鼓勵孩子與合作的五大實用技巧，家長看了趕快「實戰」吧！

有效的親子教育，離不開孩子與我們的合作，這一點想必很多父母都有體會。其中的難點是，如何鼓勵孩子與我們合作。如果父母不能剋制自己，一張口就是責備、問罪、謾罵、威脅、命令、說教、警告、控訴、比較、諷刺挖苦、預言等負面管教，這種情況往往只會讓我們與孩子的關係更加糟糕，也會對孩子的成長帶來不可估量的消極影響。因此，在鼓勵孩子與我們合作時，技巧就顯得特別重要。

下面介紹美國殿堂級家庭教育暢銷書《如何說 孩子才會聽 怎麼聽 孩子才肯說》的作者在書中羅列的五大技巧，提供實列，父母誠懇而靈活地運用，一定會有收穫的：

描述：描述你所看見的，或者描述問題。如說床上有一塊濕毛巾。

提示。如說毛巾把我的毯子弄濕了。

用簡單的詞語表達。直接說「毛巾！」

說出你的感受。說我不喜歡睡在濕床上。

寫便條。（貼在毛巾架上）「請把我放回原處晾乾。謝謝！」毛巾

技巧運用舉例

1. 描述

反例1：浩浩，怎麼老是把水龍頭打開又忘了關？你想發大水啊？

描述1：浩浩，浴缸里的水快溢出來了。

反例2：整天都不去遛狗，就不該養寵物。

描述2：我看見小狗在撓門呢。

2. 提示

反例1：再讓我看到你在牆上畫，就揍你。

提示1：牆不是用來畫的，紙才是用來畫的。

反例2：你就不能幫我干點家務活嗎？

提示2：我現在需要有人幫我收拾下餐桌。

3. 簡單的詞語

長篇大論1：我一再和你們說穿上睡衣，你們就知道在這兒玩。你們答應好看完電視就穿睡衣，我怎麼沒看出你們有什麼動靜。

簡單的詞語1：孩子們，睡衣！

長篇大論2：你看你，又是出門忘了拿包，如果包不長在你身上你就記不住拿。說了這麼多遍，怎麼就不聽？

簡單的詞語2：浩浩，你的包！

4. 說出你的感受

反例1：你到底怎麼回事？總是讓廚房門開著！

說出你的感受1：廚房門開著，蒼蠅在食物上飛來飛去，很臟！

反例2：你真是沒禮貌，總是打斷我的話！

說出你的感受2：我的話還沒說完，就被你打斷，高興不起來。

5. 寫便條

有時候文字表達比口說更有效。

例子1：

浩浩爸爸不想再對兒子大吼大叫了，他決定用寫便條的方法來處理：

親愛的浩浩：

我知道你忙於運動和學習。

但這堆紙需要收拾一下，捆在一起。

謝謝！爸爸

例子2：一位上班族媽媽貼在家裡電視上的便條：

在看電視之前，想一想，我做完作業了嗎？我做完練習了嗎？

最後小編再次真情提示家長一點，我們再與孩子打交道時，更應注意自己的態度。許多時候因為孩子是我們再熟悉不過的人，所以就忘了孩子也是需要尊重的。不能因為你是TA爸TA媽就專斷地認為自己想怎麼教育就怎麼教育，如今這種教育方式早已落後了，希望有這方面問題的家長高度重視。

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