澳高中生20元造價值11萬救命葯！中國學生差在哪

在其他國家的中學生風起雲湧地創新、追隨夢想時，中國的孩子在幹什麼？

世界華人周刊專欄作者：辛上邪

01.

2016年11月30日，澳大利亞皇家化學研究會（the Royal Australian Chemical Institute）的有機化學研討會上，曝出大新聞：悉尼高中生髮現了如何製造出便宜的達拉匹林（Daraprim 乙胺嘧啶製劑）的配方，其主要成分只用了20澳元！要知道這種藥品在美國的售價高達11萬美元！

澳洲及很多重要國際媒體都將這一發現評價為重重地甩了馬丁史克雷利（Martin Shkreli）一記耳光！這些名不見經傳的17歲陽光大男孩憑藉自己的努力，實現了夢想，一夜之間成了英雄。

悉尼高中的「少年英雄」

而被他們「甩了一記耳光」的馬丁·史克雷利，也曾經是少年英雄。

他出生於移民家庭，父親是阿爾巴尼亞人，母親是克羅埃西亞人。1983年他生於美國，從小家庭貧困，高中輟學後，17歲開始學習股票買賣，21歲畢業於紐約巴魯克學院，在這所「美國窮小子的哈佛」中獲得了商業學位，23歲成立了自己的第一個對沖基金。

然而，史克雷利為人貪婪狡詐，他在金融業中不斷獲利後，又染指葯業。

馬丁·史克雷利被評為「最遭恨的美國人」「全世界最討厭的人」

2015年9月，他創立的圖靈製藥（Turing Pharmaceuticals.）買斷了達拉匹林的生產權後，宣布將原來每粒13.5美元的價格提升至750美元！

達拉匹林主要是用於治療瘧疾、幫助艾滋病和癌症病人抵抗寄生蟲感染，已經生產了60多年，成本不過1美元！

達拉匹林是美國葯監局唯一認可的同類藥物，這對艾滋病患者真是雪上加霜。這一喪盡天良的行為立即遭到社會各界的抗議和譴責。

希拉里譴責史克雷利哄抬葯價

美國民眾抗議史克雷利哄抬葯價

史克雷利卻無動於衷，頂著暴雨般襲來的罵名洋洋自得、一意孤行，聲稱原來的價格藥廠賺錢太少，他要為股民贏取最高利潤。

2015年12月17日，這位華爾街的壞孩子被FBI以涉嫌金融欺詐抓捕，2016年1月被保釋。即使如此，他仍堅持不降價，令美國患者一籌莫展。

馬丁·史克雷利被FBI拘捕

就在誰都拿他沒有辦法的時候，澳洲這些十一年級的學生在正義感的驅使下，向他發起挑戰；在老師們的支持下，另闢蹊徑，找到了達拉匹林另外的生產配方。孩子們申請了新配方專利，將其公佈於網上。

發明被公布後，史克雷利先是冷嘲熱諷，後來又冷淡地恭喜他們，說這不算創新。也有群眾說孩子們的發明到被投產還有距離，甚至質疑公布配方的行為是否恰當等等。

但更多的人看到的是這些孩子努力的正向意義——他們敢於對公然的惡行說不，願意用自己的努力讓世界變得更美好。他們以自己的好學、才智、勤奮為自己未來的人生之路寫下濃墨重彩的一筆。

李同學手中這一小瓶葯在美國市場價值150,000美元

02.

今年，中學生已經不是第一次取得這樣矚目的成績了。

10月，美國15歲的女孩薩拉馬克布魯（SARA MAKBOUL）為了防止被遺忘在汽車中的幼童因悶熱致死，發明了感應座墊。當汽車鎖閉後，車內溫度升高到一定程度時，座墊有降溫功能，同時通過與車鑰匙的感應產生蜂鳴，提醒拿著車鑰匙的父母。

美國平均每年有37例兒童因被遺忘在車裡遭高溫致死的案件，薩拉的發明無疑是粗心大意的父母的福音。

美少女發明家薩拉在家裡進行座墊研發

5月，加拿大的威廉姆加杜里根據自己幾年來研究觀察所得的分析結論，在加拿大宇航局的支持下，通過衛星數據發現了一座瑪雅古城遺址，他將其命名為「火焰之口」。

年輕的資深考古愛好者加杜里

由於尚未挖掘，目前這一重要發現還不能完全被認定，有的學者持懷疑態度。但加杜里不畏流言、議論，堅持自己的觀點並準備正式發表論文。更可貴的是，在榮譽面前他並未止步不前，還在繼續新的研究。

加杜里通過衛星數據發現了一座瑪雅古城遺址

03.

這三則中學生成功的案例中，除了學生本身的奮鬥，還與老師、社會的支持分不開。

今年是悉尼大學開放瘧疾新葯研發第二年，他們對全社會開放相關資源。該校為這幾位學生提供必備的實驗室器材，還安排博士愛麗絲威廉姆森（Alice Williamson）通過網路在線指導他們的研發工作。

薩拉馬克布魯則從校際資源共享中獲益，每天去另外一所高中參加數學、科學課程。而威廉姆加杜里的考古發現除了與加拿大宇航局的支持密不可分之外，也有賴於新不倫瑞克大學遙感技術專家的幫助。

正是社會鼓勵創新精神，這些老師、教授、專家尊重和重視孩子們的新思想，才令他們有可能實現夢想。

聚精會神的小科學家

而與家長的支持更是分不開。威廉姆加杜里外出查資料、聽講座、開會，都是他的媽媽全程負責接送、安排、陪護。除了生活、物質的支持，精神的肯定、讚賞更重要。

如果從一開始，當孩子們的設想剛剛萌芽時，家長們就以「不務正業」「耽誤學習」「瞎操心、管閑事」等理由阻止孩子們，那什麼結果都不會出現。

如果孩子們遇到挫折，家長給予「早知道你就不行」「瞎耽誤工夫、浪費錢」的評價，他們也很難步入輝煌。

此外，這些「成功中學生」的共同特點是，有一顆關懷他人、關心世界的愛心，以人類的共同進步為進步、共同發展為發展，有民胞物與的精神。這也是區分悉尼的少年英雄與華爾街狼史克雷利華麗的分界線——沒有高尚的思想境界、正向的人生觀，再有天才的人也終被社會唾棄。

04.

反觀國內的中學生，不僅課業壓力大，所學的功課還大多數要求標準化答案，連語文課的中心思想都要求背誦的一字不差。孩子們無暇、也不被鼓勵有自己的思想，從小就恨不得被削成一根根「人棍」，插在座位前一動不動地坐著「學習」，死記硬背答案。回家後，作業題山卷海，家長又給報各種課外補習班。在高考的催逼下，沒有家長和學生敢放鬆、嘗試其他。

有一位教育專家說過，「現在的教學考試制度下，學生們都是在人海中掙扎。順著走都怕趕不上趟，誰還敢逆行？」不敢逆行的壞處是學生們升入大學、甚至畢業工作後，極度缺乏創新精神，怯於嘗試。

教育商品化後，一心利己的成年人影響、培育出更加利己的孩子。心理教育專家徐凱文說，功利的教育、焦慮的家長導致了空心的孩子。

這些年，成年人的自殺率減少，青少年的自殺率卻增高，甚至有小學生自殺。因為這些孩子不知道為什麼要活著，缺乏正向的價值觀，在成長過程中，會越來越迷茫和空虛，喪失奮鬥目標和動力，更容易沉迷於網路和電游。所有這些，都值得深深反思。在其他國家的青年迎著希望茁壯成長時，我們的孩子是怎樣的狀態？

素材來源：

ABC, US NEWS, THE SYDNEY MORNING HERALD, 國家地理，生物探索，中國網等

瞭望世界，更懂中國