讓小朋友的未來越來越「有戲」

讓小朋友的未來越來越「有戲」

—專訪知名兒童劇策劃酷玩時光傳媒董事長劉書含

來源:聯創社 作者:明星俱樂部

十幾年前兒童劇很少，為數不多的兒童劇，觀眾對於劇情是什麼、演員表演得如何已經記不太清了，那時的兒童劇，主題基本還停留在「懲惡揚善」上，教導大家嫉惡如仇、愛憎分明。

十多年後，各類題材的兒童劇，為大連的孩子們帶來了不一樣的兒童劇形式。我們有幸與即將登陸大連的兒童劇《魔法實驗之深海大冒險》的策劃、資深傳媒經理人劉書含老師面對面，聽她暢談兒童劇的發展，以及戲劇教育的意義。

5月6日下午,首部魔幻題材兒童劇《魔法實驗室之深海大冒險》在大連華奇大舞台上演。

當下兒童劇教育功能減弱娛樂功能增強

聯創社：和以往的兒童劇相比，您覺得當下的兒童劇有哪些不同？

劉書含：以往很多戲劇都是從老師、家長的角度來排演，完全在說教。孩子在學校、家裡、社會中受到教育還不算，連去看戲還得受說教，說教式的表演孩子們並不願看。

但是如果一味放任地按照孩子的喜好去排演，我們知道小朋友會有一些不恰當的要求，那樣也會起到不好的作用。因此，現在的兒童劇作品，是將兩者結合，找到其中的平衡，既能起到教育的作用又能讓孩子感到快樂，身心愉悅。

聯創社：對於孩子們來說，看兒童劇的意義是什麼？

劉書含：我覺得戲劇就是生活。當孩子還不知道戲劇是什麼的時候，他們玩「過家家」，那就是戲劇。在玩「過家家」的時候，你扮爸爸，她扮媽媽，這就是一個戲劇。在這個過程中，孩子從角色中認知到他將來要扮演的社會角色，認知到人際的互動。

我們希望孩子從小就喜歡進劇場。在西方國家，看戲是小朋友的日常活動，他們常常接觸戲劇，創意、想像力都得到很好的開發。孩子不是看完戲就結束了，他們會繼續討論劇情，與家長、小夥伴們分享交流，這可以激發想像力和創造力，是件好事。

戲劇教育在玩樂中培養孩子成為「全人」

聯創社：近年來，國內的一些幼兒園、小學開闢了戲劇課，您認為孩子為什麼要接受戲劇教育？

劉書含：戲劇課的重點是玩，老師以遊戲的形式帶領學生創造性地表現自己的想像，要求孩子們控制肢體做出各種動作。這些練習將為孩子自信心的建立、自如的肢體運用和交流能力的培養打下基礎。

戲劇能培養孩子成為「全人」。戲劇不僅僅是表演，它是綜合的藝術，有很多的延伸，比如培養孩子的觀察能力、模仿能力、獨立思考能力、判斷能力、寫作能力、團隊合作等。

兒童劇市場百花齊放發展遇困境

聯創社：在北京、上海等一些線城市經常帶小孩去看兒童劇嗎？

劉書含：看兒童劇是每個大城市家庭的習慣 ，一般每個月會讓孩子看一到兩部兒童劇。近年來，北京、上海等一些大城市兒童劇團數量增加，讓家長有了更多的選擇。不過，這幾年兒童劇市場競爭激烈，業績開始下滑。

聯創社：您在北京呆了很長時間，您如何評價大連兒童劇市場的發展？

劉書含：隨著兒童成長教育越來越受到重視，現在的兒童劇不僅有政府劇團在做，還有很多民營劇團參與，而且引進了國外的兒童劇，開始呈現百花齊放的態勢。

鼓勵新團的發展，在一些城市做兒童劇可以拿到政府的補助。不過大部分兒童劇是國家劇團演出的，很多民營劇團是打著公益和教育的旗號才能生存。希望有一天在大連這個浪漫的城市，只要你在兒童劇上有想法、有作品能夠得到政府申請補助。

有一些家長和孩子對兒童劇的認識不夠，他們拒絕買票進劇院，他們認為「兒童劇看上去太幼稚了」 、「演員那麼小能演好嗎？」、「太土了」……

聯創社：您覺得，這些問題應該如何解決？

劉書含：對於目前童劇市場面臨的困境，我認為，現在最重要的是讓家長全面地認識、了解兒童劇，慢慢地引導家長帶孩子進劇場看劇，看得多了，大家自然而然就認可了。為了讓兒童劇的市場更好地發展，我們還需要做出更大的努力。

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