如果你的孩子被欺負了，作為家長你該怎麼做

隨著孩子的成長，家長必定會遇到很多教育相關的問題，不與人分享，不叫人，打人，和父母對著乾等等。這些都是孩子成長發育的必經之路，也是父母們非常關心的問題。其中，打打鬧鬧是孩子的天性，免不了與小夥伴發生打架事件，那面對孩子之間的打架，做父母的該怎麼辦呢？那今天我們就來談一談孩子打架這件事兒。

首先，你要先識別這到底是不是一次真正的打架。

在大人眼中的寶寶打人，可能僅僅是他們互動的一種方式，孩子很難掌握手臂的力度，撫摸很可能會變成推搡，另外他們覺得大力的接觸他人不是什麼不好的行為，所以父母要演示給孩子。如果你喜歡一個人，應該是過去拉住他的手，而不是過去直接拍他的頭。當孩子出現打人的情況時，父母都要馬上告訴他這種行為是不好的，但是一定要心平氣和，不能粗暴的打孩子，否則孩子就會認為打人是解決問題的一種方式。

而在現實生活中，有許多家長對於孩子打架都做出了錯誤的反應。

最常見的就是打圓場。

面對熟人的時候，不少家長喜歡「打圓場」，跟自己的孩子說：沒事，沒事，就是碰了你一下，也不疼……，這麼做既沒有讓孩子搞清楚整件事，也沒有疏導孩子的情緒，後果是讓孩子覺得自己不被關注，很「傷心」，嚴重影響孩子的自尊自信。

除了打圓場，有的家長還會選擇迴避。

如果遇到不熟悉的孩子「欺負」自己孩子，一些父母會覺得心裡有氣，可是又不能隨便發作。於是，採取最簡單的方式，就是不予計較，走為上策。有的甚至還會自我安慰式的補上一句：「我們不跟他爭，還有很多好玩的。」這麼做的後果是會讓孩子養成迴避型人格，萬事以走為上，不爭不搶，無智無勇。

當然，有的情況迴避比較好，比如遇到非常不講道理的惡人，因此需要家長視情況而決定如何應對。

還有一種極端的情況，就是教孩子以牙還牙。

「別人不打我，我不打他，別人打我，我就打他。」這句「至理名言」乍一聽很有道理的樣子。不過細想有點不對。你打我一下我也打你一下，打架到底能解決什麼問題？最後還是拳頭硬的人獲勝，而且讓孩子學會了報復，沒學會正確處理問題。習慣了以牙還牙，孩子就會覺得「拳頭才是真理」。

相反的，有一些家長卻希望能大事化小、小事化了。殊不知你以為的小事，在孩子的心裡也許是天大的事情，你選擇忽略，崩塌的是孩子的世界觀。

我們總是認為「孩子不記仇」「沒必要為那點小事大動干戈」「玩具沒了大不了給你再買一個」，成人用自己的眼光認為事情沒什麼大不了，就讓孩子「不要計較」，卻沒在乎孩子的感受，殊不知這樣做很容易降低孩子的自我價值感，讓孩子慢慢認為自己的感覺不重要，這樣孩子很容易就會失去自信。

那麼，一旦孩子之間遭遇矛盾衝突，作為家長，我們應該怎麼做？

首要的，是認真聽孩子說。

允許孩子用盡量多的語言描述當時的情況。聽孩子的描述有助於家長了解孩子的情況，更有助於了解孩子的各種情緒。家長也只有在掌握足夠的信息之下才能清楚地搞明白事情的前因後果，再去引導孩子時不至於誤解孩子或者忽略孩子的感受。

在孩子還沒學會很好地說清楚事情的時候，更應該通過問題讓孩子回憶，然後學會表達。比如問孩子「當時你在做什麼？」「你怎麼做？」「你覺得他為什麼會這樣做呢？」「他經常這樣對你，還是偶爾一次？」「他對別的小朋友也這樣嗎？」「你搶過他的東西嗎？」「如果對方只是出於好奇呢？」

在傾聽之後，要教孩子對事情進行分析。

經常會有這樣的事情，一個孩子撞倒另一個孩子了，被撞孩子的父母火冒三丈，甚至讓自家孩子打回去，還跟孩子說就該打，是他先撞人的。如果有人能在旁邊觀察到事情經過，或許就能清楚地了解到，也許那個撞人的孩子被後面的人推了一把，自己也難以保持平衡才不小心撞到人的，如果是這樣就完全沒有必要動怒了。所以搞清楚整件事的來龍去脈是很重要的。

在分析完後，讓孩子學著自己去處理

孩子也在一天一天長大，遇到的問題同時也是學習的機會，如果爸爸媽媽每一次在孩子遇到問題的時候就站在孩子身前，代替孩子思考代替孩子解決問題，那無異於一次一次扼殺孩子學習的機會。因此在那些不會對孩子造成嚴重傷害的情況下應該讓孩子試著自己解決，爸爸媽媽還應該觀察孩子的態度做法，給予更加有效的方法和鼓勵。

而且很重要的是，以後一個人所遇到的很多事情很難說清楚孰是孰非，比如在地鐵里後面的人不斷推搡，或許因為他很趕時間，或許因為他也被後面的人推著，也許他真的沒控制好自己非常著急所以推著你，這時候只能靠個人的思考判斷，所以讓孩子自己處理事情，形成正確的是非觀是非常重要的。

打架看似小問題，卻影響孩子性格成長，家長不願孩子當「狼」，也不忍心他當「羊」,失去自我保護能力。對待打架問題，不能簡單地以「還手還是不還手」看待此問題，關鍵在於樹立孩子自我保護的意識和引導孩子自己尋找解決的方式，幫助孩子建立正確是非觀。在打架問題上，如何對孩子進行教育，搞清楚事情，何時進何時出，把握好這個「度」尤為重要。

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