十歲之前孩子的自理能力與做家務能力，教孩子做家務要分三步走

如何讓孩子做家務，近年來越來越得到家長的重視，從小讓孩子參與家務活動對孩子未來的成長極其重要，這一認識也得到家長的普遍的認可，孩子多動手能提高自己的自理能力，但孩子應該做哪些家務，不同的年齡適應做哪些家務，如何提高孩子的處理能力，也成了家長關心的問題，孩子做家務根據孩子自身的能力，越早越好，不同的年齡段具體能適應哪些家務，以及應具有的自理能力，可以參考下面的列表。

一，2到4歲的孩子能完成的家務和自理能力：

a,獨立吃飯

b,拿放自己要穿的衣服。

c,扔小的垃圾

d,收拾和整理自己的玩具。

e,獨立上廁所

f,刷牙

二，4到6歲的孩子能完成的家務和自理能力

a, 收拾餐桌，擺碗筷

b,整理自己的床鋪。

c,擦地板，桌椅。

d, 挑菜，摘菜， 清洗蔬菜

e,洗臉

f,自己穿衣服

三，6到8歲的孩子能完成的家務

a,掃地

b, 整理書包，獨立上學

c, 洗碗，洗自己小件的衣服

d, 會使用常用的家庭工具，如電飯煲，吸塵器。

e, 在外能獨立完成自己的早餐。

f,獨立整理好自己的房間，存放自己的衣物。

四，8到10歲的孩子能完成的家務和自理能力

a, 會煮飯和做簡單的菜。

b,能完成簡單的家庭採購任務

c,飼養照顧家中的寵物

d,能製作簡單的賀卡，禮物。

f, 能做簡單的家庭改善計劃。

引導孩子孩子做家務要分三步走：

一是讓孩子參與，先引導參與到家務活動中來，不要怕孩子累了苦了或是不會做，從小培養孩子做家務的習慣，孩子的成長從模仿開始，做任何事情都是一樣，當孩子想動手時，要鼓勵孩子，不要打擊孩子的興趣，及時肯定孩子的行為，不要要語言上或行動上否定孩子的能力。

二是分工與責任，孩子有了做家務的習慣後，要進行簡單的分工，把一些孩子力所及的家務分給孩子，作為孩子必須完成的任務，督促孩子完成，漸漸培養孩子的責任感，讓孩子把家務當成自己應當承擔的義務，而不純粹是父母的事情，是每個家庭成員共同的任務。

三是學會改善與改變，從簡單的完成家務到主動地改善家中的家務，如做家務的方式方法，程序，如何更有效率，如何為家庭創造更好的環境和生活條件，從家務中提高自己的動手能力，創造能力，是培養孩子做家務的最終目標。

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