新書發布——《漫畫電力那些事》

我們將去向何方？

——從電力元年（公元1831）開始的思考

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在公元2016年的夏季，在全球最為現代的數百個城市裡，人們依然隨時準備回答三個古老的、號稱「最終極」 的問題：你是誰？從哪兒來？又要去哪兒？——在沒有出入許可證的情況下，每個人要合法的闖入陌生之地，都要被安保人員問到這三個問題。

編寫這本書的桃花鳥團隊，就是這樣的「闖入者」。所以，出於自覺，我們先回答三個終極問題：

問：桃花鳥是「誰」？

答：幾個喜愛科技的文科生，組合的一個動漫製作團隊。

問：桃花鳥從哪兒來？

答：2014年，出生於杭州。

問：要去向何方？（寫這本書幹什麼）

答：我們只是在冥冥中感覺到，人類已經離不開電，所以也想通過這本書思考，人類的未來要去哪兒。

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在公元2016年6月的杭州，一個周末的中午，白天的天氣並不十分熱，但是我依然坐在屋子裡，打開書桌上的檯燈和電腦，打開了電風扇，開始寫作這篇文字。

——看看，就這麼一個簡單的場景，我也得藉助三種電器。

我會想到我們的老祖宗，在沒有電的時代，他們是怎麼在過這樣的夏天？

——假如在原始社會，這個時間，他們應該還在森林或者草原上捕獵，也許其中一些懶蟲會找個陰涼的洞穴睡會兒午覺。

——假如在封建農業社會，這個時間，他們一部分人可能還在種地，也許其中一些有學問的人在屋中看看書、寫寫信。然而不用點蠟燭，熱的話要麼有僕人在一邊打扇，要麼自己拿把小蒲扇搖啊搖。

——假如在1784年到1831年這期間（也就是瓦特蒸汽機引發工業革命而電力規律又還沒有被發現這段時間），在夏季的中午，更多的人們在紡織機前，開始流水線、大工業化的生產。有的人已經在琢磨怎麼能利用蒸汽機的巨大牽引力，去製造更龐大的機械。在1831年到來之前的倒數第6個年頭，也就是1825年9月，英國人史蒂芬遜親自駕駛著自己製造的機車,在斯托克頓車站的鐵軌上，牽引著38節車廂,載著450名乘客以每小時24公里的速度，頭一次藉助人工之力，把世界送入了快速發展的軌道。

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根據許多先哲的經典論述，我們知道，人類之所以和普通動物區別開，很重要的一個因素是人類學會了製造並使用工具。而在我們看來，對「工具」的描述還可以進一步細分，即「自然具有的工具」和「人工創造的工具」。

比如，人類戰爭中的武器，如弓箭，一開始，可能就是一根曲度合適的樹枝綁上彈力的藤條作弓，再將另外的直木削製為箭，這些原材料都是自然界天然存在的，人類只是對其進行了精細化加工。

而真正談得上「創造」的，是自然界不能自我生成的物品，還是拿弓箭來舉例，早期的箭頭就是削尖的木頭，後期是鐵鑄的箭頭；早期的弓身是原木，現在的弓身用上了碳纖維……我的天，現在我們在運動場上看到的弓箭，還有任何一樣不是人工創造的嗎？！同樣叫弓箭，現代的和老祖宗們用的，只有在影子上是相似的了。

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而我們無不驚訝的發現，越是「人工創造」出來的東西，對人類影響越大；人類越是「創造」出更多的工具，社會變革越是在加速發展。

通過冶煉礦石製造出來的金、銀、銅、鐵，幫助人類社會建立了較為穩固的經濟體系、國家誕生了，人類從原始社會進入了封建社會；然而創造這些金屬的人類也利用它們製作成更具效率的武器，殺死更多的同類；

自打人類發明了蒸汽機，更多成體系的機械被人類創造出來，幫助人類從農業文明走入工業文明，人類在100年間創造的物質財富幾可超過過去幾萬年間創造財富的總和；然而人們悲哀的發現有了「八小時工作制」（上下班要打卡，不能隨便溜號），失去老祖宗那樣自由、隨性的生存空間；

自打1831年邁克爾﹒法拉第發現電磁感應定律後，「電」這玩意兒，就從野生逐漸變成了馴養……然後到現在你會跟我一樣驚訝的發現，儘管電從未宣稱登基，但事實上它已統治了全世界。

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所以我們把公元1831年叫做「電力元年」。

以此類推，公元2016年即是「電力186年」。

……

我們很難說清，電，究竟是什麼時候統治人類世界的，因為它從不善於自我表達；但我們也從不恐懼這個君主，因為它實在相當可控，作為臣民，人類已經做到想要它的時候它出現，不想它的時候它消失（試問還有比這更理想的領導么^_^）。

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在採用「電力紀元」規則後，我們得以把思緒儘可能縮短到這186年間人類的變化，評論它的統治是好是壞的時候，突然發現我們可以拋開那麼多沒有文字記錄的歷史謎團，真是一件神清氣爽的事。

和過去相比，我們可以確認在這186年間的幾個重要的事實：

· 人類的物質是史上最富的。（那些沒確證的史前失落文明不算）

· 人類的數量是史上最多的。

· 人類的旅途是史上最遠的。（跑到了月亮）

乍一看很好吧？

請不要忽略這期間的另外幾個重要的事實：

· 人類的戰爭規模是史上最大的、損失最慘重的。

· 人類的健康問題（身體和精神）是史上最嚴重的。

· 人類的分歧和衝突（軍事、政治、經濟、文化、宗教等等）是史上最複雜的。

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在我們可以想見的「電紀元」，上述亦喜亦悲、哭笑不得的事實幾乎不可更改、不可撤銷、不可逆轉。所以，這究竟是好是壞？

「你們想幹嘛？」寫這本書的時候，我們似乎分分秒秒都在面對電力王國大門口保安的問題，然而，我們根本沒有答案……

在本書里，我們希望給出一些與過去所有寫「電力」的書都不一樣的視角和線索，讓更聰明的人去思考、去回答，我們將去向何方？

深戈

2016年6月1日於杭州

我們的三個初衷

寫這本書源於一個樸素的初衷：我們想為青少年、為後代留下一本通俗易懂的電學讀物，而且，是用漫畫的形式。

為什麼要用漫畫？因為我們有原創的漫畫形象，它們是「桃花鳥」家族成員：阿亮、蛋丁、炮蛋、啤蛋、蛋花花。它們形象可愛、個性鮮明、詼諧幽默，用它們來講述電的故事，會更容易被大眾接受，更容易觸發我們內心的萌點，也更符合當代「快餐化」閱讀模式。

懷抱這樣的初衷，我們幾個文科出身的「門外漢」開始了漫長的電學之旅：我們的方式很原始，像鳥媽媽飼養小鳥一樣，窮盡互聯網所有資料，先自己學會研究透，再軟化嚼碎吐出來。

我們雖然不懂太多的電學專業知識，但我們有一定眼界和格局；我們雖然沒有足夠精力涉獵電學所有領域，但我們會努力保證所使用的素材和資料儘可能準確；我們雖然不是專業的漫畫設計人員，但好在這本書也不需要太多的修圖技巧。

於是，我們就這樣邊摸索邊前進，並始終懷揣著一顆對電學的敬畏之心，誠惶誠恐地完成了這本書。因為，我們深知，自己懂得還太少太少。與其說我們撰寫了這本書，不如說我們耗費了一年半的時間，精心整理和設計了一套電學資料給讀者。

好在，這本書所涉及的電學領域相對廣泛而淺顯易懂，也有一定的大局觀。

比如，我們從自然界的閃電和靜電現象說起，講述了電如何被發現的各種有趣經過、獨特的時代背景，以及為電學研究做出突出貢獻的科學家；我們從電的發明說起，講述了人類如何利用水力、火力、風力、太陽能、地熱、核能等能源來生產電；我們從電的基本單位、基本定律說起，講述了電如何被傳輸，具體的傳輸方式，以及最先進的特高壓、超導、無線傳輸等技術原理；

我們從電的應用說起，講述了電在生產和生活中的應用；我們從世界幾次大停電現象說起，講述了電的不可或缺的重要性；我們從突發停電現象說起，講述了如何「保電」和「調度電」，甚至還有電力相關的法律法規；最後，我們回顧和介紹了中國電力體制改革的坎坷進程，並展望了中國電力治理藍圖，其中包括中國電力發展困境破局，以及「全球能源互聯網」的宏偉目標和構想。

結果，我們發現，最原始的寫書初衷似乎擴大了一些——我們致力於為所有對電學領域感興趣的人，提供一本基礎的入門讀物，而且，這本讀物不僅要有學術性，還要有足夠的歷史感和文化意味。因為，電本身就是一種歷史，刻載著人類艱難征服自然的烙印。

早在公元前2750年，生活在古埃及的人們就知道有一種電魚可以發出電擊，這些魚被稱為「尼羅河的雷使者」，是所有其他魚類的保護者。大約2500年之後，希臘、羅馬和阿拉伯等地才又出現關於電魚的記載。公元前600年左右，古希臘的哲學家泰勒斯做了一系列關於靜電的觀察，他認為靜電現象與磁性有關，當然，這是一種不十分正確的見解。

可見，人類早期關於電的研究成果都乏善可陳。直到十七和十八世紀，在一個全球都醞釀著空前大變革的時代，在民主思潮和啟蒙運動的推動下，在瀰漫於全社會的科學探索精神引領下，電學研究才取得了突破性進展。眾多科學家紛紛做了各種關於電的探索和實驗，比如富蘭克林著名的「風箏實驗」、伽伐尼的「青蛙實驗」，伏打的「電堆實驗」等等。

直到1831年，法拉第發現了電磁感應現象，並製造出了世界上第一台發電機，人類可以說才真正掌握了電的奧秘，並在此後以突飛猛進的速度研究電、生產電、傳輸電、利用電。

而且也是在19世紀，電力文明的火炬輾轉傳到了中國，雖然時值閉關鎖國的清政府統治，但中國電力工業的開端卻幾乎和世界同步。1879年，中國大地上亮起了第一盞電燈；1882年，中國第一則新聞電訊稿通過有線電報發出；同年，上海電氣公司成立，繼而建成一座發電廠，與愛迪生在美國建立的第一座發電廠同年，比日本東京電燈公司還要早5年。

……

你看，從公元前2750年到公元1831年，人類用了4500多年才徹底「馴服」了電。而且時至今日，關於電的研究和探索也仍在繼續。我們突然覺得，電的發現對於人類文明的巨大推動力背後，是否也有潛藏的隱患？比如，為了發電，我們曾經想窮盡地球所有能源，當發現能源不可為繼時，我們不得不開發出新能源和清潔能源；有了電，我們的生產和生活獲得了巨大的便利，但也完全被電所奴役，想想看，如果某天世界漆黑一片，失去了電的依賴，我們將如何生存？因為我們沒有任何在漆黑世界生存的經驗和技巧。太多的物質和非物質建築都是基於電之上，太多的認知和學識也是基於電之上，沒有電，我們將一無所有。

現在，我們寫書的初衷似乎又提高了一層，那就是，通過了解電，引導人們去反思，去答疑，去警惕，去未雨綢繆。我們把這些初衷寄託於桃花鳥們以詼諧幽默的方式講述故事中，看上去應該不會太說教、太乏味吧。

娜然

2016年6月5日於上海

後記：說點別的

電已經是人類文明不可或缺的支柱型產品。它雖然看不到、摸不著，但更離不了。

本書的編著團隊主要成員，都已為人父母。在面對如何教育孩子更好認識這個世界的問題上，我們不約而同地想到，應該讓孩子認識到電，不僅僅因為它的危險或者便利，我們讓孩子們認識電，沒有這麼簡單的功利心，我們更想通過這本書，為他們打開一扇通往這個世界的重要窗口，教會他們如何系統性地認識這個世界。

電力，從來都不是孤立存在的東西；電力，最重要的特質就是「系統」。你不能想像，沒有發電物質、沒有電機、沒有電線、沒有各種控制系統，「電」如何能為人類所用。

同樣，我們認為，就個人而言，一個人的成長，天賦是基礎，但能否較早地擁有系統性的眼光和思維水平，能否較早地自覺運用系統性的方式去發現和解決問題，往往決定了他生命的高度和質量。

基於對電力重要性的充分認識，所以我們認為，不能系統了解電力常識的孩子，在未來很難系統地認知這個世界；基於對系統性思維重要性的充分認識，所以我們還認為，不學會系統性看待問題的孩子，未來很難成為真正有價值的、卓越的人物。

然而，儘管市面上關於電力的科普讀物很多，但都或多或少存在要麼專業性不夠、要麼系統性不強等問題。我們的目標，就是做一次全面的採集和梳理，力求在一本書里囊括普通人所能關注到的電力領域的一切，並用更簡潔、淺顯的方式表達，使之易於傳播和記憶。

我們是沖著這樣的目標做這本書的：一旦讀者想了解關於電力的問題，本書幾乎都有涉及，而且不但只關注「點」，更注重「面」的系統性、邏輯的縝密性。

我們希望，這本書能陪伴從6歲到60歲的讀者，更全面系統地認識電力，認識這個人類文明史上最偉大的發明，認識人類未來最重要的基石，並從對「電力」的全面了解中，發現一種系統性思考問題的方式和樂趣。

作為一本漫畫科普讀物，本書最開始是以手機電子版讀物的方式製作，所以排版也以手機瀏覽方式為主。要出版成書，大體保留了手機閱讀的排版方式。如果讀者想查看更有動態效果的全書內容，請移步關注「桃花鳥兒」微信公眾號。那裡也有更多豐富精彩的其他好玩的動漫作品。

感謝中國電力出版社的編輯為本書的出版所付出的智慧和辛勤勞動，也感謝萬能的互聯網為我們提供了豐富的圖文數據資料。這些資料是由無數的專業人士、網友以及新聞媒體發布在互聯網上的，同時感謝為我們提供了現場調研環境的國網浙江杭州市蕭山區供電公司。

我們閱讀了好幾個G的資料，並多次實地走訪調研基地請教專家，在我們能力所及的最大範圍內對電力知識進行反覆比對和驗證，力爭提取其中最準確和最有價值的信息呈現給讀者，歷時1年半余。但儘管如此，我們也沒法保證本書沒有錯漏，恭請讀者發現錯誤為我們指出，也在此敬告諸友，書中涉及的部分圖片無法查證原作者，如有版權問題請與我們聯繫，我們將支付稿費。

「桃花鳥」是一家誕生於杭州的動漫公司。打造關注未來、關注人性、去「幼稚化」的中國動漫，是我們永不更改的初心。