上世紀70年代一篇小學生作文 其實小學生作文套路已存在很多年

最近兩天一篇「小學生作文套路多」的文章十分火爆，文章對現實中小學生作文的寫作模式即寫作套路做了深刻的解析，以及產生這一現象的問題根源。

小學生寫作文時參考的範文的單一性，導致出現全班五十幾位同學寫出內容相似的作文，彷彿是按照同一「作文套路」寫出的文章，對生活缺乏走心的觀察以及由於年齡的局限導致認知的浮淺，以至於作文課上出現全班五十幾人人云亦云的現象。

其實，說到作文套路，好像存在了很多年，雖說一個時代有一個時代的特點，但對於初學寫作的小學生來說，每個時代有相對應的作文套路可尋，我們完全應該以平常心對待這一現象，任何知識都是通過後天的學習獲得，說到作文，從開始時的遵從套路、在老師的指導下跳出套路、隨著知識水平的提高最終形成自己的寫作風格。

下面是上世紀七十年代的一篇小學生作文，可以說這是那個年代小學生作文的範本，同樣這篇作文深深地烙下那個時代的作文套路！

一、首先描述大好形勢 （註：文中一至六小標題為筆者添加）

東風吹戰鼓擂，這個世界究竟誰怕誰？不是人民怕美帝，而是美帝怕人民。在偉大領袖毛主席的光輝指導下，各方面取得了偉大的勝利：工農業生產蒸蒸日上，各條戰線欣欣向榮。全國形勢一片大好。在這一片大好形勢下，我們學校組織我們到公社的田裡幫助農民伯伯鋤草。

二、提出目標任務

上個星期四的下午，出發前我們集合在學校的操場上，校長給我們講了話，要我們向農民伯伯學習，在勞動中發揚一不怕苦二不怕累的革命精神，要在廣闊天地中把自己鍛煉成合格的無產階級接班人。然後，我們全體紅小兵排著整齊的隊伍，肩上抗著勞動工具，邁著矯健的步伐出發了。

三、天氣及景物描寫是湊字數的最好方式

這天晴空萬里，微風習習。小鳥在枝頭唱著歌，魚兒也在水裡歡快地跳躍。田野里，拖拉機突突地賓士著，農民伯伯戴著草帽奮力地勞動著。遠處工廠的大煙囪，冒出一股股的黑煙，就像在天空中畫出的大朵大朵的水墨畫的牡丹。很快我們就來到了目的地。一個濃眉大眼的農民伯伯給我們分配了任務。

四、時間、地點、人物、過程

同學們像下山的小老虎一樣，奮不顧身地開始了勞動。大家有鋤草的，有挑擔子的，爭先恐後，一個個乾的汗流浹背，熱火朝天。我的任務是鋤草，半個小時一轉眼就過去了，我感到有些累，手上也有些疼，就找了個有樹蔭的地方坐下來休息。

五、總會出現些小小的波瀾

正在休息，突然聽見一個女同學喊到：「哎呀，你流血了！」。原來是我們班的鐵蛋同學手上起了泡，被鋤頭磨出了血。老師和同學都勸他休息一下，可是鐵蛋同學堅定地說「我要像解放軍叔叔那樣，輕傷不下火線。受這點傷就不勞動了，將來怎麼做革命的接班人？」說完，又埋頭干起活來了。

六、反省、感動、力量倍增、同時為自己定下遠大目標

我看到這裡，被鐵蛋同學的精神深深地感動了，是啊，我只是有點累就不勞動想休息，這樣怎麼能夠接受貧下中農的教育呢？長大後怎麼能夠做合格的接班人呢？想到這裡，我不知從哪裡來了使不完的勁，又開始了勞動。

看了這篇距離我們將近半個世紀的小學生作文，您是否對於目前小學生作文套路有了一個全新認識？

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