倫敦女校讓學生自行指定性別
通常，人們通過判斷身體外貌來決定採用什麼性別提及此人。但如今，倫敦的聖保羅女校表態反對此舉。根據學校新政策，學生在年滿16歲時可以指定自己的性別，所有在校成員都要尊重其意願。如今，已有十名學生從中獲益。
儘管這是一所女校，但學生可以在書面請求里稱其性別為男孩、非雙性以及任何他們想要的性別身份，並得以保存。此舉與某些女子學院的政策類似——例如韋爾茲利學院允許那些以女性身份入學、但後來經歷變性的男生繼續上學。如今，許多以往只招收女生的學院也允許非雙性人入學。這是一種社會現象，尤其是在倫敦，學校領導之間經常談論此話題。
但不幸的是，該政策要求學生進行諮詢，並與牧師交談，且「最好」有父母陪同。這可能會存在問題，因為有些父母及權威人士並不接受孩子的性別，因此學生可能想保留自己的隱私。此外，無論人們想選擇成為何種性別，他們都應當得到足夠的信任，而無需任何人來質疑或強迫他們證明自己。
-你覺得自己會回頭嗎？
-看看我吧。我當然不會回頭當男孩。不，這絕不會發生。我才不會重新變得抑鬱。
然而，這依舊邁出了重要的一步。我們容易自行推測他人的性別。而我們之所以會認為某人「像女孩」或「像男孩」，是由於我們將女孩及男孩的樣貌進行了普遍化。此外，並沒有人「長得像」非雙性人，因此人們理應有機會讓別人知道自己的性別定位。
出於同樣原因，堪薩斯州大學的圖書館為學生分發別針，學生可以選擇佩戴自己喜歡的「代詞」，如「he/him/his」、「she/her/hers」或「they/them/theirs」。弄錯他人性別的後果十分持久，代詞使用錯誤會對他人造成傷害及不尊重，同時也是對他人身份的否定。若得不到更正，社會將繼續忽視LGBT人群。
過去三四年來，年輕人的性別流動變得更加明顯，他們越來越有把握挑戰性別二元化的束縛。
這是承認性別是範圍。
[蛋花 via bustle]
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