我們讀大學，到底有沒有用？

「

有人拿著中專的文憑一躍當上百萬富翁，也有人攥著重點大學的文憑卻只在北上廣做著加班狗，既然高等教育不能100%擔保飛黃騰達，那我們當初憑什麼要拚命？

北外教授周鑫宇為此做了一場「讀大學有沒有用」的演講，如果你也曾迷茫，不知方向，那麼早就離開校園的你，也欠自己一個答案。

」

演講者：周鑫宇

北京外國語大學國際關係學院副教授，公共外交研究中心高級研究員，中國與國際關係研究中心研究員。

很高興有機會到這裡發言。組織論壇的同學幾次跟我聯繫，都叮囑我一定要生動幽默一些。（笑）我想生動的話，就先從題目開始。然後我報了一個題目叫做《責任有什麼用？》。這題目聽起來比較雷人，但是確實有感而發。

跟我有關係嗎

我是教國際關係的老師，我們國際關係研究的核心問題是戰爭與和平問題。於是我就經常被問到有用和沒用的事情。比如說我有一位研究生，她非常的能幹，做事兒也很踏實，但是每次我們在做項目、做報告、寫東西的時候，她有一個習慣，就是她會不停地說：「這些事跟我有什麼關係啊！」。

是啊，巴勒斯坦和以色列的衝突、中國和美國要建立新型大國關係，這些事情跟我們的生活相距非常遙遠。而且，如果我們仔細一想的話，我們現在生活中有許多迫切的需求（都還有沒得到滿足）。比如說，我們學了戰爭與和平的這些問題，對我們找工作有什麼幫助呢？

今天我們找工作，其實跟古代的時候地主招長工是相似的——區別不大，對吧？站到面試官的面前，古代是說你會洗衣服嗎？會。嗯那跟我走吧。你會做飯嗎？會。那行。今天（這種問題）就變成了你會開車嗎？會外語嗎？或者你學會計的，你會不會做假賬呢？（吱吱唔唔不好說），沒關係沒關係，缺人，你先來，回頭慢慢教你。（笑）

我們學國際關係的同學如果去參加這樣的面試，找工作（的時候），該怎麼說呢？別人問你會什麼呢？我們的同學說：我的專長是戰爭與和平問題！這個時候面試官——用你們的話說——就只能「給跪了」，同學你還是到人民大會堂去試試吧！

總之，像我們這個專業的同學很迷茫，總問我說：老師，我們工作都找不到，我們學這個有什麼用？這個時候我覺得他們說得挺對的， 然後我就會跟他們說：確實沒什麼用。然後他們挺就高興的，覺得遇到一個比較實在的老師。我的師道尊嚴又得到了提升。（笑）

但是，並不是所有類似的話題都可以讓師生關係這麼融洽。因為這個話題我們再往下深入的話，矛盾就會凸顯，我再不能通過說實話來讓同學們滿意了。因為你仔細想一想，你覺得國際關係這門學科沒有用，那麼在大學裡面的人文社會科學這些學科，哪一門是有用的呢？文學、哲學、史學有用嗎？政治學或者是社會學有用嗎？當然，牛華勇院長在下面，有的同學說，經濟學有用！天知道，經濟學教材裡面沒有一個字是為了解決你個人的經濟問題。所以說也不要輕易被牛院長騙去了。（笑）

讀大學有沒有用

這就提出了一個問題：我們讀大學有沒有用？有的同學說你剛說的都是人文社會科學。文科就是沒用，理工科有用。但是，前一段時間我讀了一個故事，感觸挺深的，是報上的一則新聞。陝西有一位農村裡面的孩子，他考上了大學，是他們村裡面唯一的一個大學生。他成績很不錯，到西安一個一本的大學選了一個很好的專業：通信工程。父親非常自豪——一輩子的農民，非常自豪——於是他就跟著（去了）。兒子讀書沒有錢嘛，在農村裡種地是不可能支撐起這個學費的。因此他就跟著他兒子到西安去打工。他兒子在西安讀了四年的本科，這位父親就在西安打了四年的工，把錢攢下來給兒子交學費。每天記日記，上面寫著教子心得，全是勵志的話，兒子以後你要為大用啦，我們家族就靠你怎麼樣發達啦。

這個故事非常感人，就被一位紀錄片的導演拍成了紀錄片，叫《父親》，在香港獲獎了。故事到這裡本來是一個很勵志的故事。但是到後來，四年以後這位大學生畢業了，當記者在去深入採訪這個故事的後續的時候，就發現他畢業以後不好找工作。最後他去了西北的一個地方。通信工程嘛，就是要去修那個通訊電纜，每個月的工資剛開始只有600還是800塊錢，反正就是以百計數。而他們家裡還有一個姐姐，初中畢業就輟學了。因為可能也要為了供弟弟上大學，就到深圳去打工，現在在深圳工廠裡面已經一個月能賺3000多塊錢。這個時候，記者就問那個偉大的父親，那個農民的父親，說您覺得讀書還有用嗎？讀大學有用嗎？這個父親沉默了一會兒說，現在看來還真是沒什麼用。這就是理工科，也沒什麼用。（笑）

我們抱著「有用」的態度來讀大學，就發現這麼一個問題。讀完本科希望能找一個好工作，比別人都強，比別人初中或者高中去深圳打工強一些，對吧？但發現你不比別人賺錢多。於是我們就讀研究生。研究生總比別人強一點兒吧？今天我們讀研究生快畢業了，一看，還是不行。那怎麼辦？再往上看：博士？還是算了吧。（笑）這個時候就迷茫了。

我把剛才西安的那個故事，在我們本科班上講給同學們聽。然後我就做了一個民意調查。我在課上經常做民意調查，一般來說投票率都很低——比日本大選還低。（笑）但是這次舉手的人很多。我就問，我說你們覺得讀大學有用嗎？同意有用的舉手?全班齊刷刷地都舉了手。我有點不敢相信自己的眼睛。因為你知道，在課堂上做這種投票有很多稀奇古怪的事情會發生。因此我為了確認一下，我又問：同意沒有用的舉手？真的沒人舉手！所以這是一個很科學的調查結果，（投票）全部都有效。

當時我就說了一句：你們既然這樣的話，我就來唱個反調吧！我說，讀大學就是沒用的。這個時候，下面的那個反應非常好玩。有一個女同學，我印象很深，她一般上課都坐前排，很認真。她就一下聽到這句話，臉就漲紅了，很生氣。然後她就這樣拍了一下桌子——她是那種很含蓄的女孩——拍了一下桌子，輕輕地拍了一下，然後說，那你別讀啊！很小聲地說，但是很氣憤地說：那你別讀啊！

我看到這個反應後，就哈哈大笑，因為我心裡非常開心。我很高興，因為實際上你們在內心中可能意識到了一個問題，那就是讀大學即使沒有什麼用，但是我還是要讀。或者反過來說就更清楚了：我來讀大學的原因，本來就不是因為它「有用」！如果你們想到這一步的話，就比較清晰了，對不對？。

大家都知道復旦大學是我們國內最好的大學之一，復旦大學現在的校訓——也不能叫校訓吧——學校提倡的一種精神，叫什麼呢？「自由而無用」。如果你們覺得復旦大學還不夠高端大氣上檔次的話，（笑）你們還可以去看看美國的常青藤大學。這些全世界最好的高校裡面、最牛的專業，或者在這些高校裡面最受歡迎的專業，全是那種我們看起來「無用」的專業。比如說你到耶魯，可能讀歷史；到普林斯頓，讀政治學——這能有什麼用？但是，那就是培養世界上最精英人才的地方。

讀不讀大學的差距

所以說我前面講了很多故事——主要是主辦方要求我生動幽默——現在我來總結一下我的想法，就是其實人生分為兩個維度，有用的維度和無用的維度。它就像一隻鳥兒一樣，是兩個翅膀，缺了哪一個翅膀，都飛不高，而且會飛得很累。你們讀研究生也一樣。你為什麼要讀研究生呀？當然我的學生就告訴我說：我就是為了混個學位。這很好，這是有用的維度。

那沒用的維度呢？你拿到學位，只是你在三年以後的那一刻，你實現了這個有用的維度。但這三年的時間，你做什麼？這三年的時間是你皮膚最好的三年，（笑）是你頭腦最好的三年。你如果以「有用」的標準去要求的話，你在這兒就覺得慌了。你覺得我怎麼天天在荒廢？你就緊張，你就迷茫，你就亂。

（其實），這三年就是你們無用的維度。無用同樣是你們生命的一個維度。我說了它是兩個翅膀，你只用一個翅膀你是飛不遠的。有的同學太注重那個有用的維度。有用的維度說到本質上就是吃喝拉撒那點事情，就是養活你自己而已。

有的同學不同意，說怎麼（就只是）養活我自己呢？我有錢啊！我找了好工作，我賺了錢，我就買漂亮衣服，那個時候我得到了精神上的享受。但是大家都知道，像漂亮衣服這種精神上的享受，實在是稍縱即逝。凡是物質帶來的精神享受都稍縱即逝。你穿件漂亮衣服是挺高興的，（想著）我買的這衣服2000多、一萬多或者怎麼樣。但你知道嗎？一瞬間，很多小事就讓能你的這種快樂立刻消失。比如說你回去看到你宿舍裡面另外一個人也穿了（同樣的衣服），你立刻覺得這種快樂消失了！對吧？（笑）

那麼反過來說，在無用的維度上能給你帶來持久的幸福。比如說我們說到人的這種幸福感，都知道顏回。他被稱為顏子，是孔子最喜歡的學生。說他有一句話，「一簞食，一瓢飲，（在陋巷），人不堪其憂，回不改其樂」。這種快樂是從根本上來的、難以磨滅的、沒有人可以動搖的快樂。不管你有新衣服沒新衣服，都很快樂。因此，無用的維度是你人生一種很重要的維度。知道你們現在為什麼迷茫嗎？就是因為你們太忽視了無用的維度。

回到我們今天講的主題：「責任有用嗎？」責任當然屬於沒有用的那個維度。但是對於我們青年人來說，沒有用的維度呢是很重要的一個維度。它可以給你帶來真正的快樂。

我們很羨慕有的有錢人，覺得他賺了錢。但如果你只用有用的角度，你無法理解他。你說像李嘉誠這種，（已經是）老頭了對吧？那麼有錢了，每天怎麼還那麼認真辛苦地工作啊？你看好多人，要什麼有什麼了，怎麼還那麼辛苦地工作？因為工作本身，它不只是因為有錢或者改善你的物質條件。我遇到一個企業家，他工作得很辛苦。我問他，你為什麼那麼辛苦得工作，你幹嘛不去旅遊啊？我覺得你太苦了。他說我要去旅遊了，我剩下公司下面二十幾個人怎麼辦？這個時候，他想的不再是自己，而是二十幾個人，而是別人。你只有在為別人、為社會創造價值的時候，你才能帶來真正的、成熟的自信。

我們講工作有三種境界，第一種境界，是工作。養活自己，每個月有人給你發工資，吃飽了，不會餓死。第二種境界是事業，我幹了很大一番事兒，我幫助別人，我把一件從無到有的事做成了，我創造了就業，或者我怎麼樣。

其實還有第三種境界，就是叫做責任了。比如說有的人，他可能就是街邊一個掃地的清潔工，但是他很快樂，他很自豪自己這份職業。你要從「養活自己」來說，他很貧困、很清苦；你要從事業來說，他也談不上什麼事業。但是他為什麼還能滿足於自己這份工作，得到快樂呢？就是因為責任。他覺得，我不掃這個地，地就髒了；大家都臟，就會得「甲流」。（笑）工作的最高境界還是這第三種境界。這個時候你不管在做什麼——你是像比爾蓋茨一樣，你還是一個清潔工——都可以有這第三種境界。

同時，責任不但帶來真正的自信和快樂，帶來幸福、充實感，責任還給你帶來魅力。比如之前我看了一個韓國的「國家形象片」，韓國是一個從發展中國家演變過來的，現在是個中等國家。那麼在這樣一個國家：以前很貧窮，經過自己的努力變好了。他的國家形象宣傳片，按照我們的思路應該怎麼做呢？我們的思路可能是：我以前很不好，但我現在已經很不錯啦！你們千萬別再覺得我窮啊或者怎麼樣的。對吧？而且我們有很多名人啊，金妍兒什麼的。（這種思路可能）很好。但是我看了那個片，覺得立意更高——比我們現在習慣的這種思路立意更高。它裡面的第一句話：n年前某個外國人到韓國說了，這是我在世界上見到的最沒有希望的民族。這個開頭好像跟我們剛才的那個思路是一樣的。（到片子的）最後一句話——它中間有一個過程，我沒時間講了——最後一句話是說：我們韓國人相信我們能為人類變得更好、為世界變得更好做貢獻。這中間講的就是韓國人為世界做了什麼貢獻，而不是說我怎麼改善我自己這個國家，讓這個國家我從窮到富。

我們講全球化的責任，什麼是全球化的責任？一個國家的形象怎樣才能好？不是說你怎麼把自己變好了——這當然是一部分。這是有用的維度。還有一部分就是：你能為別人做什麼？你能為這個世界、為人類做什麼？

這是一個國家，到人也是一樣的。國家是這樣，個人也是這樣：確實你的形象、你的魅力，是跟你有沒有責任感、你靠不靠譜是有關係的。你即便出去相親，人家也希望找一個靠譜的人啊，對不對？我們現在「剩男剩女」很多，研究生尤其嚴重，到了博士簡直就成了一種痛了。（笑）為什麼老是「剩下來」呢？是不是有可能是你的權利感太多了、責任感太少了？或者說你「要什麼」想的太多了，你「能給什麼」想得太少了。我前兩天還指導了我的一個老同學（談戀愛）。他跟我一樣頭髮都快掉了一半了，卻還沒找到（女朋友）。我知道他現在追一個女孩，比較煩惱，約她出來看電影老不出來。（笑）我說，你換一種思路。這個女孩——其實人都一樣——你別約她看電影，你給她寄兩張電影票，然後留一封信，信里說：「我剛去看了《少年派的奇幻漂流》，我覺得這部電影很好，給你兩張電影票，你找朋友一起去看看吧，會有收穫的」。我只給你，我不要，你不用陪我去。（笑）這個時候，她沒準就會覺得這人好靠譜，好感人啊，然後她就會給你打個電話說：「要不你陪我再看一次吧？」（笑）

所以說不管是你內心的快樂還是你外在的魅力，你的格局、境界，都是跟你「無用」的這種責任、這種付出、貢獻是有關係的。

多做無用之事

我（發言）的時間也到了。我每次講完，好多同學說，我每次聽你講很有意思，但是一出門，一想他講了什麼？記不起來了。一個字都記不起來了。（笑）所以說，今天我決定總結一下（笑），提幾點比較實在的建議。

我知道大家現在都是在食堂喝著免費湯，然後仰望星空、思考戰爭與和平問題。用網上的話說，就是賺著賣白菜的錢操著賣白粉的心。（笑）但是我希望你們珍惜今天這個無用的時刻，好好思考一下超越你們生活的吃喝拉撒，超越於你們找工作、談戀愛、結婚、生孩子、買房子、買車子、評職稱或者升職或者怎麼樣，超越這些你們自己事情之外的東西。從現在開始，在這個時段，思考一下、關注一下一些（大的）問題，好好享受這種無用的生活；從現在開始，對一些大的東西進行思考，提升你思考這種事情的能力、這種情懷；關心別人和社會，不要只關心你自己。

如果一旦有一天有機會，——也許大多數人都沒這種機會——你在青年時候種下的這些種子就會生根發芽，你就會去改變這個社會，你會去推動這個社會的進步。這個社會的進步只是靠那些能夠改變它的那些人來推動的，是靠那些——剛才領導也講了——有志的人來推動的。

另外，從最後來說，全球化對於中國的責任就是我們不但要改變自己——我們是一個不斷在改變自己的國家——而且我們還要改變世界，要為人類做貢獻。大家也可以思考思考：你未來可以在這項事業中貢獻什麼呢？

我大概就是講這麼多。感謝大家到北外來參加這個會。外校來的同學中午可以到我們的食堂去吃個飯。我們（食堂）有地下一層，「豆花牛柳」非常有名。（笑）我們地下一層的窗戶就開在天花板下面， 這個時候特別適合你們仰望星空。

要不要讀大學，每個人自有選擇，但只有讀過大學的人，才有資格自嘲一句，大學真沒用。

我們來人生走一遭，無非是要見見這世間的花怎麼綻放，浪花如何奔跑，每一個人怎樣行走和知道天地的遼闊、自己的渺小。名和利，富貴和喜歡的一切，很可惜，什麼都帶不走。唯有閱歷和見識，才是相伴終生的財富。

所以，上大學的意義何在？思來想去，無非就是龍應台給兒子安德烈的信上語重心長的一段話：

孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。