你家的孩子會聊天兒么？

或許一半的中國人

這時候，都在走親訪友的路上

在」春節」這個中國最大的「社交季」

你家的寶貝掌握了

和爺爺奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐弟弟妹妹的

聊天技能了嗎？

現在的家長都非常注重孩子的社交技能。老師家長們會毫不掩飾地對孩子說：在很多情況下，你的軟技能比你的硬技能更重要。你的軟技能往往是決定成敗的關鍵！他們把科技文化課比喻為「硬體」，把社交技能比喻為「軟體，軟技能」。

在尊重、有禮貌、友好等美德素質的基礎上，我們要有意識地提醒孩子，注意說話的技巧，學習與人打交道的技巧。

向他人展示你是一個友好的人

—— LIFE STYLE ——

孩子友好、友愛，是好性格的重要因素。

友好、友愛是對別人有興趣，對別人熱心，有禮貌，願意與他人分享你的擁有，分享你的時間、思想和情感，分享你自己！

有些孩子天性靦腆，如何克服自己的天性?如何培養自己的熱情友好?

一來我們大人要以身作則，做出榜樣。

二來學校、老師、家長要明確提出要求。要求孩子要如何如何做，把期望講清楚。同時為孩子提供練習的機會。

我的朋友來訪時，起先孩子也是抗拒。這是人之常情。孩子們不認識媽媽的朋友，全講中文孩子又聽不懂，講當年的革命故事他們又不感興趣，不抗拒才是有問題。但做家長的不堅持、不要求也是有問題。家長們要先承認人之常情，承認孩子們面臨的挑戰。但同時又要堅守原則，約法三章：你一定要出來問好，出來吃飯，但不需要陪全席，你吃完可以先退席。

掌握談話的技巧

—— LIFE STYLE ——

注意肢體語言。

你的眼神，你的嘴角的移動，你的面目表情，你的站式，你的手勢，無不在傳達關於你的信息。

在交談時，自信的坐姿是將雙手放在桌子上，而不是藏在桌子下。

坦然自若、熱情友好。

握手要有力，要持續一兩秒鐘，傳達自信與真誠。

把對方想像成你的老朋友。

人人都喜歡對自己好的人，喜歡喜歡自己的人。你的真誠與友好，一定會將對方變成你的老朋友。

讚美要真誠，要有實質內容，增加可信度。

以簡單、輕鬆的小話題來打開局面。

用問問題來打開局面。

如：「你的圍巾很漂亮。是絲綢的嗎？」

做一個好的聆聽者。

開玩笑要得體。

拿別人找樂的玩笑只會暴露出你的淺薄。

學會交朋友

—— LIFE STYLE ——

在交友問題上，我們不能只是籠統地教育孩子要心胸開闊，思想開明，不要有小心眼。大道理孩子都懂，關鍵是要指導孩子如何具體操作。

第一，提醒孩子交友要有選擇及如何去選擇。

要和什麼樣的孩子做好朋友？哪些美德素質對你來說是重要的？善良？樂觀？正直？勇敢？這個朋友具有哪些美德素質你特別欣賞？這樣的友誼值不值得繼續保持下去？

關鍵是我們要幫助孩子認識到：友誼不是單行道。真正的友誼一定是雙行道。它是建立在相互信任、尊重、情感交流、誠實、相互支持、相似道德觀念及坦誠溝通的基礎上。

第二，告訴孩子信任是友誼的奠基石，要信守承諾，要保守朋友的隱私。

第三，告訴孩子友情的花朵要靠尊重的清泉來澆灌才能永遠鮮艷。

第四，說話、開玩笑要以不傷害對方的感情為原則。

第五，幫助孩子打破「假定」和「成見」，幫助孩子從另一個角度去想問題。不要去猜測別人的想法和動機。

第六，幫助孩子認識到要警惕自己扮演「法官」角色。對別人「品頭論足」只會帶給你負能量。我們無權干涉、評價別人的喜好、做法與選擇。

第七，幫助孩子明確目標，自己找出解決辦法。

第八，幫助孩子認識到「人無完人」，找不到「完美的朋友」，自己也不是「完美的朋友」，大家都在學習和不斷提高。

第九，幫助孩子學會溝通的技巧。朋友之間也需要溝通，而且更需要溝通。「抱怨」於事無補，想辦法補救、改進、完善才是積極的態度。

第十，幫助孩子認識到原諒是團結的必要條件。

- END -

本文摘自《好媽媽成就陽光孩子》，作者高榕。

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