孩子上幼兒園了，竟被老是強迫給其舔腳

城市幼兒園大多安裝有監控，孩子受點磕磕碰碰，證據一目了然，但在一些農村的幼兒園，教育條件差很多，各種不可思議的事情也很多。徐先生親戚家的孩子，兩個月前在幼兒園的遭遇，就令人氣憤。

親戚的孩子在萊陽市一所鄉鎮上幼兒園。剛開始，孩子回家後很高興，沒過幾天，畫風急轉，回家後臉上沒了笑容，很煩躁、動不動就生氣，還總是催著奶奶給他洗腳，一晚上甚至洗好幾遍，要求奶奶「一定要洗乾淨了才行」。

奶奶感覺納悶，問了好幾天，孩子才哭著說出實話：「幼兒園老師說我的腳不幹凈，她的腳乾淨，讓我舔她的腳……」

徐先生的親戚很氣憤，找到幼兒園老師，但老師根本不承認，說只是跟孩子開個玩笑，並沒有真的讓孩子舔她的腳。現在孩子性情大變，如果有監控，估計這位幼兒園老師應該不敢這麼過分。

對於教室里的攝像頭，有的幼兒園老師認為，在孩子的教育成長中，並沒有發揮積極作用。

東方海洋機關幼兒園的孫園長從事幼兒教育事業多年。與徐先生對監控的期盼不同，她認為，監控不是萬能的。

孫園長說，孩子是父母的心頭肉。當孩子在幼兒園發生意外，很多家長護子心切，選擇相信自己的孩子，往往失去理性思考。在全面監控的時代，他們更願意一味地相信監控，容易與幼兒園形成對立。

「換位思考，如果每天24小時生活在監控下，一舉一動都清清楚楚，你會舒服嗎？老師也是需要被尊重的！」

孫園長說，對監控的依賴，讓家長與幼兒園更多了一層不信任，事情最終要在良性的溝通中解決，「既要聽孩子的想法，也要跟老師了解事情經過，如果孩子吃虧，告訴他以後應該怎麼做，這樣才有助於孩子更好成長。」

孩子自制力弱、調皮，相互間經常有摩擦，出現問題，老師應該耐心去了解和引導，而不是體罰一頓了事。與拳打腳踢造成外傷相比，老師一言一行對孩子心靈造成的傷害，更加嚴重，難以癒合。