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美國名校學霸們是怎麼努力的?

關於學霸這個問題,作為在Stanford本科在讀時各種被花樣虐的學渣來說,能說的話不要太多。這裡就講我所認識的David的故事。

David跟我是在大三的時候認識的,當時一起住在Kimball。 第一次見到David時他長發飄逸,眯著小眼睛,還留著山羊鬍子,我一開始以為他是日本人,知道David有一次用流利的中文回答了我的問題,我這才知道大家都是中國人啊。

後來大家聊天,知道David竟然是MIT轉學過來的!一般轉學生都是想尋求一個更高的平台,沒想到David就是在高的平台上跳來跳去。他說轉學的原因是MIT太無聊了,沒有什麼文科可以學,理工科的課都被他上完了,所以來斯坦福看看有沒有別的好玩的課。

(Halloween 宿舍合影,最右邊裸體肌肉男就是David)和David慢慢就熟悉起來,也聽他的很多故事。我最大的感覺是作為David,他學習效率很高。

6歲來的美國,就讀的是一個基本都是黑人的學校,當時老師不管,他就整天和黑哥們混,練出了一身肌肉,也為現在在斯坦佛參加舉重隊打下了堅實基礎。

高中時突然意識到好好學習的重要新,就開始學了編程,自己編了一個POS機的同步程序,結果公司賣掉了百萬美金,他也趁父母過生日給父母買了保時捷車。

多金成績還好,David受到了各個名校青睞。

(David 用自己錢買的第一輛Porsche =_=||)David學習時間不多,但是一開始學習效率就是超人的。基本上我們同時看一個內容,我看完了,感覺懂了,一旦題目脫離了一定範圍,就又有點犯迷糊;David是一開始問一些問題,感覺很基礎,但是最後的發現他是真的懂了,能把各個公式的變換用的巧奪天工。

我發現了,David具有一種天然的對基礎抽象概念的靈活運用能力,只要理解了基礎原理,怎麼變化他都能做得出來。有一次一門經濟數學相關的課程,final是臨時學一個subject 然後用裡面講的公式做題。這種出題方法別的課都沒怎麼見過,但是恰巧那個subject我以前知乎看到過!我當時覺得我應該拿A不成問題。結果我也確實拿了A,但是David在沒有學過的情況下,也解出了所有的題,而且吧bonus題也做了,直接A+。 不過這也是我跟David在stanford為數不多的交集了 - David完全看不上我上的課,直接大三就上了研究生的課。而且他並不是就專業CS上研究生科,還去挑了物理課去上。有一次我碰到一個在讀博士的中國朋友,問起了我David(我朋友和David一個課),他一臉黑線的跟我講述學霸君智商直逼教授,搞得教授天天詢問David要不要去讀他的博士,其他的博士們倍感冷落。

(David和北美知名學術大嘴Chomsky很熟。大概學霸和學霸混就是這樣吧。)

(David和北美知名學術大嘴Chomsky很熟。大概學霸和學霸混就是這樣吧。)跟學霸做朋友有兩個特點,第一個,就是他經常走神。有次我們坐在樓梯里聊Stanford football game順便等一個朋友,說道一半他聲音越來越慢,我抬頭一看,發現他兩眼木然向前方。

幾秒種後,他突然很嚴肅的跟我說「我下午跟老師打賭的一道題我想出來了,我先走了。」 然後一陣風就跑了,完全顧及我們是要去吃晚飯的。

不過從上面這件事,就能看出學霸的第二的特點,好賭。關於學術的他什麼都能賭:賭在刊物上發論文,賭2個半小時的考試半小時做完拿A,有次在Bar里喝酒,他非要拉著我賭他喝完8個tequila shots還能接著把我們的Real Analysis 的作業寫完。

大學幾年我一共因此輸了無數頓飯和酒具,以至於我後來畢業時查我銀行存款只有3位數。

(由於學術造詣高,Bob Metcalfe,Ethernet的發明人請他回家喝茶)David除了解題厲害,而且邏輯思維非常嚴密。

當年David要申請Marshall Scholar(美本應該都知道這是啥),就拉著我給他練interview。我發現其實他講的topic也就還ok,就是思維特別縝密,真的我左問右問都能答出來,而且絲毫沒有邏輯漏洞,簡直就像寫好了稿件背下來的一樣。

最後Marshall自然沒有少他,他還同時拿了Gates Scholar,現在在英國繼續逍遙。David除了理工科好,還特別喜歡文學。

每次抽完大麻都要在宿舍里背誦TS Eliot的詩歌。一學年下來,竟然厚厚的一本詩集也被背了一半有餘。我有的時候問他「你背詩能當飯吃?」 David說他下學期立志要學出個creative writing的double major出來。下個學期,他真的跑去修creative writing的專業課了。

一個geek 從0 開始 竟然writing課門門A,我覺得Eliot在天之靈也感動了。在David走去英國之前,我跟David就「為什麼David是David」問題展開了積極討論。

總結了一下David的通性在於對基礎知識的掌握和強力運用,以及大跨度的跨學科學習。

在stanford也見過很多學習上進的同學,但是第一次見到這樣的大學霸,還是覺得做得人上人不僅要學習刻苦,天分還是一點不能少的。

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