想翻過教育這座大山，只有走這條捷徑了

時間進入下學期，又到了升學季，幼升小，小升初，然後中考，高考。有的家長開始未雨綢繆，而有的家長則陷入了無窮無盡的焦慮之中。

中國的家長都是相似的。我一個同學，記得曾經聊天她說，她小時候爸媽逼她學這個學那個，那是她的噩夢，她就只想玩。所以，她說啥也不想讓孩子學，就讓她玩……

我很欽佩她的決定，覺得她的決定里閃耀著更高級的母愛光輝。然而幾年過去了，每到周末，她卻奔波於各種輔導班，鋼琴、書法、奧數、英語……

問她咋回事，她說沒辦法，在班裡壓力大。現在三年級了，升學壓力更大，沒有學區房只能靠考了。

這位同學，還是屈從了現實的壓力。教育，不愧是中國人的三座大山之一。而且，這座山還正在越長越高。

為啥這麼說，因為優質的教育資源，總是有集中的趨勢。70後80後都知道，我們那個時候，城鄉差距是有的，市裡的孩子的確發展要全面一些，但是農村的孩子也有優勢。

那個時候，農村人口的比例大，城鄉差距也小，農村的孩子又比較勤奮刻苦，在高考中還佔有上風。

比如我們縣的高中，1996年以前還出過三個省狀元。我們高考的成績，是碾壓市裡的。市裡每年都會讓學生到縣中來考察學習，體驗生活。

但後來，隨著城鄉差距的擴大，縣裡的財政越來越差，好的老師被挖走了，教學設備差距也越來越大。

並且，市裡的家長本身文化水平比較高，比較重視教育，也比較重視方法，加上各種各樣的輔導機構，所以，近幾年，市裡對我們縣裡的中學是碾壓級別的。我們那個市每年清華北大一二十個。

而現在更嚴重的，還不止這些，教育優質資源又從市裡向省城集中，往直轄市集中。在省城或直轄市，又往某幾所學校集中。

比如北京，集中在西城、海淀、東城，而且學校也比較集中，比如人大附中一下子拿走100多個清華北大名額、還有北京四中、八中、清華附、師大附等。尤其可見北京競爭的慘烈。

大家都認為北京考清華北大容易，結果北京九個區，竟然無一個人能達到清華北大的錄取線。可見教育資源的集中程度。

再比如湖南，清華北大的名額，基本上被長沙四校收割差不多了。這四所學校就是長郡中學、雅禮中學、湖南師大附中、長沙一中。

上海，清華北大的名額基本上被上海中學、華東師大二附中、復旦附中、七寶中學、上海實驗等幾所學校給把持著。

但也有例外，比如河北的衡水中學。衡水中學是一朵奇葩。高考巨無霸，以一己之力，收割了全省清華北大70~80%的名額。

但是，你要知道衡水中學學生過的日子，基本上放棄了一切課外的興趣和愛好，基本上就是一個考試機器。從初中開始，各種行為都受到嚴格的監控，連跑步的時候，手裡都要拿本書背。

男生女生的交往也受到嚴格的限制。為了方便管理，男女之間不得非正常接觸。

什麼叫非正常接觸呢？比如互相陪護去醫務室看病、互相追逐打鬧、互相請客、互發簡訊、互贈禮物、一起進餐等。一經發現，會被給予警告或嚴重警告處分、回家反省1~2周，並全校通報批評。

衡水中學要來合肥開分店了，新聞上說男女學生要分開就餐……

當然，我們都知道學校的出發點和用意，但是這樣做感覺還是殘忍了一點兒。

我們來看看下圖，感受下令人窒息的氣氛：

就這樣的學校，也不是誰都能進去。全省的家長都擠破了頭把孩子往這裡送。

可以看出，教育資源有多麼集中。中國教育的癥結就在這裡，什麼學區房啊、輔導班等等，都是因為教育資源的稀缺以及過度集中而引起的。

在北京的家長其實挺苦逼的。面對十萬一平的學區房，誰還敢稱自己有錢。有權也不行，不到北京，不知道官小。現在想靠「條子」進名校，難度越來越大了。

越是大城市，越能感受到教育激烈的程度。比如上海，好的公立學校少，要想孩子出路更寬些，很多家長不得不上私立學校，但上私立學校，基本上就是拼成績，拼關係的畢竟是少數。就算是拼關係進去，往後還是跟不上。

所以，家長們為了彌補師資的不足，於是在課外遍訪名師，每到周末或者假期，無論是在寒冬，還是在酷暑，不得不在各個培訓機構之間轉場。

久而久之，孩子會感覺疲憊，併產生厭倦感，並不是厭學，而是討厭那種奔波勞頓的感覺。為了學習一堂英語課，路上至少要花費一個小時。而且這樣的課，一周補兩次，到下次再上課，估計也忘的差不多了。

所以，這種走班補課的方式很辛苦，並且未必有什麼效果。我有一個朋友，孩子在外補習英語，補習了一個多月，成績反倒退步了……

另外，很多地方，連補課的條件都沒有。

然而，技術的進步，似乎讓這個問題的解決看到了曙光。就算是你在偏遠的農村，只要有一台電腦，就可以直接拉近距離，讓孩子接觸到大洋彼岸的外教。

並且，對於城市的孩子，節省了大量的時間，省得為了補英語「雨里去、風裡來」，風吹日晒，奔波勞頓。

51Talk青少英語這個平台，就是這樣做的，這裡有大量的外教。我家老大試聽了兩堂課，一堂課25分鐘，一對一的，全程外教英語授課。

因為是一對一的互動課堂，所以孩子沒有機會跑神，他必須認真聽課，才能跟上老師的思維。

並且他還要用英語跟老師交流，回答老師的問題，這就營造了效率極高的純英語氛圍。他們稱之為「沉浸式學習」。

並且，時間安排比較靈活，25分鐘，可以利用散碎的時間，只要提前跟老師約好。

並且老師授課，也是教學進度設置的，並且配有精心設計的卡通界面，供學生學習。孩子試聽的時候，我拍了兩張。

漂亮的女老師講課，第一次試聽，孩子25分鐘內一直很專註，雖然有兩個妹妹在一旁不斷刷存在感，進行騷擾……

由於第一次試聽上課，男老師授內容難度略高於孩子水平，但可以看出，老師放慢了語速，並臨時調整了上課節奏。

如果發音不準確，或者拼寫有錯誤，或者回答錯誤，老師都會及時糾正。整個上課過程家長也可以一起體驗，全程監督。

上完課，我問孩子喜歡哪個老師。孩子的喜好果然跟我一樣，說更喜歡漂亮女老師多一點兒。

課後，老師通過後台打分，系統出具了孩子的學習情況報告。我看老師對孩子的水平把握還是挺準的。果然是「行家伸伸手，便知有沒有」。

我諮詢了一下，51Talk青少英語的收費有兩種方式：一種是次卡，一種是月卡或者年卡，大家可以酌情考慮。

給大家充分的選擇餘地，我覺得正是51Talk青少英語對自己授課系統和教學模式有充足自信心的表現。

51Talk青少英語為孩子設置專屬的25分鐘青少在線英語課程，家長可以陪伴孩子，在家中輕輕鬆鬆視頻學英語。

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