幼兒教育 孩子哭鬧這樣做！

強迫孩子打招呼

見面問好是我們的傳統禮儀，如果孩子沒有養成這個好習慣，這似乎是一種缺少教養的行為。孩子在自己不熟悉的人面前，或處於自己陌生的環境中時，會本能地表現出畏怯和害羞。

這是孩子自我保護的本能導致的，在陌生人面前，孩子的第一反應就是防禦退縮。如果你想讓「打招呼」這種行為變成孩子願意主動做的一件事，你應該做到：

1、給孩子足夠的時間去了解這個人，自熱而然地建立起他們之間的「友誼」;

2、別等到該打招呼的時候才來強迫孩子，平時多花時間告訴孩子為什麼要和他人打招呼問好，那才叫教育孩子，這樣才能讓孩子慢慢知道在什麼場合應該跟別人打照顧，問候他人的方式有哪些;

3、除了刻板的「早上好」、「阿姨好」、「叔叔好」……允許孩子有自己的打招呼方式，例如跟對方微笑、跑過去給對方一個小小的擁抱，或者俏皮地跑到對方的背後給ta一個驚喜等;

4、多給孩子做榜樣。

★強迫孩子分享

大概從2歲左右開始，孩子就會進入到物權意識敏感期，只要是他的東西，他就一定要護在身後，別人一旦侵犯，孩子就會變得非常緊張焦慮。

在「物權意識敏感期」的孩子看來，ta的一個破玩具也可能和你的戒指項鏈一樣重要，要是被別人拿走了，ta就會瞬間變得很不安。但分享是一種美德，孩子始終要學會的，如何讓他慢慢理解分享的意義呢?

1、給孩子足夠的時間來過度，這個敏感期得到滿足後，孩子自然會過度到「願意分享、樂於分享」的階段;

2、多讓孩子和其他寶寶接觸，讓寶寶在群體遊戲中領悟到分享的意義;

3、還是那老三樣：講故事、讀繪本、發揮榜樣的力量。

其實，對於孩子來說，父母就是最好的老師，父母應當領導孩子們去學習，而不是一味的「強迫」孩子怎麼做。

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