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耶魯優秀學生告訴你:美國名校青睞於哪類學生

耶魯優秀學生告訴你:美國名校青睞於哪類學生



摘要:近日耶魯大學的社團和組織推選出2015年耶魯最優秀的學生,如果你想申請耶魯,你一定要知道具備怎樣的素質才會得到耶魯的青睞。讓我們一起來揭開耶魯優秀大學生的面紗。

成立於1701年的耶魯,走出了5位美國總統,19位美國最高大法官,52位諾貝爾獎,5位菲爾茲獎。這些校友成為了耶魯傳統上的光輝印記。作為美國十大名校之一的耶魯大學,每年都有大量的申請者。就拿2015年的招生情況來說,收到30236份申請,但只錄取了1364名學生(4.5%)。


為什麼耶魯這麼吸引人?其中很大一個原因是它培養了很多神人級的學生。

耶魯優秀學生告訴你:美國名校青睞於哪類學生


1、2013級全球事物發展專業——麗哈博·阿卜戴爾瓦哈布(Rehab Abdelwahab)


這位生於埃及,長於卡達的女學霸,在耶魯本科期間與紅十字/紅新月協會合作,創建公益組織,將健康教育帶入不發達國家。她在耶魯獎學金的支持下,與紅十字協會和衣索比亞教育部合作,在衣索比亞全國學校推行了兩個月的健康教育項目。


2、2012級天體物理學專業——馬里奧納·巴德納斯(Mariona Badenas)


這位熱愛天文的西班牙姑娘專註於星外行星,她的關於行星系的最新研究報告發表在頂級科學期刊《天體物理學期刊》上。


3、2012級分子、細胞和發展生物學專業——亞當·貝克曼(Adam Beckman)

這位耶魯全球健康夥伴課程學員,是12項科學研究的合著者。他創建的耶魯全球健康學生聯誼會與醫院合作研究如何提高公眾健康,這個組織在過去幾年領導了在厄瓜多和尼加拉瓜進行的研究項目。


4、2012級婦女、性別和性研究專業,分子生物物理學和生物化學專業雙學位­——亞歷山大·博爾薩(Alexander Borsa)


耶魯提供了四項獎學金資助他領導的一項艾滋新葯「PrEP」的研究工作,這種一天一顆的藥物可以防止艾滋感染。他利用他的雙學位知識結合社會學和科學構建新的艾滋防護方法。


他同時是耶魯同性戀學生互助會的領袖之一。


5、2012級計算機科學專業——費里敦·梅爾特·塞拉比(FeridunMert Celebi)

這位土耳其學霸與四位同學創建了一家醫療保健科技初創公司,得到了耶魯大學風險投資基金的投資。在經營企業同時,他在耶魯科技與創新實驗室學習期間發表了兩篇科研論文。


在高中時,他就組織了伊斯坦布爾高中的第一次TED大會,進耶魯後,他創建和管理TEDxYale,將20位TED演講人帶入耶魯校園。

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6、2012級生物醫學工程學專業和全球事物專業雙學位——艾米·常(Amy Chang)


她挑選這兩個專業是希望可以學會用技術手段去解決全球發展問題。她大二在一家技術諮詢公司打工,大三她成為美國國務院遠程實習生的同時,還為拜耳製藥一項癌症治療項目工作。大三暑假,她一半時間為美國健康和公共服務部部長工作,另一半時間在耶魯獎學金資助下去南非為學生舉辦公開演講培訓課程。


明年她將去德勤工作,為美國國防部和美國國際開發署這樣的組織提供服務。


7、2012級音樂專業——艾娃·費邊(Eva Fabian)


作為一位小提琴和鋼琴演奏女神,她同時還是美國國家游泳隊隊員,耶魯游泳女隊隊員。獲得過2013年世界游泳錦標賽銅牌,2014年環太平洋游泳錦標賽銀牌。2015年泛美運動會女子10公里開放水域比賽金牌。她今年獲得了常春藤聯盟錦標賽終生成就獎。


8、2012級倫理學、政治學和經濟學專業——約書亞·費恩錫格(Joshua Feinzig)


他在康涅狄格州創建了青年法庭項目,挑選培訓高中生作為志願者參與輕罪法庭的輔助工作,並協助紐黑文市市長辦公室和警察局改進社區司法系統。


2015年他發表的一篇改進聖路易市法院和監獄系統的文章得到了廣泛好評,並發表在《新聞周刊》上。

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9、2013級全球事物專業和種族、種族劃分和移民專業——JT·弗勞爾斯(JT Flowers)


他在耶魯創辦貧困學生資助項目,保障耶魯的貧困學生可以獲得同樣的教學資源。


他以幫助全世界的弱勢群體為己任,15年春季,他花了一個學期去摩洛哥拉巴特的難民營中心做一名協調者。


10、2012級政治學­——艾瑪·哥德堡(Emma Goldberg)


耶魯日報的前選題主編,在多份重要報刊上報發表多篇文章。她使用媒體幫助了性侵案例。她推動耶魯大學女性平等運動。


11、2013級計算機科學專業和統計學專業雙學位——德里克·羅(Derek Lo)


他製作的APP在ITunes第一天就有10000次下載。他的多個IT項目得到了耶魯大學風投基金的投資。


他也是校壁球隊隊員。

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12、2013級人文科學專業和政治學專業——穆吉塔巴·瓦尼(Mujtaba Wani)


作為耶魯一個交由學生運作的投資基金的基金經理,他希望能夠創建一種兼顧社會責任的投資方式。


13、2012級生物醫學工程學專業——奧爾加·洛布魯斯基(Olga Wroblewski)


作為生物醫學工程專業的學生,她為非洲農村地區發明了一種摩托車驅動的發電機,這個項目贏得了美國工程師協會「設計未來競賽」的第一名。她在本專業同樣取得了很高的成就。


我們對這十三位學霸做了簡單數字分析:


1


6位女生,7位男生,男女比例基本一半對一半;


2


專業或者成就與健康醫療相關的佔了6位,說明健康醫療得到較大關注;


3


5位學生有兩個專業,說明複合型人才受到歡迎,也說明高智商學生學什麼成什麼;


4


計算機專業的有2位,2位都是創業者,2位都得到了耶魯創業基金的風投,說明IT專業比較容易創業,耶魯的創投基金積極支持學生創業;


5


有四位學霸的主要成就與他們的專業沒有很大的聯繫,說明耶魯並不用專業去局限學生的發展;


6


學生的視角並不局限在校園,甚至沒有局限在國內,耶魯大學通過大量的獎學金鼓勵支持優秀學生去全世界發現和解決問題;


7


有9位學生的行為直接或間接的幫助了弱勢群體,體現了社會責任,這很說明耶魯大學的價值觀。


所謂知己知彼,才能百戰百勝。我們只有了解了耶魯這些名校里的學生是什麼類型的,我們才有了努力的方向,爭取進入名校的機會。

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