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校園生活的作文

  校園生活的作文(一)

  「起床了,起床了」聽到了媽媽急促的喊聲,我立刻睜開眼睛,急忙穿好衣服,刷牙、洗臉、梳頭後,高高興興的去上學。

  走進學校,操場上體育老師帶著運動員在刻苦的訓練;走廊里值日生們在仔細的打掃衛生;教室里同學們在認認真真的讀書。整個校園裡到處傳來朗朗的讀書聲,多麼熱鬧的早上!

  中午的課間操是我們最快樂的時候。鈴聲一響,我們就開始做眼保健操,做完後大家一個個就像一群出籠的小鳥一樣,爭先恐後地跑出教室去操場做操,等同學們整齊地做完操後,就開始快樂的自由活動了,這時校園裡到處都是歡聲笑語。

  當下午放學的鈴聲響起後,同學們急急忙忙地跑出教室,快速的站好隊,老師帶領著同學們整整齊齊地喊著口號走出校門,此時校園裡立刻安靜了下來。

  多麼快樂的校園生活啊!


  校園生活的作文(二)

  我們的校園生活,除了一天緊張的學習之外,課間也是豐富多彩的。下課鈴聲一響,同學們就飛奔著往外跑。有的在玩捉迷藏,有的玩跳繩,有的在玩丟沙包……玩的特別盡興。

  我們班有五十多位學生,有的同學特別調皮,也很幽默,常常把我們逗得哈哈大笑。同學們都很熱心,哪位同學需要幫助都會伸出援助之手。有一次,李瑤帶了一本故事書,我特別喜歡,李瑤就把她心愛的書借給我看,讓我特別的感動。如果在別人需要幫助的時候,我一定會伸出援助之手。

  記得有一天下午,我早早的來到學校,我趴在桌子上寫作業。這時,黨留苑也來了,他打開書包把學習與鞏固拿了出來,坐在板凳上準備寫作業。可是,他好像忘拿了什麼東西,在書包里亂翻一氣,找了老半天也沒找到。他把書包放下,皺著眉頭說:「哎呀!我的文具盒忘帶了,這可怎麼辦啊?」他轉過身問我:「李燦,你能借我一支筆嗎?我的文具盒忘帶了。」我從文具盒裡拿了一支鉛筆遞給了他,他接住鉛筆,微笑著對我說:「謝謝你!」我說:「不客氣。」能幫助到別人是一件特別開心的事情。

  美麗的校園生活讓我感覺到,學習的緊張、老師的關懷、同學的友愛。在這樣的大家庭里,讓我特別的開心和感動。


  校園生活的作文(三)

  今天上午,老師一聲令下:「抄寫26課,寫不完不放學!」我們一聽,立刻埋下頭就寫開了。

  我們覺得時間真是太快了,不一會兒就下課了。()那些班裡的「快速派」早早就寫完了,而我們這些可憐「認真派」還沒寫完呢。我就差幾個字了還沒寫完,老師心疼我們,想讓我們快點兒回家,沒有像開始說得那樣寫不完不讓走。要說這本是好事,可我卻偏偏把這弄成了壞事。我被老師「逼」得不能(在學校里)把最後一點兒寫完,只好拿回家寫。結果一急戴上黃帽,只顧帶水杯、鑰匙和書、本子,忘了我上午帶的寶貝傘了。到了家門口,我才發現好像少了一件東西,才發現自己那寶貝傘忘帶回來了。

  這就是我今天的「英雄事迹」。

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