董卿的《朗讀者》火了！中國人都開始爭相做這件事

近期央視播出的《朗讀者》備受好評，董卿首任製作人兼主持人，集結濮存昕、柳傳志等朗讀者，如一股清風喚醒了大眾許久未被觸摸的文化脈搏。《朗讀者》也讓不少人重拾"讀書"樂趣。

「一日不讀書，無人看得出；一周不讀書，開始會爆粗；一月不讀書，智商輸給豬。」在一開始，讀一本書並不能給一個人帶來多大的改變，因為靠讀書所追求的成功，還需要很多客觀的因素，需要很長時間的積澱。但是不讀書，卻能很輕易地改變一個人。

讀書的「有用之處」

小學的時候老師講過一個笑話。有一天曾國藩在家讀書，一個小偷就在他家門外牆角等著。本想等他入睡以後偷竊，可是左等右等就是不見他睡。

那篇短短的文章他始終沒有背下來，最後小偷忍無可忍，從門外跳出來大叫：「這種笨腦袋，還讀什麼書」。

當年老師講笑話，結語是曾國藩雖然笨，可他勤奮好學，終成一代名臣。

然而，如果你讀過《曾國藩家書》，你會了解到，這位名臣，居然曾因打了敗仗跳河自殺，他和我們普通人一樣，都會遭遇挫折，熬不過就是人生的無底洞，撐過去，才是人生的成人禮。

我們不再只了解到老師口中那個「有點笨但刻苦」的曾國藩，我們能看到一個人在遭遇不同狀態下多樣的人格。

記得蔡康永說過這樣一段話：

「為什麼我常鼓勵大家讀書？因為我們的人生非常有限，閱讀可以拓寬我們的經驗，看到別人的人生是什麼樣子。有機會看到別人的人生長什麼樣子，就會培養出一種抽離的能力。」

培養抽離的能力，就是讓我們跳脫當下的認知，面對新事物，從而看事情看得更深遠、更完整。

我想，這就是讀書的有用之處，它能讓你踩在巨人的肩膀上眺望這個世界。

讀書不是為了記住

我看過這樣一個故事。

在山東省平原縣一家農戶里，住著一位老人和小孫子。每天早上，老人都坐在廚房的桌邊帶著他的小娃娃，搖頭晃腦地讀著《詩經》、《春秋》、《三國志》等古籍，書聲朗朗。

一天，小孫子問道：「爺爺，我試著像你一樣讀《道德經》，但是不知怎麼回事，我都猜不透那裡面的意思。有時，我似乎理解了一丁點兒，可是一合上書，腦袋中又立刻忘記了。這樣讀這些書有什麼收穫呢？」

老人安靜地將一些煤投入火爐，然後說道：「用這個裝煤的籃子去河裡打一籃子水回來。」

孩子照做了，可是籃子里的水在他回來之前就已經漏完了。

孩子一臉不解地望著滿臉滄桑的爺爺。老人看看他手裡的空籃子，微笑著說：「你應該跑快一點兒。」說完讓孩子再試了一次。

這一次，孩子加快了速度，但是籃子里的水依然在他回來之前就漏完了。

他對爺爺說道：「用籃子打水是不可能的。」

「你真的認為一點兒用處都沒有嗎？」老人微笑著說，「你看看這籃子。」

孩子看了看籃子，發現它與先前相比的確有了變化。籃子十分乾淨，已經沒有煤灰沾在竹條上面了。連提手也變得更加光華有澤了。

「孩子，這和你讀古典書籍一樣，你可能只記住了隻言片語，它的意思或許你一點兒也不理解，但是，在你閱讀的過程中，那些文字，以及你朗誦時的氣氛，它會影響你，會凈化你的心靈。」

這位小孩記住了這句話。後來，他一直本著這樣信念，終生與書籍為伴，不斷進取，最終成為我國宗教學的泰斗——他就是已故國學大師任繼愈先生。

腹有詩書氣自華。讀書對人的影響是潛移默化的，它會影響你的思維方式，改變你的說話談吐，讓你遇見一個更好的自己。

中國人平均1年讀書不超過8本

中國13億人，將紙質書與電子書相加，平均每人1年閱讀量連8本都不到。要知道，猶太人每年閱讀書籍的數量達到64本。

或許是我們活得太著急，以至於沒有耐心靜下心來閱讀。但我們希望未來的孩子們不是這樣匆匆地長大，而是在他們成長的日子裡，有值得讓他們回味的好書相伴。

閱讀本是尋常事

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