全球報告：英國青少年在這些課程上拖了後腿

全球報告發現，英國的青少年在數學，科學和閱讀課程上落後於其他國家的學生，像新加坡，日本和波蘭。

The Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD)揭示了，英國15歲的學生在科學和閱讀上達到了平均分，而與其他國家相比，很多數學能力薄弱。

在研究的72個不同國家中，新加坡的這三門課程都名列前茅，而英國的科學課程排名從21名上升到15名，數學下降一個名次，排名27，閱讀上升一個名次，排名22。

這三門關鍵課程的標準從2006年開始就沒有提高，而學生在閱讀上稍微有所提升，這事因為一些其他國家的成績比前幾年更差。

數學課程上，英國落後愛沙尼亞，芬蘭和挪威，而波蘭和斯洛維尼亞在閱讀上表現較好。

報告也警示了英國學校在科學和數學上高分與低分之間的較大的差距。儘管很少有證據證明在科學的學習上存在性別差距，但是在數學上，男生比女生高出12分，而女生在閱讀上依然領先男生。

OECD也強調了移民家庭貧富背景下成績的不同。它稱，移民背景下的學生分數比英國本土的學生要低。而儘管貧困背景下的白人學生表現比富裕背景下的孩子稍差，但是英國白人學生的分數要比黑人或亞洲人分數高。

在閱讀上，英國學生從去年的499分下降到今年的498分，但是高於OECD平均分493分。在數學上，英國學生從去年的494分下降到了492分，與OECD平均分490分相差不多。

下面是這三門課程的國家排名，快來看看吧~

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