寶寶高冷范?小心孤獨症!
目前尚無法治癒孤獨症,必須依據患兒的優點、弱點和患兒及其家庭的需求而實施個體化方案。
作者|馬學梅 解放軍202醫院兒科
來源 |醫學界兒科頻道
診室里來了一個白白凈凈、眉清目秀的小男孩,進到屋裡就開始旁若無人地到處亂翻亂動,家長制止並無效果,只好上前拉住孩子。小男孩站在我面前,並不看我,直接上手來拿我白大衣兜里的筆。
我問:孩子怎麼不好?來看什麼?
家人:孩子4歲了,還不會說話。
我:其他方面都正常嗎?
家人:都正常,就是不會說話。
我:我發現他進來以後一直沒有看過我的臉,他平時和你們有目光對視嗎?
家人:沒有,從來不看人的眼睛。跟他說話,他跟聽不見一樣,也不看人。
我:您確認他的聽力沒有問題嗎?
家人:肯定沒問題,小時候聽力篩查過關,後來又做了聽覺誘發電位,都沒有問題。他耳朵好使,這屋一開電視,他在那屋馬上就跑過來,就愛看電視廣告。
我:喜歡跟小朋友玩嗎?
家人:不喜歡跟小朋友玩,不愛搭理人,我寶寶比較高冷。
我:有什麼特殊喜歡的東西嗎?
家人:就喜歡車,成天玩車軲轆,用手轉車軲轆。
詳細地詢問了孩子的生長發育史和日常表現,同時觀察孩子在診室內的表現,考慮孩子可能是孤獨症,我給開了相關的評估量表檢查,讓家人帶孩子去做測試。
結果出來了,支持我的判斷,孤獨症。
一
那麼,什麼是孤獨症呢?
孤獨症是一種神經發育障礙,具有持續的社會溝通和交往缺陷,興趣狹窄,行為刻板重複,癥狀必須在發育早期出現。
二
孤獨症有哪些癥狀?
社會交往能力差,不會來回對話,言語和非言語交流行為缺陷,不會交朋友。刻板動作,重複語言,興趣狹窄,感覺過敏或反應低下。
三
如何早期發現孤獨症?
研究發現,在生後第一年,發育正常兒童或智力障礙兒童中不出現,但在孤獨症患兒中最一致的行為是:對自己的名字反應減少和注意麵孔頻率減少。
孤獨症兒童與正常發育兒童對照研究顯示:目光接觸、對自己的名字有反應、共同注意力、假裝遊戲、模仿、非言語交流和語言發育方面的問題在18個月之前是可以發現的。
以下是孤獨症的警示信號:
父母擔心社交技能存在缺陷
父母擔心語言技能或行為存在缺陷
父母擔心頻繁發脾氣或不能耐受變化
語言技能和社交或交流技能延遲
9月齡還不能咿呀學語
12月齡還不能用手指物或做手勢
12月齡還對自己的名字無反應
16月齡時還無法說出單詞
18月齡時還缺乏假裝遊戲或象徵性遊戲的能力
24月齡時還不能自發說出有意義(非重複性和非模仿性)的兩個單詞短語
四
如何監測和篩查?
推薦對健康兒童的每次隨診都進行常規發育監測。應定期在9月齡、18月齡及24月齡或30月齡就診時進行發育篩查,懷疑存在發育問題時也應進行發育篩查。
推薦對以下兒童進行孤獨症的篩查:語言或交流里程碑延遲、社交或語言能力退化的兒童,同胞被診斷為孤獨症的兒童,以及父母、醫護人員懷疑有孤獨症的兒童。
五
如何治療?
目前尚無法治癒孤獨症。治療必須依據患兒的優點、弱點和患兒及其家庭的需求而實施個體化方案。
早期診斷和早期治療可以改善預後,尤其是在行為、功能性技能和交流方面。
臨床經驗證明,孤獨症兒童越早接受適當的干預,其遠期結局越好。
總之,在養育孩子的過程中,只要發現孩子的生長發育有任何的偏離或落後,都應該及時到醫院進行檢查,以便早期發現,早期干預,達到最佳的治療效果。切不可以為孩子發育晚、有個性,而盲目等待,錯失康復治療的最佳時機。


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