖父母那裡不管，等到孩子6歲的時候他會跟父母沒有感情，也不願意聽父母的管教。」

盧勤提醒，父母盡量要自己帶孩子。如果父母工作忙沒時間陪孩子，可以在孩子再大一點的時候帶他去工作的地方，讓他了解到自己的父母在做什麼。「其實孩子會理解的，他會明白父母不是不愛自己，只是他們有工作要做。」

【支招】

作為家長，怎麼才能給孩子建造起溫暖和親密的關係？有什麼科學高效的「捷徑」？中國教育學會家庭教育專業委員會副理事長、中國少年兒童新聞出版社總社首席教育專家盧勤在會上贈予家長們實用「十條」——

一、欣賞他、肯定他、對他滿意。很多父母覺得人家孩子是金子，自己孩子是沙子。一句「你瞧人家」毀了孩子的價值。

二、聽孩子說，把他的話聽到你心裡。

三、蹲下來用孩子的眼睛看世界。當孩子很小的時候，你要蹲下來和他交流。但是當孩子長大了，比你還高了，你要仰視他了，就不要說「寶貝」。

四、和孩子一起分享，常說一句「給我咬一口」。和孩子相處要平等相處，你分給我，我要接受，我分給你，你也要接受，分享才快樂。

五、對孩子的提問感興趣。當孩子向你提一個問題，你應該表達得很驚訝的樣子，知道也不要直接把答案告訴孩子，要智慧地讓孩子回答。

六、和孩子商量，在商量中讓他理解家長。

七、讓他體驗成功，不要老讓孩子在挫敗中長大，讓他有一點點成就感才能讓他在心裡喊出「我能行」。

八、委以重任，愛首先要使用，愛誰就用誰。用孩子才能讓他有擔當，替孩子等於害孩子。

九、當孩子做錯事情或者你需要提醒他時，最好是寫個條子或者寫封信讓孩子知道。

十、給他一個積極的樂觀的心態。要學會快樂人生的三句話：「太好了」「我能行」「我幫你」。還有幸福人生九個字：「你真棒」「我要學」「我思考」。

●南方日報記者 畢嘉琪 實習生 陳幸芝

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