過年，孩子的紅包怎麼處理！

　　過年期間，孩子們都會收到很多紅包，這些是親朋好友的美好祝福，同時也是培養孩子金錢觀、建立孩子理財決策能力的機會！今天為大家推薦一下零用錢計劃制定指南，指導家長幫助孩子使用包括壓歲錢在內的零用錢，讓孩子從小建立正確的金錢意識。

　　當孩子長到五六歲時，如果能認識錢幣的不同面值，也知道需要一定數量的錢才能買到想要的東西，零用錢計劃就可以開頭了。

　　除了讓孩子了解金錢的用處，還得教孩子一些基本的理財常識，並幫孩子養成使他沾光終生的儲蓄習慣。

　　在制定計劃之前，家長們先了解一下五個重要的零用錢原則

　　原則一：給孩子一個許諾

　　在開頭實施零用錢制度之前，向孩子保證在每周的某一天會給他零用錢。家長可以按照孩子的年齡，每周給他年齡數一半的錢。每周確定一天作為發零花錢的日子，並且一定要遵守諾言。

　　原則二：讓孩子向你做一個保證

　　在孩子拿到零用錢之前，要保證兩件事情：第一，必須把零用錢的一部分攢始；第二，剩餘的錢作應急之用，也可以用來娛樂——但是用完後不能要更多的錢。

　　原則三：持之以恆，堅定不移

　　零用錢計劃一旦開頭，就一定要堅持下去。孩子們會像盼望領工資一樣。如果孩子拿到錢後立刻就花掉了，不要再另外給他。

　　原則四：別把零用錢與家務或成績攪在一起

　　父母給孩子零用錢是因為他是這個家庭的一員。根據經驗，以及許多心理學家和顧問的建議，零用錢不應該與孩子的個人成績，例如考試得到一個A，或者幹家務等行為聯繫在一起。給孩子零用錢的目的非常純粹，只是為了教給他一些有用的理財常識。

　　原則五：在零用錢合同中規定儲蓄的內容

　　孩子們應該在年幼時就培養存錢的習慣。教孩子存錢的最佳時機就是第一次給零用錢時。作者建議讓孩子從每周的零用錢中拿出25%存始，每個月把攢出的錢存到銀行或者放到儲蓄罐里。

　　當熟記這五個原則後，我們就可以開頭起草這個計劃了：

　　錢數和日期

　　第一步，當然是確定零用錢的數目和發放日期。前面已經提到，最好給孩子相當於他年齡數一半的錢或者是與年齡數相同的錢。當然，我們得從實際出發，零用錢數目應該根據自己的經濟狀況決定。

　　這裡有兩個小秘訣：

　　一是，最好以硬幣的形式給孩子，尤其是年幼的孩子。這能使他們更清楚手裡有多少錢，還可以訓練運算能力。

　　二是，建議在每個星期天或者星期一發放零用錢，如果在周五，錢很可能在周末就會被全花掉。

　　明確告訴孩子每筆零用錢的儲蓄比例

　　首先，如果要讓孩子養成儲蓄的習慣，你得先明確，孩子得儲存多少零用錢——你不能指望孩子一分錢都不花，儲蓄比例的建議是25%，但是你也可以要求他存的更多或者更少些。

　　財務顧問通常建議成人至少拿出工資的10%作為儲蓄。如果一開頭就會孩子提出一個較高要求，等他們長成後就會覺得10%的目標很容易達到。

　　購買存錢罐和錢包

　　帶孩子出去買一個錢包和一個不用擊碎就可以打開的儲錢罐。儲錢罐用來存錢，錢包用來裝平時的零花錢。送給孩子這兩樣東西，可以讓他們理解存儲和花銷這兩個概念。如果你的孩子已經有10歲了，可以開一個銀行賬戶代替儲錢罐。

　　零用錢合同

　　在給孩子零用錢之前，坐下來和他一起設計一個簡單的合同。在合同中，你同意在每周給他一定數量的零用錢，而他同意做以下事情：

　　把零用錢的25%攢始；

　　每個月末把當月攢出的錢存到銀行；

　　頭三個月不可以到銀行提取存款；

　　存款只能用來購買合同上列出的商品或與之相關的東西。

　　遵守這些約定可以使孩子鍛煉良好的理財能力，學會確立目標，培養遵守諾言的品質。制定零用錢合同的過程非常有趣，孩子們可以借這個機會提出很多關於金錢的問題。

　　零用錢跟蹤記錄

　　為了讓家長和孩子都更好地堅持零用錢計劃，作者建議，家長們得做一個零用錢發放的書面記錄。比如當你某一天忘記，或者天幸錢包里沒有零錢，可能會拖延幾天後發給孩子。幾天過去了，可能你根本就忘了到底有沒有給過孩子零花錢。保留一份書面記錄就可以清楚地搞清這一點。

　　最後一點：拒絕誘惑

　　這也許很難，但是當孩子找到你，求你多給點錢，千萬不能心軟。你必須讓孩子明白這最重要，也是最基本的一點——錢不會無償地、無限地從銀行存款機中源源流出。這也說明了，前面提到的零用錢合同有多麼重要——它能幫你省去不少和孩子「談判」的唇舌。

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