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蒙台梭利「色彩記憶」練習讓兒童從小學會愛美!

蒙台梭利「色彩記憶」練習讓兒童從小學會愛美!



蒙台梭利設計了一套「色彩記憶」練習教具。

整套教具由兩個獨立的盒子構成,每個盒子中裝有64種顏色的方塊板,也就是說,每個盒子中有8種不同的色調,每種色調又細分出8個不同的濃淡色度。


學會區分色相


孩子們需要做的是,從打亂了次序的小方塊板中挑出兩個顏色相近的方塊板,然後將它們按順序排列出來。當然,不需要將128塊方塊打亂讓孩子們去選,而是選一些顏色對比非常鮮明的方塊板來練習。

蒙台梭利「色彩記憶」練習讓兒童從小學會愛美!


比如,可以先選出3對紅、藍、黃三種顏色的方塊板,給孩子示範如何將兩種相近的顏色進行配對,如兩塊相近的紅色板配對,爾後就可以讓孩子自己練習,分別將紅、藍、黃的板成對並排放好。


學會區分色度


隨著練習,孩子們可以將配對的顏色從2種增加到4種或5種,目的是讓孩子首先學會辨別不同顏色間的差別。


然後,就可以帶孩子進行顏色深淺色度的練習。比如藍色系列的方塊板,一共有8種色度,給孩子示範如何將它們從深到淺按順序擺好,他們知道怎麼樣做後,就可以自己練習了。

蒙台梭利「色彩記憶」練習讓兒童從小學會愛美!



雖然,在整個練習中,孩子們會經常出錯,但這對於他們的興趣沒有影響。他們在練習中感到快樂,最終他們會把腦袋裡閃現的某種顏色,與現實生活中的實物對應起來。


色彩教育的注重事項


蒙台梭利建議,為了讓孩子們儘快適應這個練習,要注意兩點:

一是每次做練習時都先挑出顏色最深的方塊板,這樣孩子在選擇顏色時會有一個明確的方向,如果胡亂練習,因為不得要領可能打消他們的積極性。


二是可以不時地引導孩子觀察一下兩塊相鄰方塊板的顏色,以便對它們進行直接比較,並可以與其他顏色的方塊板區分開來。這樣的提醒,可以讓孩子有意、細心地進行比較,有助於他們記憶。

蒙台梭利「色彩記憶」練習讓兒童從小學會愛美!


蒙台梭利還認為,通過這樣的練習,還可以鍛煉孩子用雙手進行細微工作的能力,並且對他們的記憶力和注意力也是一種特殊訓練。


由於每塊方塊都裹有鮮亮色絲綢,所以蒙台梭利要求,孩子們在練習時,不能碰到彩色的絲綢,只能通過方塊板上下兩端的木頭部分來擺放它。

蒙台梭利「色彩記憶」練習讓兒童從小學會愛美!



把這些方塊板一個挨一個整齊地排列成一條直線,需要孩子們有一定的手工技巧,孩子們只有經過大量的實踐和練習才能做好。


可見,蒙台梭利在其教具使用中,並非單純要培養孩子的感知能力,更注重通過一些細節來培養孩子良好的習慣。


「嗨寶寶」認為,父母在育兒過程中,特別是家庭教育時,一定不要把關注點都放在孩子能否完成任務上,過多地關注結果而忽視過程,常常在鍛煉兒童技能的同時,反而讓他們養成了一些不好的習慣,這樣是得不償失的。


如何讓孩子改掉不愛惜東西的習慣?如何培養孩子的觀察力?如何提高孩子感知能力?如何讓「淘氣」的孩子變「安靜」?如何讓寶寶變得更「聰明」?什麼樣的早教環境最好?為什麼不同孩子的性格差異這麼大?如何應對總是「問題」不斷的孩子?為什麼中國的孩子缺乏想像力?如何調動孩子的求知慾?怎樣教孩子學習最有效?


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