孟雁麗：我的家庭教育指導師成長之路——來自靈魂的觸動

當愛已成為我們的信仰，

面對未來便無所畏懼。

5月8-12日優勝教育101期家庭教育指導師（高級）研修班圓滿結營，

30餘位指導師即將走向大江南北

將科學的、專業的家庭教育理念傳播到千家萬戶。

在優勝這片熱土上，

我們堅守教育者的信仰，

並肩前行在路上。

每一個問題孩子的背後都有一個問題家庭，這句話聽很多做教育的成功人士說過，我信，我亦不信，帶著疑惑我開啟了這場家庭教育指導師培訓之路。

北京的這次學習之旅是一場無限美好的愛之行，在這裡接受導師們知識的洗禮，愛的滋養，與五湖四海的朋友交流分享獲得不同的視角體悟。

由於個人原因，沒有參加第一天的活動，我很遺憾，但接下來幾天的培訓一開始我就忘卻了第一天的遺憾，沉浸在了導師們培訓世界中。

通過各位導師的培訓我明白了教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子。讓我印象最深刻的體驗是張玉瓊老師能量巨人環節，我和董鵬飛老師分別扮演了孩子和家長的角色，當我蹲下被董老師大聲呵斥，歇斯底里的時候，真的是淚水再也控制不了了，順著臉頰留下，這行淚水意義非凡，有被董老師呵斥的委屈與無助，但更多的是瞬間理解了很多孩子的叛逆行為等等。

看到我的淚水，董老師給了我一個大大的擁抱，跟我說了很多，我瞬間原諒了她的歇斯底里，孩子是多麼的單純與善良，他們就是這大千世界上的一片凈土，一個擁抱，幾句真誠的話他們就選擇了原諒，其實孩子們要的並不多，所以這次體驗讓我明白我要用我的一己之力去影響大家告訴每一個家長「請你們蹲下來聽一聽孩子的想法，真實的想法，好嗎？

如果我們不能給予幫助，至少學會傾聽」，良好的親子關係是相互尊重，相互理解，相互信任，相互幫助和相互學習的關係，從你我開始謹記。

讓我記憶猶新的還有王舒老師的房樹人心理投射測驗解析，通過一幅畫，讓我更清晰的認識自己，更好的面對自己的內心，如今很多人處於心理亞健康狀態，在不知不覺中情緒越來越低落，內心越來越煩躁，房樹人讓我們的內心世界不斷地外化，幫助我們了解自己的成長背景，心結，壓力所在，誠實的去面對自己，幫助自己找到人生的方向。

回到校區運用房樹人了解了很多老師的目前真正的狀態，我知道這只是一種探尋的工具，但我很開心可以運用這些工具去更深入的去了解了我們的老師我們的學生，我知道我的房樹人之路還很漫長。

華老師的《0-18歲青少年身心發育及教養方法》的課程讓我更深入的了解孩子的身心發展特點，讓我更加明白了孩子在什麼階段真正的需要什麼樣的關注。

朱燕老師的《錯誤是學習的最好時機》也更好的詮釋了「 教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子」感觸頗多一言難盡。

來自靈魂的觸動可能略顯浮誇，但只有這句話足以表達我的收穫和這場培訓帶給我的震撼，我知道這條家庭教育愛心大使的傳播之路還很漫長，但我不懼前行，靜等花開......

優勝教育河南省鶴壁校區執行校長：孟雁麗

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