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partnerX:新品類的一小步,機器人發展的一大步

轉載於福布斯雜誌2017年3月-4月合刊

從鑿空教育機器人領域到業界領袖,partnerX20年磨一劍,厚積薄發。

2016年,在智能機器人的風口,我們一次又一次感受到來自能力風暴的勢頭。新品上市8分鐘銷售額達2億元,爆炸性的產品競爭力,爆炸性的產品體系。在移動互聯網、智能手機和VR顛覆的世界裡,能力風暴教育機器人是鑿空人,也是行業領頭人。

1996年互聯網尚未興起,教育機器人學家惲為民博士就在國際上首次提出教育機器人的概念,建立了教育機器人學的基礎理論,並和創業團隊在僅有22平方米的簡陋辦公室里成功研發了全球第一台教育機器人。能力風暴隸屬於上海未來夥伴機器人有限公司(下稱「partnerX」)。

partnerX:新品類的一小步,機器人發展的一大步

整整20年時間,能力風暴從零開始培育教育機器人市場,建立了第一個教育機器人實驗室,出版了第一套教育機器人教材,創辦了最早的教育機器人比賽,擁有全球絕大多數教育機器人專利,擁有全球最全的產品線,用戶年齡層從中學生擴展到小學生再擴展到幼兒園小朋友。

與蘋果、樂高類似,能力風暴這一品牌也催生「機器人迷」這種偶像崇拜式的忠誠。請注意,能力風暴機器人的「迷弟」「迷妹」們,並不僅僅是那些對世界充滿好奇心的孩子,他們的父母、成年粉絲、全球著名的頂級創意高手等都是能力風暴教育機器人的粉絲。

在未來夥伴公司內部,85後的李國偉就是能力風暴的骨灰級粉絲。他從小酷愛機器人,在高二時參加機器人比賽時,與能力風暴結緣,此後,李國偉更是進入未來夥伴工作。能力風暴教育機器人已經培養一代人,許多早期的能力風暴迷已成長為優秀的工程師或創業者,已在各行各業取得成功。能力風暴是教育機器人,當越來越多的孩子通過學校,接觸到能力風暴教育機器人之後,其非凡的教育價值已經深入人心。

教育機器人以成功能力、激進建構主義和多元智能為教育理論基石,是青少年在快樂中訓練成功能力,提升科技素養的最佳平台。教育機器人必須具備豐富的項目設計空間和項目實施空間,青少年在實施極富挑戰又充滿樂趣的機器人項目的過程中訓練創造能力、分析能力和實踐能力,這三項能力的平衡和有效運用就是認知心理學家斯滕博格提出的成功能力,而成功能力就是人生成功的基石。因此,教育機器人擁有每個學生都需要的極其重要的核心教育價值,是擁有廣闊市場空間的全新產業,partnerX歷時20年開創了這一新品類。

partnerX:新品類的一小步,機器人發展的一大步

partnerX CEO費旭鋒

partnerX CEO費旭鋒分析稱,隨著移動互聯網浪潮的推進,晶元性能大幅提升、成本大幅降低,為教育機器人性價比的突變奠定基礎;與此同時,移動智能終端已經在家庭普及,通過藍牙、WIFI等,為教育機器人編程十分便捷;另一方面,在partnerX的核心發明如流程圖編程幫助下,小學生就能為教育機器人編程,而項目編程的發明竟能使三歲的小朋友就能輕鬆編程,這些因素的綜合,終於迎來了教育機器人市場的大爆發。

partnerX:新品類的一小步,機器人發展的一大步

2016年,partnerX已完成對教育機器人市場的全面布局,構成家庭、活動中心和學校市場的立體設計,構成線上和線下的互增強體系,構成產業與深度服務的融合模式。

去年10月,能力風暴天貓旗艦店盛大開業,開業不到1個月即迎來了「雙十一」,僅當日一天的線上銷售額就破1000萬,成為全網銷售額第一的機器人。去年能力風暴體驗店已在美國開張,國際布局開始展開。2016年partnerX以60億元人民幣的估值已完成近6億人民幣的融資,已完成三萬平方米生產基地的建設,已擁有一千多人的優秀團隊,其中一半是研發團隊,這些為2017年的爆發性增長奠定了堅實的基礎。

「預計2025年,教育機器人市場空間將達到3000億,將成為全球最大的機器人市場,這是由中國公司partnerX開創的機器人新大陸,我們的使命是必須保持教育機器人全球第一品牌的地位。2017年我們的任務是收入必須達到18億元以上,2018年實現中國最大機器人公司的目標,2020年實現全球最大機器人公司的目標。」partnerX CEO費旭鋒雄心勃勃而且自信滿滿。

能力風暴教育機器人的真正秘密在於:它銷售的並非單件產品,而是整個教育系統,教育機器人第一內核是教育,第二才是智能機器人,一系列教育內涵是關鍵。經過20年的積累,能力風暴教育機器人已經內嵌50多套教材,並不斷擴充。追溯到1998年,惲為民博士從理論上證明了教育機器人是訓練青少年成功能力和培養科技素養的最佳平台,他是教育機器人學的二位創始人之一。全球範圍內,能力風暴在教育機器人領域具有權威的影響力,能力風暴教育機器人是全球規模最大、比賽項目最先進、最具教育價值的 「世界教育機器人大賽(WER)」的唯一指定比賽平台。2016年,報名參加各級比賽的更是超過50萬人次,幾乎是翻倍式的增長。

在世界教育機器人學的另一位創始人Jake Mendelssohn教授看來,能力風暴教育機器人具有里程碑式的意義:「我看到了教育機器人的革命性成果,看到了教育機器人從積木和移動機器人類型,拓展到了類人和飛行機器人,看到了幼兒園的小朋友實施機器人項目的美好前景,看到了教育機器人蘊含了最前沿的尖端技術」。

partnerX:新品類的一小步,機器人發展的一大步

當你第一次買入能力風暴教育機器人,以為買入的是一個機器人玩具。但是當你沉浸其中,發現這不過是一個開始:以教育機器人切入整個世界,能力風暴教育機器人強調的不僅僅是學習的樂趣與創意,不僅僅是學到各種技術與工程知識,不僅僅是學會編程,學會實施項目,更是一種青少年成功能力的訓練,青少年越用會越喜歡,越有價值。這是任何實體玩具、手機遊戲、VR體驗無法取代的快樂與影響人生成功的終極教育價值。

partnerX就是這樣一個特別的公司,能花20年時間,從零開始開創一個全新的市場,專心、聚焦,從未放棄,擁有難以置信的對未來的洞察和堅持,一片巨大的機器人新大陸越來越清晰,而這一切,始於20年前……

partnerX還有許多特別的基因,他們有鮮明的核心價值觀,有清晰的品牌戰略,不但擁有三百多項發明,而且擁有教育機器人學理論,他們實踐著科學家加管理天才的雙子星企業家組合,他們有著特別的股份結構,他們的團隊洋溢著對機器人的狂熱氛圍……

能力風暴教育機器人模塊系列伯牙五號的產品故事是這樣的:伯牙五號來自3017年partnerX的水星伯牙環形山基地,我們乘時間機器來到地球,幫助地球青少年訓練成功能力,提升科技素養……

這個公司相信他們能延續到3017年。

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