如果孩子遇到挫折

【配圖： 九月】

一個人，特別是孩子，在成長過程中總會遇到這樣那樣的挫折，比如學習成績下降、學習狀態低迷、犯這樣那樣的錯誤，等等吧。如果這樣的情況出現，當家長的應該怎麼辦呢？

下面是張老師的幾點建議。

一：前途是光明的，道路是曲折的。

這句話是毛主席說的，也是至理名言。作為孩子的家長，我們必須對孩子有充足的信心，一定要堅定不移地相信：孩子的前途是光明的，眼前的曲折只是暫時的。

為什麼說孩子的前途一定是光明的呢？因為孩子是站在父母的肩膀上面的，所以他的前途肯定是比父母的現在要光明。

為什麼說眼前的坎坷是正常的呢？因為每個人成長過程中都會遇到各種各樣的坎坷和挫折，這是常態；一帆風順的人生之路只存在於假設之中，現實中是不存在的，哪有孩子不跌跤就長大的？

毛主席說過很多至理名言，比如「風物長宜放眼量」，告訴我們要看得遠一些，眼界要開闊一些，要明白，困難只是暫時的。

二、戰略上要蔑視敵人，戰術上要重視敵人。

這句話也是毛主席說的。如果把孩子成長路上所遇到的坎坷和挫折看做「敵人」，那麼最好的心態就是：戰略上蔑視敵人，不要當回事，誰家過日子還不遇到點兒事兒啊；戰術上要重視敵人，想盡一切辦法戰勝困難，幫助孩子渡過難關。

如何幫助孩子渡過難關呢？答案很簡單：提供有效的幫助。

下面以「孩子考試成績不理想」為例子，來談一下什麼是「有效的幫助」。

先說一下無效甚至是有害的「幫助」有哪些。

一是對孩子喪失信心。很顯然，這不符合「前途是光明的」的基本判斷，也不符合「戰略上要蔑視敵人」的技術要求。而且，孩子考試成績不理想的時候，正是他最脆弱的時候，也是他最需要父母的溫暖和鼓勵的時候。在這個時候，做父母的如果首先表現出對孩子沒有了信心，你打算讓孩子就此墮入地獄嗎？

二是對孩子進行斥責、諷刺等打擊。要知道，孩子考試成績不理想，意味著他遇到強大的「敵人」了，家長作為「統帥」，首先要相信孩子是盡心儘力和敵人進行了殊死的搏鬥，沒有功勞也有苦勞的，作為敗軍之將，他需要的是安慰和鼓勵，而不是各種打擊。其次要想到，孩子之所以會打敗仗，並不是因為我軍無能，而是敵軍太厲害了。在這種情況下，家長應該給予孩子的是有力的支援，而不是諷刺打擊。倘若無視孩子的真實需求，一味地任性胡為，這樣的家長就跟解放戰爭中的蔣介石差不多了，其結果必定導致和孩子的關係越來越「離心離德」，後果不堪收拾。

避免了有害的幫助，下面可以來探討有效的幫助了。

有效幫助一：給予肯定和鼓勵。

無論孩子考了多少分數，總還是學會了一些東西的，這是孩子自己努力的結果，必須給予肯定，「天道酬勤」是亘古不變的真理。

有效幫助二：找到問題的癥結所在，採取得力措施解決問題。

問題之所以是問題，是它給孩子的成長造成了困擾；問題其實不是問題，是因為一旦被解決，就是成長的台階。所以，當孩子考試成績不理想的時候，一定要靜下心來，跟孩子一起研究，問題到底出在哪裡：聽講不認真，還是訓練不到位？題目難度太大還是孩子的學習態度有問題？找到問題癥結所在之後，就要採取得力措施，解決問題。比如多做練習，比如加強課外輔導，比如多談心解決思想問題，比如加強紀律管理等等，總之要採取有針對性的措施。

有效幫助三：耐心和恆心。所謂成功，不過是日復一日的持之以恆；孩子的成長，是需要有足夠的耐心等待的，一定要堅信「每一棵草都會開花」，所需要的只是時間和時機而已。

三、實事求是。

最可貴的是實事求是，最難得也是實事求是。

實事求是，首先意味著要面對現實：孩子目前處於什麼狀況，就是什麼狀況。接受這個現實，不攀不比。為什麼不能攀比呢？因為攀比的對象是別人家的孩子，別人家的孩子跟你有什麼關係呢？除了徒增煩惱之外，毫無益處。

實事求是，其次意味著想辦法改變現實。接受現實不是目的，真正的目的是在直面現實的基礎上，想辦法改變現實，改變落後的狀況，幫助孩子儘早地成長起來，強大起來。

之所以強調要實事求是，是因為如果不能夠咬著牙接受現實，就做不到沉下心來想辦法改變現實，所以一定要接受現實，這是改變現實的基礎和前提。

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